# data[].attributes.headline
Эрнст Петер Фишер

# data[].attributes.subject
Эрнст Петер Фишер

# data[].attributes.attachment_link.title
Эрнст Петер Фишер

# data[].attributes.headline
Концептуальная карта по Языку науки Карла Поппера

# data[].attributes.subject
Концептуальная карта по Языку науки Карла Поппера

# data[].attributes.headline
Конспект "Философия и Наука" Мамардашвили М.К.

# data[].attributes.subject
Конспект "Философия и Наука" Мамардашвили М.К.

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 1 История философия науки (конспект)  

# data[].attributes.headline
Конспект "Наука не знает классиков" Эрнст Петер Фишер

# data[].attributes.subject
Конспект "Наука не знает классиков" Эрнст Петер Фишер

# data[].attributes.attachment_link.title
Конспект Эрнст П Фишер

# data[].attributes.headline
Командный Padlet

# data[].attributes.subject
Командный Padlet

# data[].attributes.headline
Поппер К. Логика научного исследования

# data[].attributes.subject
Поппер К. Логика научного исследования

# data[].attributes.attachment_link.title
_Карл Поппер, Логика научного исследования.pdf

# data[].attributes.attachment_link.description
_Карл Поппер, Логика научного исследования.pdf

# data[].attributes.headline
Кун Т. С. Структура научных революций

# data[].attributes.subject
Кун Т. С. Структура научных революций

# data[].attributes.attachment_link.title
PSYLIB® – Т. С. Кун. СТРУКТУРА НАУЧНЫХ РЕВОЛЮЦИЙ

# data[].attributes.headline
Витгенштейн Л. Философские исследования

# data[].attributes.subject
Витгенштейн Л. Философские исследования

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Автор: А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ч Ш Э Ю Я

# data[].attributes.attachment_link.title
Философские исследования | Людвиг Витгенштейн | LoveRead.ec - читать книги онлайн бесплатно

# data[].attributes.attachment_link.description
Философские исследования | Людвиг Витгенштейн | LoveRead.ec - читать книги онлайн бесплатно

# data[].attributes.headline
 Конспект Гайденко Эволюция понятия наука

# data[].attributes.subject
 Конспект Гайденко Эволюция понятия наука

# data[].attributes.attachment_link.title
Конспект Гайденко Эволюция понятия наука

# data[].attributes.headline
Создание Гумбольтского Университета

# data[].attributes.subject
Создание Гумбольтского Университета

# data[].attributes.attachment_link.title
Конспекст Создание Гумбольтского университета

# data[].attributes.attachment_caption
В современном мире, где наука и искусство оказывают огромное влияние на культурные, социальные и технологические процессы, исследование их языков становится особенно значимым. Научный и художественный языки представляют два разных подхода к познанию и описанию реальности. Язык науки стремится к объективности, точности и логичности, тогда как язык искусства оперирует символами, эмоциями и многозначностью. Эти языки дополняют друг друга: наука способствует углублению знаний, а искусство — расширению восприятия и эмоционального отклика. Сегодня, когда возрастают потребности в междисциплинарных исследованиях, а цифровые технологии делают научные и художественные формы общения доступнее, изучение их языков и взаимодействий позволяет находить новые способы понимания окружающего мира и коммуникации.

# data[].attributes.headline
Насколько актуальна данная тема?

# data[].attributes.subject
Насколько актуальна данная тема?

# data[].attributes.headline
Сравнительный Анализ Гайденко и Вайнберг

# data[].attributes.subject
Сравнительный Анализ Гайденко и Вайнберг

# data[].attributes.attachment_link.title
Вайнберг Гайденко Сравнительный Анализ

# data[].attributes.attachment_caption
Шарипов Карим

# data[].attributes.headline
Исследование роли цифровых технологий в синтезе науки и искусства

# data[].attributes.subject
Исследование роли цифровых технологий в синтезе науки и искусства

# data[].attributes.body
Современные технологии, такие как виртуальная и дополненная реальность, позволяют ученым и художникам создавать уникальные проекты, в которых данные и визуальные образы сливаются в единое целое. Исследования в этом направлении помогут понять, как технологии могут трансформировать восприятие и интерпретацию научной информации через искусство.

# data[].attributes.attachment_caption
Язык науки.mp4

# data[].attributes.headline
Индивидуальное изучение языка науки в работе Карла Поппера "Логика и рост научного знания"

# data[].attributes.subject
Индивидуальное изучение языка науки в работе Карла Поппера "Логика и рост научного знания"

# data[].attributes.attachment_link.title
Язык науки.mp4

# data[].attributes.headline
Средневековье по Гайденко

# data[].attributes.subject
Средневековье по Гайденко

# data[].attributes.headline
Постпозитивизм

# data[].attributes.subject
Постпозитивизм

# data[].attributes.headline
Структура и уровни научного познания

# data[].attributes.subject
Структура и уровни научного познания

# data[].attributes.attachment_link.title
Структура и уровни научного познания

# data[].attributes.headline
Наука и Научная картина мира

# data[].attributes.subject
Наука и Научная картина мира

# data[].attributes.headline
Рецензия на исследование проведенное Динмухамедом

# data[].attributes.subject
Рецензия на исследование проведенное Динмухамедом

# data[].attributes.attachment_link.title
Рецензия на исследование Динмухамед

# data[].attributes.headline
Статья «Постпозитивизм

# data[].attributes.body
Статья «Постпозитивизм: представители, идеи и направления» посвящена анализу постпозитивизма — направления современной западной философии, которое пересматривает традиционные представления о научной объективности. В ней рассматриваются основные идеи постпозитивизма, такие как признание теоретической нагруженности наблюдений и влияние исторического и социального контекста на развитие науки. Также в статье обсуждаются взгляды ключевых представителей этого направления, включая Карла Поппера, Томаса Куна и Имре Лакатоса, которые предложили альтернативные модели научного развития, подчеркивая роль парадигм и научно-исследовательских программ.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
КиберЛенинка

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Шонтуков Т.З.

# data[].attributes.attachment_link.title
ПОСТПОЗИТИВИЗМ: ПРЕДСТАВИТЕЛИ, ИДЕИ И НАПРАВЛЕНИЯ

# data[].attributes.attachment_link.description
В статье анализируется трактовка проблемы научной объективности в рамках направления современной западной философии -постпозитивизм.

# data[].attributes.headline
Основные методы, рассм

# data[].attributes.body
Основные методы, рассмотренные в видео, включают:

1. Наблюдение: систематическое и целенаправленное восприятие явлений без вмешательства в их естественный ход.

2. Эксперимент: активное воздействие на объект исследования с целью изучения его свойств в контролируемых условиях.

3. Анализ: разделение целого на части для детального изучения каждого компонента.

4. Синтез: объединение отдельных элементов в единое целое для понимания их взаимосвязи.

5. Индукция: выведение общих закономерностей на основе изучения отдельных случаев.

6. Дедукция: логический вывод частных случаев из общих предпосылок.

7. Моделирование: создание упрощенных моделей объектов или процессов для их анализа и предсказания поведения.

Эти методы являются основными инструментами научного познания и используются для получения объективных и проверяемых знаний о мире.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Учебное видео

# data[].attributes.attachment_link.title
Методы научного познания. Философия. Урок 67

# data[].attributes.headline
Видео «Макс Вебер, Нау

# data[].attributes.body
Видео «Макс Вебер, Наука как призвание и профессия» представляет собой обсуждение известного эссе социолога Макса Вебера, в котором он анализирует роль науки в обществе и мотивацию ученых. Вебер рассматривает науку не только как профессию, но и как призвание, требующее страсти и преданности делу. Он подчеркивает, что научная деятельность должна быть свободна от личных предубеждений и политических влияний, стремясь к объективному познанию мира. В видео подробно разбираются основные идеи Вебера, их актуальность в современном мире и влияние на развитие научной мысли.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лес за Деревьями

# data[].attributes.attachment_link.title
Макс Вебер, Наука как призвание и профессия

# data[].attributes.headline
Видео «Научная картина

# data[].attributes.body
Видео «Научная картина мира» посвящено основным аспектам научного мировоззрения и его роли в современном обществе.

Основные моменты видео:

1. Определение научной картины мира: Понимание научной картины мира как совокупности знаний, концепций и теорий, которые объясняют природу и место человека во Вселенной.

2. Историческое развитие: Обзор эволюции научных представлений от древних времен до современности, включая ключевые научные революции и их влияние на мировоззрение.

3. Философские основы: Анализ философских предпосылок, лежащих в основе научного познания, таких как эмпиризм, рационализм и критический подход.

4. Роль науки в обществе: Обсуждение влияния научной картины мира на культуру, этику и повседневную жизнь, а также на принятие решений в различных сферах.

5. Современные вызовы: Рассмотрение современных проблем и вопросов, стоящих перед наукой, таких как этические дилеммы, научный скептицизм и взаимодействие науки с религией.

# data[].attributes.attachment_link.title
Научная картина мира

# data[].attributes.headline
Новое время по Гайденко

# data[].attributes.subject
Новое время по Гайденко

# data[].attributes.headline
Научные традиции и научные революции

# data[].attributes.subject
Научные традиции и научные революции

# data[].attributes.headline
Стоит ли нам бояться искусственного интеллекта?

# data[].attributes.subject
Стоит ли нам бояться искусственного интеллекта?

# data[].attributes.headline
Структурализм как методология гуманитарного знания

# data[].attributes.subject
Структурализм как методология гуманитарного знания

# data[].attributes.body
https://postnauka.org/video/155085 - Диана Гаспарян. "Что такое структурная наука?"

# data[].attributes.headline
Научная рациональность и рациональность в науке

# data[].attributes.subject
Научная рациональность и рациональность в науке

# data[].attributes.body
https://cyberleninka.ru/article/n/nauchnaya-ratsionalnost-i-ratsionalnost-v-nauke - Научная рациональность и рациональность в науке

# data[].attributes.headline
Основные темы:

# data[].attributes.body
Основные темы:

1. Предмет и методология философии науки: Исследование сущности науки, её методов и принципов, а также философских основ научного познания.

2. Возникновение науки и основные стадии её исторической эволюции: Анализ исторического развития науки, включая ключевые этапы и изменения в научном мировоззрении.

3. Структура научного знания: Изучение компонентов научного знания, таких как теории, гипотезы, законы и факты, а также их взаимосвязь.

4. Динамика науки и процесс порождения нового знания: Рассмотрение механизмов научного прогресса, включая инновации, открытия и изменения в научных парадигмах.

5. Научные традиции и научные революции: Обсуждение роли научных традиций в развитии науки и природы научных революций, приводящих к кардинальным изменениям в научном понимании мира.

6. Наука как социальный институт: Анализ социальной роли науки, её взаимодействия с обществом, культурой и экономикой.

7. Основные направления философии науки в мире: Обзор различных философских школ и течений, влияющих на развитие науки, включая аналитическую философию, феноменологию, герменевтику и другие.

# data[].attributes.attachment_link.title
Философия науки и техники. Цикл лекций. Часть I. Философия науки. Тема 5. Научные традиции и научные революции. типы научной рациональности – Гуманитарный портал

# data[].attributes.attachment_link.description
5.1. Взаимодействие традиций и возникновение нового знания

# data[].attributes.headline
Основные момен

# data[].attributes.body
Основные моменты данной статьи:

Различия между философией и наукой:

Предметная область: Философия стремится к универсальному пониманию бытия, в то время как каждая наука фокусируется на своей специфической области (физика, химия, биология и т.д.).

Ценностная ориентация: Философия исследует метафизические вопросы «зачем?» и «для чего?», в то время как наука отвечает на вопросы «почему?», «как?» и «откуда?», абстрагируясь от ценностных аспектов.

Сходства между философией и наукой:

Обе дисциплины являются рациональными и доказательными формами духовной деятельности, направленными на достижение истины.

Философия и наука стремятся к объективному пониманию мира, хотя их методы и цели различны.

Философия как метадисциплина:

Философия исследует сочетание компонентов в различных формах знания и постижения бытия, включая религию, науку и технику.

Она выполняет интегративную функцию, синтезируя различные знания и предлагая мировоззренческие интерпретации научных результатов.

Современные концепции естествознания:

Современные науки, такие как теория относительности и квантовая механика, подрывают детерминизм и абсолютность научного знания, вводя вероятностные и относительные аспекты в понимание физической реальности.

Современная космология и синергетика предлагают новые философские основания для понимания Вселенной, включая идеи эволюции и антропного принципа.

Роль философии в развитии науки:

Философия осуществляет рефлексию над основами научного познания, оценивает научные результаты с точки зрения их значимости для общества и исследует общие рациональные модели отношения человека к окружающему миру.

Она выполняет эвристическую функцию, находясь вне рамок отдельных наук, и интегративную функцию, синтезируя различные знания.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
КиберЛенинка

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Корнилов Иван Константинович

# data[].attributes.attachment_link.title
Взаимосвязь философии, естествознания и технических наук

# data[].attributes.attachment_link.description
В статье рассматриваются взаимосвязи между философией и естествознанием, философией и техническими науками, а также различные типы противоречий, лежащие в основе производственных отношений.

# data[].attributes.headline
Основные момен

# data[].attributes.body
Основные моменты видео:

1. Возникновение социально-гуманитарных наук:

Обзор исторических предпосылок и факторов, способствующих появлению этих наук.

Роль философии, истории и других дисциплин в формировании социально-гуманитарных наук.

2. Ключевые этапы развития:

Основные вехи и события, повлиявшие на развитие социально-гуманитарных дисциплин.

Влияние социокультурных и исторических факторов на эволюцию этих наук.

3. Современные тенденции:

Анализ текущих направлений и вызовов в области социально-гуманитарных наук.

Роль технологий и глобализации в изменении подходов к изучению общества и культуры.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Институт дистанционного образования

# data[].attributes.attachment_link.title
1.1. Возникновение и основные вехи развития социально-гуманитарных наук (Петрова Г.И.)