# data[].attributes.body
En aquesta situació d'aprenentatge, explorarem Les veus i agrupacions vocals i instrumentals i mixtes. A més, es treballarà la importància de la música com a eina per expressar emocions i contar històries, així com la seua influència en la construcció de la identitat cultural.

# data[].attributes.body
Amb el Grinch explorarem la màgia del Nadal a través de la música i la dansa. A través de cançons, ritmes i moviments, ens submergirem en l'emocionant viatge d'aquest personatge que, tot i començar rebutjant l’esperit nadalenc, acaba descobrint el poder transformador de la música i l’alegria compartida.

# data[].attributes.body
La pel·lícula Soul de Pixar ens ofereix una oportunitat fantàstica per explorar diversos instruments musicals, a través de la història de Joe Gardner, un pianista de Nova York apassionat per la música. En aquesta situació, analitzarem les caracteristiques dels instruments, instruments del món, les seues famílies i l’impacte de la música en la vida de les persones.

# data[].attributes.body
Suno és una aplicació que utilitza la intel·ligència artificial per ajudar-te a crear música. Amb Suno, pots generar cançons completes, incloent-hi lletres, estils musicals i instruments. A més, pots personalitzar les teues cançons seleccionant el gènere, els instruments i el tipus de veu que prefereixes. També ofereix la funció de "Covers", que et permet reinterpretar cançons existents en diferents estils.

# data[].attributes.body
Hola a tots i totes!

Sóc Celia, la teua profe de música.

En aquesta web anirem penjant totes les activitats de cant, dansa, instrumentació, escolta i creació musical que treballarem al llarg del curs.

Preparats per a començar una aventura musical? Anem a divertir-nos i aprendre molt junts!

# data[].attributes.body
Les cançons que treballem amb la flauta cal repassar-les setmanalment a casa. No es fan exàmens de flauta, excepte per als alumnes que no repassen les cançons de flauta a casa, que sí que en faran.

El 80 % de la nota del trimestre es basa en les activitats (cant, dansa i escolta activa), les cançons de flauta i els treballs de classe.
El 20 % restant correspon a l’actitud i el comportament.

# data[].attributes.body
Colors de les activitats:

Taronja: dansa

Verd: cant

Morat: instrumentació

Blau: escolta activa

Blanc: jocs i tecnologia musical

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Mª Jesus Camino Rentería @mariajesusmusic. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Els oceans estan plens de residus i contaminació. M'ajudeu a protegir-los?

# data[].attributes.attachment_caption
Disney's Finding Nemo🐟| Underwater Coral Reef

# data[].attributes.body
Escolta i reflexió

# data[].attributes.attachment_link.title
Disney's Finding Nemo🐟| Underwater Coral Reef - Music For Sleep, Relaxation, Study

# data[].attributes.attachment_link.title
Les figures musicals I - figures musicals

# data[].attributes.attachment_link.title
Dance Monkey - Lectura rítmica (percusión corporal)

# data[].attributes.attachment_link.title
Dance Monkey - Lectura rítmica (percusión corporal guiada)

# data[].attributes.attachment_link.description
© 2023 by Name of Template. Proudly created with Wix.com

# data[].attributes.body
Amb Miércoles descobrirem com la música pot fer que les nostres celebracions siguen encara més divertides i misterioses. Explorarem i treballarem el ritme (vocal, instrumental, moviment,…) que els nostres amics utilitzen per crear ambients emocionants i festius. Prepàreu-vos!

# data[].attributes.attachment_link.title
📢👻 Addams Family BODY PERCUSSION Challenge OST 🕷️🎶

# data[].attributes.attachment_link.title
Bloody Mary | Just Dance + 2023 Edition (Switch)

# data[].attributes.body
Truco o tracte!

Obri la porta!

Portem disfresses,

I moltes presses.

Sóc un vampir,

Tu un zombi gris.

Ella, bruixa vella,

Amb escombra i estrella.

[Estribillo]

🎃 Halloween!

Ja està ací!

Fes-me por!

O riu amb mi!

🎃 Halloween!

Nit de foc,

Espantem

Fins al gall del lloc!

[Vers 2]

Gat negre fuig,

La lluna puja.

Un fantasma riu,

I tot s’esgarrifa viu.

Carabasses brillen,

Els xiquets criden.

Castanyes i dolç,

I un crit molt fort!

[Estribillo]

🎃 Halloween!

Ja està ací!

Fes-me por!

O riu amb mi!

🎃 Halloween!

Nit de foc,

Espantem

Fins al gall del lloc!

# data[].attributes.attachment_link.title
FLAUTA DULCE - Tumbas por aquí, tumbas por allá 🎃 (Especial Halloween) 👻

# data[].attributes.attachment_link.title
Llegó la Navidad - Ozuna - [BAILA EN CASA] 🕺🔥

# data[].attributes.attachment_link.title
MUSICOGRAMA - MARIAH CAREY - ALL I WANT FOR CHRISTMAS IS YOU - PLAY ALONG

# data[].attributes.body
Amb Shrek i els seus amics explorarem la relació entre la música i la diversitat cultural, social i personal mitjançant la banda sonora, altra música i els personatges de la pel·lícula Shrek. També treballarem els estils musicals i la composició musical. Tots som únics i valuosos, independentment de les nostres diferències. La música és un vincle que uneix i celebra aquestes diferències.

# data[].attributes.body
Reggae: Originari de Jamaica, es reconeix pel seu ritme pausat i l'accent en els temps febles (offbeat). Sol transmetre missatges de pau, unitat i crítica social.

Metal: Una evolució contundent del rock que destaca per l'ús de guitarres molt distorsionades, ritmes ràpids i una gran energia vocal i instrumental.

Pop: El gènere més popular i accessible. Se centra en estructures senzilles i melodies molt apegaloses dissenyades per a agradar a un públic massiu.

Electrònica: Música creada principalment amb sintetitzadors, ordinadors i mostres digitals. Està estretament lligada a la cultura de club i el ball.

Reggaetón: Estil urbà d'arrels llatines que es basa en el ritme "dembow". És una música molt rítmica, festiva i pensada per a ballar.

Rock: Basat en la potència de la guitarra elèctrica, el baix i la bateria. Ha sigut el gran referent de la música moderna i l'actitud rebel des de fa dècades.

Salsa: Una fusió vibrant de ritmes caribenys i africans. És un estil molt alegre on la percussió i els instruments de vent tenen tot el protagonisme.

Rap: Element clau de la cultura hip-hop, consisteix a recitar lletres rimades amb molta cadència (flow) sobre una base rítmica molt marcada.

Clàssica: La música clàssica és un tipus de música culta que té l’origen en la tradició musical europea.

Inclou obres de compositors com Mozart, Beethoven o Bach. Es caracteritza per l’ús d’instruments com el piano, el violí o l’orquestra.

Rock'n'roll: L'estil clàssic dels anys 50 que va revolucionar la música. És ràpid, ballable i va ser el precursor de tots els estils de rock posteriors.

Country: Música d'arrels nord-americanes que utilitza instruments com la guitarra acústica o el violí per a contar històries de la vida quotidiana.

Jazz: Gènere nascut a Nova Orleans que posa la improvisació en el centre. Destaca per la seua complexitat harmònica i el seu ritme característic anomenat swing.

# data[].attributes.attachment_link.title
'All Star'- 3rd grade dance festival choreography 2023

# data[].attributes.body
5e

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LA CLASSIFICACIÓDE LES VEUS

LES VEUS FEMENINES

Una soprano (o tiple) és la cantant femenina amb la veu més aguda, del la per sota del do central enfilant-se dues octaves fins al do5, tot que algunes sopranos poden arribar a notes més agudes. Les sopranos tenen un timbre clar i brillant. Dintre de la veu de soprano trobem distints matisos, de manera que es poden classificar en diferents tipus, malgrat que les fronteres no són gens nítides i una mateixa soprano pot adaptar-se a diferents matisos o fins i tot pot evolucionar la seva veu durant la seva carrera lírica.

Soprano lleugera

Soprano lírica

Soprano dramàtica

La mezzosoprano és una veu de cantant femenina, que encara que es pot englobar dins de la veu de soprano, es troba, en realitat, entre la soprano i la contralt. En lloc de ser un inconvenient, aquesta situació intermèdia li permet escometre ornaments vocals molt complicats. Són veus de timbre rotund i bastant més greu que el de la soprano. El seu registre vocal va des del la2 fins al la4 . Dintre de la veu de mezzosoprano trobem distints matisos:

Mezzosoprano lleugera

Mezzosoprano lírica

Mezzosoprano dramàtica

Contralt són les cantants que tenen el registre més greu de la veu femenina, que abasta del sol2 al fa4. Són les cantants que arriben a les notes més greus. Antigament també se les anomenava alt, però aquesta denominació va caure en desús. Supera la mezzosoprano dramàtica en la potència amb què ataca els greus, el seu punt fort, i el seu timbre és fosc i càlid. Les autèntiques veus de contralt són relativament escasses. Dintre de la veu de contralt trobem diferents matisos:

Contralt dramàtica

Contralto còmica o buffa

LES VEUS MASCULINES

Un baix és el cantant masculí amb la tessitura (resposta en freqüència) més greu. El timbre de la veu és molt fosc. En òpera i en la música coral un baix és un cantant masculí capaç d'aconseguir el rang més baix o greu de la veu humana, amb un registre des del fa1 fins al sol3. És la que serveix de suport harmònic de les línies melòdiques cantades per les veus agudes, la qual cosa no obsta perquè intervingui en moltes ocasions com a protagonista. En música clàssica, i particularment en òpera, hi ha distincions entre els distints tipus de baix:

Un contratenor és un cantant adult de sexe masculí que canta amb el registre vocal més agut. El seu rang vocal equival al d'una contralt, mezzosoprano o (menys sovint) una soprano, generalment mitjançant l'ús de falset. Este terme s'utilitza exclusivament en el context de la tradició clàssica vocal, tot i que alguns artistes de la música popular també utilitzen la veu de falset. La tessitura d'un contratenor és aproximadament el d'una contralt femenina i es mou entre el La2 i el Mi5, tot i que es pot ampliar al Sol2 i al Fa5.

En música, tenor és el nom donat al tipus més aguda de veu d'home, que sol comprendre aproximadament del do3 al do5. El mateix nom es dona a aquell intèrpret que canta amb aquesta tessitura de veu. Musicalment, en contra del que la major part de la gent creu, la veu de tenor és la més escassa de les veus d'òpera, i els directors tenen grans problemes per trobar els tenors que necessiten. En general, els bons tenors tenen més treball del que poden realitzar. El tenor és la més aguda de les veus masculines anomenades naturals. En l'ambit operístic es poden trobar els següents tipus de tenors:

Baríton és el tipus més comú de veu masculina, situada entre la del baix i la del tenor. El terme prové del grec βαρυτονος, que significa 'so profund'. Un baríton posseeix un registre que va des del La2 fins al Fa4 (El baríton líric sol anar de Si2 a Sol4). La mateixa denominació s'utilitza per referir-se a la persona que canta amb aquesta tessitura. Hi ha diversos tipus de barítons:

PETITES AGRUPACIONS VOCALS

Duet: està format per dos components de veus iguals o mixtes.

Cor de cambra: conjunt vocal d'un màxim de vint components.

Trio, quartet, quintet, sextet: són petites agrupacions que només es diferencien pel seu nombre de components. Poden estar formats per veus iguals o mixtes, però és més freqüent trobar-los combinant veus masculines i femenines.

Concertant: són conjunts vocals de set, vuit, nou o deu components. També poden anomenar-se septet, octet,

GRANS AGRUPACIONS VOCALS

Cor o coral: conjunt vocal d'un nombre elevat de components (no està clar però acostuma a ser d'entre trenta a quaranta cantaires). El seu repertori és molt variat depenent del tipus de veus que la formen, ja que hi ha corals de veus mixtes, de veus blanques i de veus masculines.

Orfeó: és una agrupació coral de veus mixtes de molts components. De vegades pot arribar a dos-cents cantaires o més. El seu repertori és molt variat

Coral infantil: dintre d'aquest grup podem situar aquestes corals que, com a corals de veus blanques, acostumen a oferir un repertori majoritàriament infantil i popular

Escolania: és un conjunt vocal de veus blanques infantils. El seu repertori és sobretot religiós.

Cor Gospel: tienen un máximo de 30 cantantes La música góspel es de carácter ligero en cuanto a música. Es un género musical caracterizado por el uso dominante de coros con un uso excelente de la armonía.

# data[].attributes.body
6e Flauta

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
Gira la rueda para ver que elemento aparece a continuación.. , , , , , , , , , , , , , , .

# data[].attributes.headline
Treball de Música: Lapbook Investigació instruments musicals

# data[].attributes.subject
Treball de Música: Lapbook Investigació instruments musicals

# data[].attributes.body
Instruccions del treball:

1. Elecció de la família instrumental:

Es tria una de les següents:

Cordes (fregades, polsades o percutides).

Vent (fusta o metall).

Percussió (determinada o indeterminada).

2. Estructura del treball:

Portada:

Títol del treball.

Nom de l’alumne/a.

Data de lliurament.

Introducció (2 línies):

Explicació breu de per què has triat aquesta família instrumental.

Cos del treball:

Característiques generals: Materials, forma de produir el so i funció dins d’un conjunt musical.

Instruments destacats: Descriure almenys els instruments que hem treballat a classe d’aquesta família i subfamília (nom, funció i curiositats).

Exemples musicals: Obres o compositors coneguts que incloguen instruments d’aquesta família.

3. Format:

Lapbook

Presentació: creatiu.

4. Data de lliurament:

8 - 10 abril 2025

A més, haureu de preparar una exposició oral per a presentar el vostre treball a la classe. L’objectiu és compartir la vostra investigació amb els companys i escoltar les aportacions.

# data[].attributes.body
1. Introducció

Un membre del grup ha de presentar el tema i els objectius de l’exposició.

Presentar breument els membres del grup i com es dividirà l’exposició.

2. Desenvolupament

Cada membre exposa la seua part de manera clara i estructurada.

Utilitzar suports visuals (diapositives, imatges, gràfics) per a reforçar la informació.

Parlar amb un to de veu adequat i mantindre el contacte visual amb el públic.

Evitar llegir directament i intentar explicar amb naturalitat.

3. Conclusió

Resumir les idees principals exposades.

Destacar la importància del tema i la seua aplicació o rellevància.

4. Torn de preguntes

Donar pas a les preguntes del públic.

Escoltar atentament i respondre amb seguretat.

Repartir les respostes entre els membres del grup segons el seu coneixement sobre la part exposada.

# data[].attributes.body
Objectiu:
Aquest treball té com a finalitat que conegues millor el món de la música a través de la investigació del teu artista favorit. Hauràs de buscar informació i presentar-la de manera clara i ordenada.

EN VALENCIÀ

Continguts que ha d'incloure el treball:

1. Dades generals de l'artista:

Nom complet

Nom artístic (si és diferent)

Foto o dibuix de l’artista

Lloc i data de naixement

Nacionalitat

2. Classificació de la veu (en cas que siga cantant):

Tipus de veu: soprano, mezzosoprano, contralt, tenor, baríton, baix (segons corresponga).

Si no és cantant, explica el seu paper dins del grup o com a solista (instrument que toca, DJ, productor, etc.)

3. Agrupació instrumental:

Si forma part d’un grup, indica com es diu el grup i quins instruments el componen

Si és solista, descriu si actua amb banda, orquestra, DJ o un altre format

Indica si fan servir instruments acústics, electrònics o una combinació

4. Estil musical:

Gènere o estils musicals que interpreta (pop, rock, jazz, clàssic, electrònic, flamenc, trap, etc.)

Evolució del seu estil al llarg de la seua carrera (si n’hi ha)

5. Discografia o repertori destacat:

Cançons més conegudes (4 -5)

Col·laboracions amb altres artistes

6. Opinió personal:

Per què has triat aquest artista?

Què t’agrada més d’ell o ella?

Quina cançó o actuació recomanaries i per què?

Format del treball:

Presentació escrita en full DIN A4, a mà

Extensió máxima: 2 cares.

Data de lliurament: 3 de juny.

# data[].attributes.attachment_link.title
El pequeño tamborilero (Little drummer boy) - Tutorial flauta con partitura | Karaoke instrumental

# data[].attributes.attachment_link.title
Jingle bells - Tutorial flauta con partitura | Karaoke instrumental

# data[].attributes.body
5ºB.El día del padre. Pop y rap

# data[].attributes.attachment_link.title
Llevo una semana con los huevos de pascu

# data[].attributes.attachment_link.metadata.title
Llevo una semana con los huevos de pascu

# data[].attributes.attachment_link.title
Simplemente otro día más pensando en el 

# data[].attributes.attachment_link.metadata.title
Simplemente otro día más pensando en el 