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Mi experiencia durante las actividades desarrolladas en la materia de Formulación y Evaluación de Proyectos ha estado llena de retos y algunas dificultades. Nuestro propósito como equipo ha sido identificar oportunidades de mejora dentro de una empresa, lo cual con la primera propuesta de empresa que tuvimos no nos resultó, de la cual adjunto mi evidencia, porque aunque la idea no se pudo concretar considero que siempre obtenemos conocimientos y experiencias que nos hacen crecer, desde el momento de iniciar la investigación sobre el entorno de la empresa y como esto la puede afectar, acercarse a ella para conocer sus fortalezas, debilidades u oportunidades que sus clientes pueden percibir como una necesidad, hasta el contacto directo con sus encargados, son situaciones que considero que nos forjan y aportan a nuestro desarrollo académico; Todo esto nos motivó a seguir  en busca, observar, analizar más a detalle y encontrar otra oportunidad dentro de un negocio donde el compromiso hacia sus clientes y el crecimiento de la empresa es grande.

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Durante la materia de formulación y evaluación de proyecto hemos aprendido a como identificar problemas u oportunidades de inversión además de elementos que forman parte de la formulación y gestión de proyectos y como se conforman estos. Además estamos llevando a cabo un proyecto con un negocio de la zona Usuluteca dentro de este proceso tuvimos ciertos inconvenientes con la selección del negocio pero al final buscamos alternativas y encontramos con quien trabajar y elaborar nuestra actividad se realizaron 2 guías, una de observación y otra de identificación de oportunidad las cuales se trabajaron en conjunto con documento en linea con la herramienta Word

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Durante el desarrollo de la materia Formulación y Evaluación de Proyectos, hemos explorado aspectos clave para la planificación y ejecución de un proyecto de inversión, comprendiendo su estructura y etapas. Estos conocimientos serán fundamentales para la realización del proyecto en Usulután.

Asimismo, hemos aprendido a aplicar técnicas de segmentación y herramientas estratégicas que optimizan el proceso de formulación del proyecto. Un desafío significativo fue la elaboración del Modelo Canvas, que nos permitió sintetizar los elementos esenciales y presentarlos de manera clara y concisa en pocos minutos. Este ejercicio ha sido una valiosa guía para estructurar nuestro trabajo de forma efectiva.

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A lo largo de la materia experimentamos varios retos, y obstáculos los cuales nos enseñaron que la formulación de proyectos no es algo que debe tomarse a la ligera y mucho menos no tenerlo en cuenta ya que mediante ella podemos aprender muchas cosas sabiendo aprovechar las herramientas y conceptos que la materia brinda como los elementos y gestión de un proyecto ya que en la llevando a cabo una actividad que involucra el acercamiento hacia una empresa en la cual debemos pudimos lograr realizar lo que son dos guias y poder obtener informacion y trabajar.

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Durante la materia de Formulación y Evaluación de Proyectos, hemos aprendido a identificar problemas u oportunidades de inversión así como los elementos esenciales que conforman la formulación y gestión de proyectos estos conocimientos nos han permitido comprender la estructura y el desarrollo de un proyecto desde su concepción hasta su ejecución.

Como parte de nuestra formación, estamos llevando a cabo un proyecto con un negocio de la zona Usuluteca a lo largo de este proceso, enfrentamos desafíos en la selección del negocio pero logramos encontrar alternativas viables y definir con quién trabajar. En esta etapa elaboramos dos guías: una de observación y otra de identificación de oportunidades las cuales fueron trabajadas en conjunto a través de la herramienta Word en línea lo que facilitó el trabajo colaborativo.

Además, como parte del desarrollo del proyecto, realizamos un video de los Términos de Referencia (TDR) un documento clave en la estructuración del proyecto ya que define los objetivos, alcance, recursos y metodología. La elaboración de este video permitió reforzar nuestra comprensión sobre la importancia de los TDR y su aplicación en la gestión eficiente de proyectos.

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En la materia de Formulación y Evaluación de Proyectos, hemos trabajado en comprender a fondo qué es un proyecto y cómo estructurarlo correctamente. Uno de los temas que hemos visto son los Términos de Referencia (TDR), que nos ayudan a definir los objetivos, alcance y requisitos de un proyecto.

Inicialmente, enfrentamos algunos desafíos con otra empresa, lo que complicó un poco nuestro proceso. Sin embargo, gracias a Dios, logramos encontrar otra empresa usluteca con la que ahora estamos trabajando de la mejor manera. Esta experiencia nos ha permitido vivir de cerca los retos que pueden surgir en la formulación de proyectos y cómo adaptarnos para encontrar soluciones efectivas.

Ha sido una experiencia enriquecedora, ya que nos ha enseñado no solo la parte teórica, sino también la importancia de la gestión y la resolución de problemas en el mundo empresarial.

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En el desarrollo del segundo computo y desde la anterior participación dentro de esta materia hemos abordado mas acerca de aspectos necesarios para el proyecto uno de los mas importantes ha sido la descripción detallada de los que llevara en si nuestra actividad y la medición de espacios del local además de un diseño mediante el uso de herramientas de adobe ilustrador, este aspecto fue un poco complejo ya que era una herramienta nueva pero al final se logro realizar, otra actividad importante fue la parte del estudio de mercado para la formulación de proyectos, hemos hecho calculo de muestras mediante el uso de formulas estadísticas para obtener el número total de encuestas que se debía pasar y hemos diseñado nuestro instrumento para la recolección de datos que luego se pasó en el parque de Usulután.

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La evaluación de proyectos es una disciplina clave para medir la viabilidad, impacto y sostenibilidad de una iniciativa antes, durante y después de su implementación. Permite a los responsables de un proyecto tomar decisiones informadas basadas en datos concretos, ayudando a optimizar recursos y alcanzar los objetivos establecidos. Una de las herramientas fundamentales dentro de la evaluación son las encuestas que se utilizan para obtener datos directamente de los participantes o beneficiarios. Las encuestas permiten recoger información cualitativa y cuantitativa sobre diversas variables, como la satisfacción, las expectativas o los resultados percibidos.

Para extraer una muestra representativa a partir de una población más grande, se utilizan varias herramientas de muestreo. Algunas de las más comunes son el muestreo aleatorio, donde cada individuo tiene la misma probabilidad de ser seleccionado; el muestreo estratificado, que divide a la población en grupos homogéneos y selecciona muestras de cada uno; y el muestreo por conveniencia, que selecciona participantes disponibles o fáciles de acceder, aunque puede presentar sesgos. La elección del método depende de los objetivos del proyecto y de los recursos disponibles, pero lo importante es que la muestra seleccionada sea representativa para obtener resultados que sean válidos y aplicables.

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En este segundo cómputo de la materia de Formulación y Evaluación de Proyectos, realizamos varias actividades que me parecieron muy interesantes. Una de ellas fue usar la herramienta Adobe Illustrator para crear el Layout de la empresa donde estamos haciendo el proyecto. Me gustó mucho porque ahí aprendimos lo importante que es tener claras las medidas del lugar y cómo expresarlas bien en el diseño.

Otra actividad que me pareció bastante creativa fue hacer el MoodBoard de la empresa. Ahí pusimos ideas, colores y estilos que representan lo que queremos transmitir con el proyecto.

Pero, sin duda, lo que más destaco fue la investigación sobre la percepción del mercado usuluteco, que hicimos a través de encuestas. Fue un verdadero reto acercarnos a las personas, presentarnos y explicarles de qué se trataba. Siento que esa experiencia nos ayuda mucho en nuestro desarrollo académico, porque nos pone en contacto real con el entorno y nos enseña a comunicarnos mejor.

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Mi experiencia con la materia de Formulación y Evaluación de Proyectos en las últimas semanas ha sido muy enriquecedora. He aprendido sobre la distribución de planta, que consiste en organizar estratégicamente los espacios, equipos y áreas de trabajo dentro de una empresa para lograr mayor eficiencia en las actividades. También he comprendido conceptos clave relacionados con la investigación, como la población, que es el grupo total de personas o elementos que comparten características específicas, y la muestra, que es una parte representativa de ese grupo. El tamaño de la población se determina considerando factores como edad, ubicación, tiempo y criterios de inclusión o exclusión, lo que permite obtener resultados relevantes sin estudiar a todo el conjunto. Además, hemos realizado un croquis de la empresa con la herramienta Adobe Illustrator, lo que nos ha ayudado a visualizar mejor su estructura y funcionamiento. Finalmente, formulamos preguntas para diseñar una encuesta que será aplicada en Usulután como parte del proyecto.

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Durante este segundo cómputo en la materia de Formulación y Evaluación de Proyectos, considero que el aprendizaje ha sido aún más desafiante y enriquecedor, destaco el uso de Adobe Illustrator como una herramienta fundamental para el diseño del Layout del negocio. Aunque representó un reto al ser una plataforma nueva para muchos, su uso nos permitió entender la importancia de una correcta distribución de planta y la necesidad de expresar de manera precisa las dimensiones de los espacios.

Asimismo, el desarrollo del MoodBoard fue una actividad clave para plasmar la identidad visual del proyecto, algo que nos obligó a pensar estratégicamente en cómo queremos que perciban nuestro negocio. Esta parte despertó mucho la creatividad y fortaleció nuestra visión comercial.

Otra experiencia sumamente valiosa fue el estudio de mercado realizado a través de las encuestas en Usulután. Tener contacto directo con el público, presentar nuestro proyecto y aplicar los instrumentos diseñados, no solo reforzó los conocimientos técnicos sobre investigación (población, muestra, criterios de segmentación), sino que también fortaleció nuestras habilidades de comunicación efectiva y adaptabilidad en el campo.