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La facultad del ser humano por medio de la razón de comprender, la naturaleza, sus cualidades y la relación de las cosas

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El que utilizamos día a día, nos permite acceder al mundo que nos rodea, tratando de relacionar nuestras experiencias con lo que estamos apreciando

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La experiencia del medio natural, se produce por los sentidos así como de la manera en la que percibimos la realidad

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El razonamiento puro que no ha pasado por un proceso de praxis para comprobar su veracidad

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El conjuntos de hechos obtenidos por las teorías científicas, el estudio y la elaboración de nuevos conocimientos

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Relacionar estímulos

Reaccionar a nuevos obstáculos

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Reconocer situaciones de riesgo

Saber si alguien es bueno o malo

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Sin necesidad de un análisis anterior

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Sentir diferentes emociones

Resolver problemas

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Al azar y por experiencias

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Aprender a caminar

Aprender a andar en bicicleta

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Formar diferentes criterios

Entender el presente

Buscar a verdad

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Con la curiosidad y la necesidad de conocer el mundo

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Conocimiento de la existencia

Conocimientos de la moral y la ética

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Tener soluciones reales

Explicar de forma lógica el mundo

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Mediante la observación

Por procedimientos y experimentación

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Procedimientos médicos

El ciclo del agua

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Asti Vera, A. (2015). Metodología de la investigación. Athenaica Ediciones. https://www.digitaliapublishing.com/a/162178

Martínez, J. (S.F). Tipos de conocimiento. UAEH. https://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/bitstream/handle/123456789/19961/tipos-conocimiento.pdf?sequence=1&isAllowed=y