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https://youtu.be/Bcr41t7CSvA?si=MJuN4hp1RAjKLVO4

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¿QUÉ ES LA COMPRENSIÓN LECTORA? | Conceptos - Tipos - Cómo Desarrollarla

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Artículo sobre la lectura, leer y escribir en la escuela

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La escuela no solo debe alfabetizar, sino formar a los alumnos como miembros activos de la comunidad de lectores y escritores.

La lectura y la escritura no son solo técnicas, sino prácticas culturales que implican interpretar, producir y reflexionar sobre textos.

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Este artículo de Delia Lerner discute cómo fomentar la lectura en el entorno escolar, resaltando estrategias para motivar a los estudiantes y convertir la lectura en una práctica significativa.

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Leer y escribir en la escuela - Delia Lerner

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Leer y escribir en la escuela - Delia Lerner

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Una versión digital del libro disponible en Scribd, que permite explorar los contenidos y reflexiones de la autora sobre la enseñanza de la lectura y escritura

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Dificultades en la enseñanza de la lectura y escritura:

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Dificultades en la enseñanza de la lectura y escritura:

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Escolarización de las prácticas: La enseñanza fragmenta las prácticas de lectura y escritura, alejándolas de su sentido social.

Propósitos escolares vs. extraescolares: La escuela suele enfocarse en enseñar a leer y escribir por sí mismo, sin considerar las funciones reales que estas prácticas tienen en la sociedad.

Evaluación y control del aprendizaje: Se priorizan los aspectos más medibles (como la ortografía) sobre otros más complejos, como la interpretación de textos.

Distribución del tiempo y contenidos: Se enseña de forma secuencial y acumulativa, sin respetar los tiempos naturales del aprendizaje.

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PROPUESTAS PARA LA MERJORA DE LA ESEÑANZA

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PROPUESTAS PARA LA MERJORA DE LA ESEÑANZA

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Convertir la escuela en una comunidad de lectores y escritores, promoviendo situaciones de lectura y escritura con propósitos reales.

Proyectos de producción e interpretación: Incluir actividades que vinculen lectura y escritura con necesidades y finalidades concretas.

Evaluación compartida: Dar espacio a los estudiantes para autocontrolar su aprendizaje, fomentando la reflexión sobre su propio proceso.

Articular diferentes temporalidades en la enseñanza, combinando actividades puntuales, de largo plazo y habituales para consolidar prácticas lectoras y escritoras.

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5 PASOS PARA MEJORAR TU COMPRENSIÓN LECTORA 📖👉🧠

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¡Maximiza tu Comprensión! 🇪🇸 7 Estrategias de Lectura en Español para Todos los Niveles 🎯

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Playlist infantil para leer y relajación

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Playlist infantil para leer y relajación

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Fomento de melodías adecuadas para las lecturas y el ambiente creativo e imaginativo

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El capítulo plantea que la enseñanza de la lectura y la escritura debe trascender la simple alfabetización y orientarse hacia la formación de lectores y escritores activos en la sociedad. Para ello, es fundamental que la escuela funcione como una comunidad de lectores y escritores, en la que los estudiantes participen en prácticas de lectura y escritura con propósitos reales y significativos.

También destaca que el aprendizaje de la lengua escrita no debe centrarse en ejercicios mecánicos o en la simple corrección de errores, sino en el uso auténtico del lenguaje para reflexionar, comunicar y construir conocimiento.