# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2023-2024 eğitim öğretim yılında, Türkiye'den Ayşe Feray YÜCEL ve Azerbaycan'dan Ülker Feteliyeva ortaklığı ile yürütülen STEAM UP eTwininning Projesi Kasım 2023 tarihinde başlayıp Mart 2024 tarihinde sona erdi. Projemizin detayları şu şekildedir:

STEAM UP, 16 okulun katıldığı uluslararası bir eTwinning projesidir : Türkiye'den (10), Gürcistan'dan (2), Hırvatistan'dan (2), Azerbaycan'dan (1) ve Polonya'dan (1) . Projenin yürütüldüğü diller Türkçe ve İngilizcedir. Katılımcılar, projeyi uygulayan öğretmenin gözetiminde ilkokul öğrencileridir (6-15 yaş).

Proje web sitesinde yayınlanan bilgiler: " STEAM; İngilizce Science, Technology, Engineering, Art ve Mathematics kelimelerinin baş harflerinden oluşur; STEM+ olarak da anılır. Bu eğitim yaklaşımıyla merak duygusunu ve ilişkisel bakış açısını geliştirmeyi amaçlamaktadır. Sorunlara yönelik teknolojiye dayanan bu yaklaşım, öğrencilere tüm eğitim ve öğretim sürecini kapsayan ileri düzeyde bilgi ve beceriler kazandırmayı amaçlamaktadır.

STEAM eğitimi artık tüm dünya ülkeleri için bir zorunluluk haline gelmiştir. Gelişmiş ülkeler, sanayi devrimi ile oluşturulan eğitim sistemini terk edip, eğitim sistemlerini STEAM eğitimine dayandırmaya çalışmaktadır. Bunun nedeni, bilgi toplumunda son yıllarda insan gücü ve kas gücünden ziyade düşünce süreçlerini ve üretim becerilerini geliştirmenin giderek önem kazanmasıdır.

STEAM eğitiminde öğrencileri Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Sanat ve Matematik derslerine dahil ederek yüksek düşünme, ürün geliştirme, buluş ve yenilikçilik düzeyine ulaştırmak amaçlanmaktadır.

1- STEAM eğitiminin hedefi 21. yüzyıldır. Amaç, beceriler kazanmış, teknolojiyi etkin kullanabilen, yenilikçi, sorun çözmeye odaklı, iletişim becerileri gelişmiş bir nesil yetiştirmektir.

2- Faaliyetlerin STEAM eğitimi ile entegrasyonu.

3- STEAM eğitimi yaklaşımının özü, bilimsel süreçte anlama ve problem çözme becerisi ve becerisi gelişmiş bir nesil yetiştirmektir.

4- Bu bağlamda STEAM becerileri kavramını ortaya koyan ülkeler, öğrencilerinin sadece STEAM alanlarına ilgi duymasını değil, aynı zamanda bu alanlarla ilgili gerçek dünya sorunlarını çözebilecek bilgi ve becerilerle donatılmasını da amaçlamaktadır.

5- Öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin işbirliği becerilerini arttırmak. "

Projemizde her ay STEAM 'in farklı bir konusunu ele alarak tüm çalışmalarımızı eksiksiz tamamladık. Öğrencilerimiz için eşsiz bir deneyim oldu.

UYARI: Yayınlanan haberler, Egitimhane.Com'un görüşlerini yansıtmaz. Yazılan yorumlar, onaylanmış olsalar bile yazanın sorumluluğundadır.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
steam up etwinning projesi birleştirilmiş sınıf

# data[].attributes.attachment_link.description
Steam Up eTwinning Projesi Egitimhane.Com eğitim kaynakları, öğretmenler yardımlaşma forumu.

# data[].attributes.body
School Exhibition

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BURSA / YILDIRIM / Değirmenlikızık Dumlupınar İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
Okulumuzda eTwinning Yıl Sonu Sergisi Yapıldı.

# data[].attributes.attachment_link.description
Okulumuzda eTwinning Yıl Sonu Sergisi Yapıldı.

# data[].attributes.headline
Çiğdem Arslan/ Değirmenlikızık Dumlupınar İlkokulu/ Bursa- TURKEY

# data[].attributes.subject
Çiğdem Arslan/ Değirmenlikızık Dumlupınar İlkokulu/ Bursa- TURKEY

# data[].attributes.body
Okul Sergisi/School Exhibition

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BURSA / YILDIRIM / Değirmenlikızık Dumlupınar İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
Okulumuzda eTwinning Yıl Sonu Sergisi Yapıldı.

# data[].attributes.attachment_link.description
Okulumuzda eTwinning Yıl Sonu Sergisi Yapıldı.

# data[].attributes.body
We published every activity during the STEAM UP project on our web page and Facebook page.

# data[].attributes.body
Our project was shared on national education platforms.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2023-2024 eğitim öğretim yılında, Türkiye'den Ayşe Feray YÜCEL ve Azerbaycan'dan Ülker Feteliyeva ortaklığı ile yürütülen STEAM UP eTwininning Projesi Kasım 2023 tarihinde başlayıp Mart 2024 tarihinde sona erdi. Projemizin detayları şu şekildedir:

STEAM UP, 16 okulun katıldığı uluslararası bir eTwinning projesidir : Türkiye'den (10), Gürcistan'dan (2), Hırvatistan'dan (2), Azerbaycan'dan (1) ve Polonya'dan (1) . Projenin yürütüldüğü diller Türkçe ve İngilizcedir. Katılımcılar, projeyi uygulayan öğretmenin gözetiminde ilkokul öğrencileridir (6-15 yaş).

Proje web sitesinde yayınlanan bilgiler: " STEAM; İngilizce Science, Technology, Engineering, Art ve Mathematics kelimelerinin baş harflerinden oluşur; STEM+ olarak da anılır. Bu eğitim yaklaşımıyla merak duygusunu ve ilişkisel bakış açısını geliştirmeyi amaçlamaktadır. Sorunlara yönelik teknolojiye dayanan bu yaklaşım, öğrencilere tüm eğitim ve öğretim sürecini kapsayan ileri düzeyde bilgi ve beceriler kazandırmayı amaçlamaktadır.

STEAM eğitimi artık tüm dünya ülkeleri için bir zorunluluk haline gelmiştir. Gelişmiş ülkeler, sanayi devrimi ile oluşturulan eğitim sistemini terk edip, eğitim sistemlerini STEAM eğitimine dayandırmaya çalışmaktadır. Bunun nedeni, bilgi toplumunda son yıllarda insan gücü ve kas gücünden ziyade düşünce süreçlerini ve üretim becerilerini geliştirmenin giderek önem kazanmasıdır.

STEAM eğitiminde öğrencileri Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Sanat ve Matematik derslerine dahil ederek yüksek düşünme, ürün geliştirme, buluş ve yenilikçilik düzeyine ulaştırmak amaçlanmaktadır.

1- STEAM eğitiminin hedefi 21. yüzyıldır. Amaç, beceriler kazanmış, teknolojiyi etkin kullanabilen, yenilikçi, sorun çözmeye odaklı, iletişim becerileri gelişmiş bir nesil yetiştirmektir.

2- Faaliyetlerin STEAM eğitimi ile entegrasyonu.

3- STEAM eğitimi yaklaşımının özü, bilimsel süreçte anlama ve problem çözme becerisi ve becerisi gelişmiş bir nesil yetiştirmektir.

4- Bu bağlamda STEAM becerileri kavramını ortaya koyan ülkeler, öğrencilerinin sadece STEAM alanlarına ilgi duymasını değil, aynı zamanda bu alanlarla ilgili gerçek dünya sorunlarını çözebilecek bilgi ve becerilerle donatılmasını da amaçlamaktadır.

5- Öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin işbirliği becerilerini arttırmak. "

Projemizde her ay STEAM 'in farklı bir konusunu ele alarak tüm çalışmalarımızı eksiksiz tamamladık. Öğrencilerimiz için eşsiz bir deneyim oldu.

UYARI: Yayınlanan haberler, Egitimhane.Com'un görüşlerini yansıtmaz. Yazılan yorumlar, onaylanmış olsalar bile yazanın sorumluluğundadır.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
steam up etwinning projesi birleştirilmiş sınıf

# data[].attributes.attachment_link.description
Steam Up eTwinning Projesi Egitimhane.Com eğitim kaynakları, öğretmenler yardımlaşma forumu.

# data[].attributes.headline
Our work is shared in the magazine where our eTwinning Works provided in our city are included. page: 31

# data[].attributes.subject
Our work is shared in the magazine where our eTwinning Works provided in our city are included. page: 31

# data[].attributes.attachment_link.title
eTwinning Diyarbakır 2024 Nisan Ayı Dergisi

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning Diyarbakır 2024 Nisan Ayı Dergisi

# data[].attributes.body
We are rightfully proud to finalize our STEAM UP eTwinning project, which I founded.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2023-2024 eğitim öğretim yılı Okulumuz Şehit Başkomiser Yılmaz Allahverdi İlkokulu 2/F sınıfı öğretmenimiz Ayşe Feray YÜCEL kuruculuğunda hazırlanan ve Azerbaycan ortaklığı ile yürütülen STEAM UP eTwininning Projesi Kasım 2023 tarihinde başlayıp Mart 2024 tarihinde sona erdi.

STEAM UP, 16 okulun katıldığı uluslararası bir eTwinning projesidir : Türkiye'den (10), Gürcistan'dan (2), Hırvatistan'dan (2), Azerbaycan'dan (1) ve Polonya'dan (1) . Projenin yürütüldüğü diller Türkçe ve İngilizcedir.

Katılımcılar, projeyi uygulayan öğretmenin gözetiminde ilkokul öğrencileridir (6-15 yaş).

Proje web sitesinde yayınlanan bilgiler: " STEAM; İngilizce Science, Technology, Engineering, Art ve Mathematics kelimelerinin baş harflerinden oluşur; STEM+ olarak da anılır. Bu eğitim yaklaşımıyla merak duygusunu ve ilişkisel bakış açısını geliştirmeyi amaçlamaktadır. Sorunlara yönelik teknolojiye dayanan bu yaklaşım, öğrencilere tüm eğitim ve öğretim sürecini kapsayan ileri düzeyde bilgi ve beceriler kazandırmayı amaçlamaktadır.

STEAM eğitimi artık tüm dünya ülkeleri için bir zorunluluk haline gelmiştir. Gelişmiş ülkeler, sanayi devrimi ile oluşturulan eğitim sistemini terk edip, eğitim sistemlerini STEAM eğitimine dayandırmaya çalışmaktadır. Bunun nedeni, bilgi toplumunda son yıllarda insan gücü ve kas gücünden ziyade düşünce süreçlerini ve üretim becerilerini geliştirmenin giderek önem kazanmasıdır.

STEAM eğitiminde öğrencileri Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Sanat ve Matematik derslerine dahil ederek yüksek düşünme, ürün geliştirme, buluş ve yenilikçilik düzeyine ulaştırmak amaçlanmaktadır.

Hedeflerimiz:

1- STEAM eğitiminin hedefi 21. yüzyıldır. Amaç, beceriler kazanmış, teknolojiyi etkin kullanabilen, yenilikçi, sorun çözmeye odaklı, iletişim becerileri gelişmiş bir nesil yetiştirmektir.

2- Faaliyetlerin STEAM eğitimi ile entegrasyonu.

3- STEAM eğitimi yaklaşımının özü, bilimsel süreçte anlama ve problem çözme becerisi ve becerisi gelişmiş bir nesil yetiştirmektir.

4- Bu bağlamda STEAM becerileri kavramını ortaya koyan ülkeler, öğrencilerinin sadece STEAM alanlarına ilgi duymasını değil, aynı zamanda bu alanlarla ilgili gerçek dünya sorunlarını çözebilecek bilgi ve becerilerle donatılmasını da amaçlamaktadır.

5- Öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin işbirliği becerilerini arttırmak. " PROJE TANITIM VİDEOSU:
PROJE PLANI:

PROJE ÇALIŞMALARIMIZ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / YENİŞEHİR / Şehit Başkomiser Yılmaz Allahverdi İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
e Twinning Projemizi Başarıyla Tamamladık

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / YENİŞEHİR / Şehit Başkomiser Yılmaz Allahverdi İlkokulu

# data[].attributes.headline
Kuruculuğunu üstlendiğim STEAM UP eTwinning projesini başarıyla tamamlamanın haklı gururu içinde olmak

# data[].attributes.subject
Kuruculuğunu üstlendiğim STEAM UP eTwinning projesini başarıyla tamamlamanın haklı gururu içinde olmak

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2023-2024 eğitim öğretim yılı Okulumuz Şehit Başkomiser Yılmaz Allahverdi İlkokulu 2/F sınıfı öğretmenimiz Ayşe Feray YÜCEL kuruculuğunda hazırlanan ve Azerbaycan ortaklığı ile yürütülen STEAM UP eTwininning Projesi Kasım 2023 tarihinde başlayıp Mart 2024 tarihinde sona erdi.

STEAM UP, 16 okulun katıldığı uluslararası bir eTwinning projesidir : Türkiye'den (10), Gürcistan'dan (2), Hırvatistan'dan (2), Azerbaycan'dan (1) ve Polonya'dan (1) . Projenin yürütüldüğü diller Türkçe ve İngilizcedir.

Katılımcılar, projeyi uygulayan öğretmenin gözetiminde ilkokul öğrencileridir (6-15 yaş).

Proje web sitesinde yayınlanan bilgiler: " STEAM; İngilizce Science, Technology, Engineering, Art ve Mathematics kelimelerinin baş harflerinden oluşur; STEM+ olarak da anılır. Bu eğitim yaklaşımıyla merak duygusunu ve ilişkisel bakış açısını geliştirmeyi amaçlamaktadır. Sorunlara yönelik teknolojiye dayanan bu yaklaşım, öğrencilere tüm eğitim ve öğretim sürecini kapsayan ileri düzeyde bilgi ve beceriler kazandırmayı amaçlamaktadır.

STEAM eğitimi artık tüm dünya ülkeleri için bir zorunluluk haline gelmiştir. Gelişmiş ülkeler, sanayi devrimi ile oluşturulan eğitim sistemini terk edip, eğitim sistemlerini STEAM eğitimine dayandırmaya çalışmaktadır. Bunun nedeni, bilgi toplumunda son yıllarda insan gücü ve kas gücünden ziyade düşünce süreçlerini ve üretim becerilerini geliştirmenin giderek önem kazanmasıdır.

STEAM eğitiminde öğrencileri Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Sanat ve Matematik derslerine dahil ederek yüksek düşünme, ürün geliştirme, buluş ve yenilikçilik düzeyine ulaştırmak amaçlanmaktadır.

Hedeflerimiz:

1- STEAM eğitiminin hedefi 21. yüzyıldır. Amaç, beceriler kazanmış, teknolojiyi etkin kullanabilen, yenilikçi, sorun çözmeye odaklı, iletişim becerileri gelişmiş bir nesil yetiştirmektir.

2- Faaliyetlerin STEAM eğitimi ile entegrasyonu.

3- STEAM eğitimi yaklaşımının özü, bilimsel süreçte anlama ve problem çözme becerisi ve becerisi gelişmiş bir nesil yetiştirmektir.

4- Bu bağlamda STEAM becerileri kavramını ortaya koyan ülkeler, öğrencilerinin sadece STEAM alanlarına ilgi duymasını değil, aynı zamanda bu alanlarla ilgili gerçek dünya sorunlarını çözebilecek bilgi ve becerilerle donatılmasını da amaçlamaktadır.

5- Öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin işbirliği becerilerini arttırmak. " PROJE TANITIM VİDEOSU:
PROJE PLANI:

PROJE ÇALIŞMALARIMIZ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / YENİŞEHİR / Şehit Başkomiser Yılmaz Allahverdi İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
e Twinning Projemizi Başarıyla Tamamladık

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / YENİŞEHİR / Şehit Başkomiser Yılmaz Allahverdi İlkokulu

# data[].attributes.headline
STEAM UP eTwinning Projemizin çalışmaları okul sitesinde yayınlandı.

# data[].attributes.subject
STEAM UP eTwinning Projemizin çalışmaları okul sitesinde yayınlandı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2023-2024 eğitim öğretim yılı Okulumuz Şehit Başkomiser Yılmaz Allahverdi İlkokulu 2/F sınıfı öğretmenimiz Ayşe Feray YÜCEL kuruculuğunda hazırlanan ve Azerbaycan ortaklığı ile yürütülen STEAM UP eTwininning Projesi Kasım 2023 tarihinde başlayıp Mart 2024 tarihinde sona erdi.

STEAM UP, 16 okulun katıldığı uluslararası bir eTwinning projesidir : Türkiye'den (10), Gürcistan'dan (2), Hırvatistan'dan (2), Azerbaycan'dan (1) ve Polonya'dan (1) . Projenin yürütüldüğü diller Türkçe ve İngilizcedir.

Katılımcılar, projeyi uygulayan öğretmenin gözetiminde ilkokul öğrencileridir (6-15 yaş).

Proje web sitesinde yayınlanan bilgiler: " STEAM; İngilizce Science, Technology, Engineering, Art ve Mathematics kelimelerinin baş harflerinden oluşur; STEM+ olarak da anılır. Bu eğitim yaklaşımıyla merak duygusunu ve ilişkisel bakış açısını geliştirmeyi amaçlamaktadır. Sorunlara yönelik teknolojiye dayanan bu yaklaşım, öğrencilere tüm eğitim ve öğretim sürecini kapsayan ileri düzeyde bilgi ve beceriler kazandırmayı amaçlamaktadır.

STEAM eğitimi artık tüm dünya ülkeleri için bir zorunluluk haline gelmiştir. Gelişmiş ülkeler, sanayi devrimi ile oluşturulan eğitim sistemini terk edip, eğitim sistemlerini STEAM eğitimine dayandırmaya çalışmaktadır. Bunun nedeni, bilgi toplumunda son yıllarda insan gücü ve kas gücünden ziyade düşünce süreçlerini ve üretim becerilerini geliştirmenin giderek önem kazanmasıdır.

STEAM eğitiminde öğrencileri Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Sanat ve Matematik derslerine dahil ederek yüksek düşünme, ürün geliştirme, buluş ve yenilikçilik düzeyine ulaştırmak amaçlanmaktadır.

Hedeflerimiz:

1- STEAM eğitiminin hedefi 21. yüzyıldır. Amaç, beceriler kazanmış, teknolojiyi etkin kullanabilen, yenilikçi, sorun çözmeye odaklı, iletişim becerileri gelişmiş bir nesil yetiştirmektir.

2- Faaliyetlerin STEAM eğitimi ile entegrasyonu.

3- STEAM eğitimi yaklaşımının özü, bilimsel süreçte anlama ve problem çözme becerisi ve becerisi gelişmiş bir nesil yetiştirmektir.

4- Bu bağlamda STEAM becerileri kavramını ortaya koyan ülkeler, öğrencilerinin sadece STEAM alanlarına ilgi duymasını değil, aynı zamanda bu alanlarla ilgili gerçek dünya sorunlarını çözebilecek bilgi ve becerilerle donatılmasını da amaçlamaktadır.

5- Öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin işbirliği becerilerini arttırmak. " PROJE TANITIM VİDEOSU:
PROJE PLANI:

PROJE ÇALIŞMALARIMIZ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / YENİŞEHİR / Şehit Başkomiser Yılmaz Allahverdi İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
e Twinning Projemizi Başarıyla Tamamladık

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / YENİŞEHİR / Şehit Başkomiser Yılmaz Allahverdi İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Türkiye ve Azerbaycan'ın kurucu olduğu projede Hırvatistan, Polonya, Gürcistan dan ortaklar da yer aldı.

Steam Up projesinde öğrenciler Fen, Teknoloji, Mühendislik, Sanat, Matematik (Science, Tecnology, Engineering,Art, Math) konulu etkinlikler gerçekleştirdiler.

Balonla Hareket Eden Araba,

Dijital oyunlar,

Atık Malzemelerden Geri Dönüşüm Çalışması,

Güvenli İnternet,

Matematik ve Akıl Oyunları etkinliklleri ,

Ebru Sanatı gibi pek çok çalışma gerçekleştirildi.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KIRIKKALE / MERKEZ / Yavuz Selim İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
e Twinning Projemizi Başarıyla Tamamladık

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KIRIKKALE / MERKEZ / Yavuz Selim İlkokulu

# data[].attributes.headline
Our project was reported in the local newspaper.

# data[].attributes.subject
Our project was reported in the local newspaper.

# data[].attributes.attachment_link.description
Marzec dobiega końca, a wraz z nim również jeden z projektów #eTwinning, realizowanych w naszej szkole.  STEAM UP to projekt międzynarodowy, którego działania prowadzone były w duchu edukacji STEAM...

# data[].attributes.attachment_link.description
Tworzenie obrazów w technice ebru? A jakże!!!
19 stycznia 2024 r. po raz pierwszy doświadczyliśmy tzw. malowania na wodzie. Było ekscytująco 😁
Tworzenie sztuki to jedno z działań w ramach projektu...

# data[].attributes.headline
STEAM UP eTwinning Projesi Ay'ın Evreleri(3 Boyutlu)

# data[].attributes.subject
STEAM UP eTwinning Projesi Ay'ın Evreleri(3 Boyutlu)

# data[].attributes.body
Fatih GÜLTEKİN/Dibektaş İlkokulu/Ergani/Diyarbakır/ TÜRKİYE

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / ERGANİ / Dibektaş İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / ERGANİ / Dibektaş İlkokulu

# data[].attributes.headline
STEAM UP eTwinning Projesi CodeWeek haftasında kodlama çalışmalarımız

# data[].attributes.subject
STEAM UP eTwinning Projesi CodeWeek haftasında kodlama çalışmalarımız

# data[].attributes.body
Fatih GÜLTEKİN/Dibektaş İlkokulu/Ergani/Diyarbakır/ TÜRKİYE

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / ERGANİ / Dibektaş İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / ERGANİ / Dibektaş İlkokulu

# data[].attributes.headline
STEAM UP eTwinning Projesi Balonla Çalışan Araba

# data[].attributes.subject
STEAM UP eTwinning Projesi Balonla Çalışan Araba

# data[].attributes.body
Fatih GÜLTEKİN/Dibektaş İlkokulu/Ergani/Diyarbakır/ TÜRKİYE

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / ERGANİ / Dibektaş İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / ERGANİ / Dibektaş İlkokulu

# data[].attributes.body
Fatih GÜLTEKİN/Dibektaş İlkokulu/Ergani/Diyarbakır/ TÜRKİYE

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / ERGANİ / Dibektaş İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİYARBAKIR / ERGANİ / Dibektaş İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
E-Twinnig Onur Belgesi

Okulumuz 1/A sınıf öğretmeni Elif Tuncel 'STEAM UP' e-Twinning projesini uygulamaya başladı. Yerli yabancı 16 öğretmen ile proje yürütülmektedir Projede, STEAM eğitimi ile amaç 21.yy yetenekleri edinilmiş, kolayca kullanılabilen çözüm odaklı ve iletişimin gelişmesi gelişmiş bir nesil yetiştirilmesi hedeflenmektedir.Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Sanat veMatematik Konularını entegre eden STEAM eğitim yaklaşımının özü, problem anlama ve çözmenin gelişmiş, teknolojik süreç yeteneklerini edinmiş olan bir nesil yetiştirmektir.Bu bağlamda STEAM okuryazarlığı ile ülkelerin, bölgelerinde sadece STEAM yoğunluğunun ilgi duymasını değil, bu geniş bilgi ve beceri ile gerçek dünya bilgilerini çözebilecek donanıma sahip olmaları hedeflenmektedir.

# data[].attributes.body
Our project news was reported in the local press.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Fevzipaşa İlkokulu öğrencileri DÖNDÜ isminde robot tasarladılar.

Fevzipaşa İlkokulu 2/ E sınıfı öğrencileri öğretmenleri Ferai Aygel ile birlikte yürüttükleri STEAM UP eTwining projesi etkinliği kapsamında atık madde mühendisliği yaparak bir robot tasarladılar.

Eymen ve annesinin desteği ile yapılan geri dönüşüm robotuna 2/ E'nin minikleri DÖNDÜ ismini koydular.

Doğayı ve dünyayı korumak için atıklarla mücadeleye devam diyen, Fevzipaşa İlkokulu öğrencilerinin, aileler ve Ferai öğretmenleri ile birlikte yaptıkları proje herkes tarafından takdir topladı

# data[].attributes.attachment_link.description
Fevzipaşa İlkokulu öğrencileri DÖNDÜ isminde robot tasarladılar. Fevzipaşa İlkokulu 2/ E sınıfı öğrencileri öğretmenleri Ferai Aygel ile

# data[].attributes.body
Our project news was reported in the local press./Projemiz yerel basında yer aldı.

# data[].attributes.attachment_caption
Here is our announcement on schools Facebook page. You can watch our book on the link https://read.bookcreator.com/TecBXe9lbGU72LDboQQm2htj0Og2/nPAvngPuQSC_5DxjGTSQTA

# data[].attributes.headline
Melanija MOHORIC/Elementary School Kozala, Rijeka, Croatia

# data[].attributes.subject
Melanija MOHORIC/Elementary School Kozala, Rijeka, Croatia

# data[].attributes.headline
Didem Dağıstanlı Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.subject
Didem Dağıstanlı Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SİVAS / MERKEZ / MUHSİN YAZICIOĞLU İLKOKULU

# data[].attributes.attachment_link.title
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SİVAS / MERKEZ / MUHSİN YAZICIOĞLU İLKOKULU

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SİVAS / MERKEZ / MUHSİN YAZICIOĞLU İLKOKULU

# data[].attributes.body
What can be made from waste materials? We visited our public education center to see it on site. We gave information about our project. We explained our waste engineering activities.

# data[].attributes.headline
Didem DAĞISTANLI Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.subject
Didem DAĞISTANLI Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.headline
Didem DAĞISTANLI Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.subject
Didem DAĞISTANLI Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.headline
Didem DAĞISTANLI Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.subject
Didem DAĞISTANLI Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.headline
Didem DAĞISTANLI Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.subject
Didem DAĞISTANLI Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.headline
Didem DAĞISTANLI Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.subject
Didem DAĞISTANLI Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.headline
Didem DAĞISTANLI Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.subject
Didem DAĞISTANLI Muhsin Yazıcıoğlu İlkokulu Sivas Türkiye

# data[].attributes.attachment_link.description
STEAM UP to międzynarodowy projekt eTwinning, w którym bierze udział 17 szkół: z Turcji (10), Gruzji (3), Chorwacji (2), Azerbejdżanu (1) i z Polski (1). Języki, w których prowadzony jest projekt to turecki i angielski. Uczestnikami są uczniowie szkół podstawowych (6-15 lat) pozostający pod opieką nauczyciela-realizotora projektu.