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Uns Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern ist es wichtig, euch die neuen Inhalte möglichtst verständlich, lebensnah und abwechslungsreich zu präsentieren.

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Wenn wir in unseren Klassen neue Zahlenräume erschließen oder neue Rechenarten kennenlernen, arbeiten wir mit Hand und Herz. Ihr lernt nicht nur auf dem Papier sondern mit vielfältigen Mterialien. Häufig sammeln wir Daten durch Umfragen und Experimente Hier sammelt die Klasse 6c Daten vom Hoch- und Weitsprung aus dem Stand. Die Ergebnisse werden als Dezimalzahlen an der Tafel gesammelt und dienen dazu, die Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen kennenzulernen.

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Darstellungen von Brüchen zuordnen (aus learningapps.org)

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Immer wenn uns das Tablet dabei hilft, mathematische Inhalte besser zu begreifen oder anschaulicher darzustellen, wirst du mit Apps, Matheprogrammen und Lernspielen arbeiten

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Falls ihr einige Themen in der Grundschule nicht behandelt oder nicht ganz verstanden habt, ist das kein Problem. Wir wiederholen regelmäßig alle Themen und frischen so euer Grundwissen auf, damit ihr eine gute Basis zur Erarbeitung der neuen Inhalte habt.

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Bei Blütenaufgaben kannst du den Schwierigkeitsgrad selbst bestimmen, in deinem Tempo arbeiten und auch gerne mit einem Lernpartner zusammenarbeiten.