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Sybil es una película basada en hechos reales que narra la historia de una mujer llamada Sybil Dorsett, quien fue diagnosticada con trastorno de identidad disociativo. Mientras avanza la película se muestra cómo ella lucha contra las múltiples personalidades que habitan en su mente debido al abuso traumático que sufrió durante su infancia. A lo largo de la película, Sybil trabaja con su terapeuta, la Dra. Cornelia Wilbur, para integrar sus distintas identidades y sanar las heridas de su pasado.

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Se empieza con un saludo cordial, primero la especialista establece lo que se hará donde se le informa que las secciones serán grabadas 🎙️, se hacen preguntas acerca de su entorno social. Ahí se empieza a averiguar por medio de la escucha activa más sobre su origen, el como fue la relación con su mamá y que falleció recientemente, mediante la observación se puede notar algo raro de Sybil . . .

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 ⊹ ˚. “es imposible no comunicar” . . . 

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 ⊹ ˚. “es imposible no comunicar” . . . 

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Sybil en la primera entrevista estaba teniendo actitudes en su compostura o en el tono de voz lo que quizás este ocultando algo, el primer axioma nos dice que cualquier comportamiento humano, ya sea verbal o no verbal, consciente o inconsciente, comunica algo, por lo que la doctora aplica el método de confrontación para encontrar si hay alguna diferencia en la historia

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Sybil ha tenido una vida violenta gracias a su mamá, esto la lleva a generar un trauma que la hizo a desarrollar TPM y que cada que cambia personalidad no recuerde lo que ha vivido, la doctora después de indagar en la infancia de Sybil nota los diversos abusos tanto físicos como emocionales que tuvo

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 ⊹ ˚. “toda comunicación tiene un aspecto de contenido y uno de relación“ . . .

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 ⊹ ˚. “toda comunicación tiene un aspecto de contenido y uno de relación“ . . .

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La madre de Sybil no aplicaba este axioma ya que le comentaba a su hija comentarios y pensamientos que reprimían el comportamiento de ella adaptándola a su juicio un ejemplo de este es cuando la mamá le dijo si podia retirar un adorno del pino y ella lo tomo a mal, sintiéndolo como agresión experimentando el tomar. Situación ( Mamá pide retirar adorno) + Emoción (Miedo) + Pensamiento (Mi mamá me agradare) = Acción (Pedirle a su mamá que no la vea tomar el adorno)

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A este punto aquí la doctora empieza a notar las personalidades que tiene Sybil gracias al axioma I que deja en evidencia que toda acción comunica, cambiando temas y teniendo momentos de ansiedad

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⊹ ˚. técnicas implementadas en la terapia de Sybil . . .

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⊹ ˚. técnicas implementadas en la terapia de Sybil . . .

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Técnica del silencio: Este lo hace la doctora para que Sybil siga contando sus experiencias

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⊹ ˚. modalidades de la comunicación . . . 

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⊹ ˚. modalidades de la comunicación . . . 

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Digital (Verbal): Esta se da porque Sybil expresa sus sentimientos y pensamientos de manera oral

Analógica (No verbal): Esta la encontramos en su lenguaje corporal, viendo sus gesticulaciones o tono y timbre de voz

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Le tomo años a Sybil lograr reintegrarse ya que para esas fechas u etapas no estaba impactando mucho o teniendo tanta visibilidad su trastorno por lo que no había un diagnostico específico

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Considero que el trabajo de la doctora fue crucial, podemos ver todas las técnicas que ocupo y como manejo la comunicación dentro de las terapias establecidas. Es importante tener y conocer estos conceptos ya que es crucial para una terapia, dominar la comunicación y el manejo de ella nos ayudara al proceso terapéutico ya que de ahi podemos sacar un sin fin de información y podemos indagar mas en ella, sabiendo con exactitud sus gustos, sus antecedentes, datos personales o motivos de consulta. También es muy importante la observación ya que por medio de ella obtenemos datos de acuerdo al lenguaje no verbal del paciente