# data[].attributes.body
Saya akan menindaklanjuti terkait pembuatan modul ajar,perpustakaan digital,chat jpt Ai ,gamma untuk proses pembelajaran pada peserta didik

# data[].attributes.body
Pendampingan 1 tentang pembuatan modul ajar berdefernlensiasi ,Gemini, gamma, dan perpus digital

Dan pendampingan ke 2 . Tentang quiziz dan memlngubah link menjadi barcode.

Praktik baiknya. Kegiatan ini sudah dilakukan oleh bapak ibu guru SD Negeri Dempet 3.https://quizizz.com/admin/quiz/66ee4153d6563e8c821c2625/edit?at=66ee42a356baec9abdc7a653&MCQ_saved=true

# data[].attributes.attachment_link.title
Quizizz — The world’s most engaging learning platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Find and create gamified quizzes, lessons, presentations, and flashcards for students, employees, and everyone else. Get started for free!

# data[].attributes.body
hasil dari progres pendampingan 1 dan 2 untuk SD N BALEREJO 1 adalah untuk kedepannya saya akan menindaklanjuti dari aplikasi digital ai (gamma.ai, perpustakaan digital, gemini.ai, chat gpt) untuk proses pembelajaran dengan mengikuti era digital yang telah saya peroleh yang berhubungan dengan peserta didik sehingga pembelajaran semakin menyenangkan, lebih kreatif dan berinovatif.

# data[].attributes.body
Hasil yang sudah di peroleh dari progres pendampingan 1 dan 2 untuk SDN Balerejo1 adalah untuk kedepan nya saya akan menindak lanjuti dari aplikasi (Gamma,Gemini.ai,chat GPT ,dan perpustakaan digital ) untuk proses pembelajaran dengan mengikuti era digital yang telah saya peroleh yang berhubungan dengan peserta didik sehingga pembelajaran semakin menyenangkan, lebih kreatif dan berinovatif.

# data[].attributes.body
Hasil yang sudah diperoleh dari proges pendamping 1 dan 2 untuk SDN Balerejo 1 adalah untuk kedepannya saya akan menindak lanjuti dari aplikasi ( Gamma,Gemini.ai,chat GPT,dan perpustakaan Digital) untuk proses pembelajaran dengan mengikuti era digital yang telah saya peroleh yang berhubungan dengan peserta didik sehingga pembelajaran semakin menyenangkan , kreatif dan berinovatif .

# data[].attributes.body
Saya akan menindaklanjuti dari aplikasi digital ai ( gamma.ai, perpustakaan digital, gemini.ai,chat gpt, perpustakaan digital) untuk proses pembelajaran dengan mengikuti era digital yang telah saya peroleh yang berhubungan dengan peserta didik sehinggà pembelajaran semakin menyenangkan, lebih kreatif dan berinofatif.

# data[].attributes.body
Saya akan menindaklanjuti terkait pendampingan yang di SDN Balerejo 3 tentang Canva untuk proses pembelajaran ke peserta didik

link drive https://drive.google.com/drive/folders/1hck202hG7S0SokEXSPZKpBQX6qWkyGyq?usp=sharing

# data[].attributes.body
Pendampingan 1

Modul diferensiasi,Gemini,gamma,flip book

Pendampingan 2

Quiziz,mengubah link menjadi barcode

# data[].attributes.body
Progres dalam pendampingan 1 kami telah mempelajari pengaplikasian modul pembelajaran, Gemini, dan pembuatan flip book.

Pendampingan 2 kami mempelajari aplikasi quizziz untuk kegiatan assesmen. Kemudian link quizziz tersebut dirubah menjadi barcode.

Selanjutkan Bapak/Ibu guru menerapkan pada saat pembelajaran.

Berikut Link Quizizz

https://quizizz.com/admin/quiz/66ee45f233a66bf09c2cb7e1?source=quiz_share

# data[].attributes.attachment_link.title
Pelatihan membuat soal quizizz | Quizizz

# data[].attributes.attachment_link.description
Pelatihan membuat soal quizizz kuis untuk 8th grade siswa. Temukan kuis lain seharga Education dan lainnya di Quizizz gratis!

# data[].attributes.body
Setelah adanya pendampingan pengimbasan di sekolah kami, saya sudah menggunakan platform diantaranya gemini ai, gamma.app., PubHTML5, Chat GBT, untuk meningkatkan daya minat anak-anak untuk belajar lebih baik dan konsentrasi.

# data[].attributes.attachment_link.title
Muhadi Muhadi Bookcase - Flip Book| PubHTML5

# data[].attributes.attachment_link.description
Check all 6 flip books of Muhadi, like BAHAN AJAR BANGUN DATAR, BUDAYA POSITIF PADA SISWA, 14 KARAKTER SISWA YANG SERING DITEMUI DI DALAM KELAS on Muhadi’s bookcase. Like Muhadi’s bookcase? share Muhadi’s bookcase for free. Contact Muhadi on PubHTML5.

# data[].attributes.body
Progres dari hasil pengimbasan 1 dan 2 ini, saya akan melanjutkan progres yang sudah saya peroleh saya akan menindak lanjuti dari aplikasi (Gama, Gemini, Chat gpt dan perpustakaan Digital untuk proses pembelajaran pembelajaran dengan mengikuti Era Digital yang telah saya peroleh yang berhubungan dengan peserta didik sehingga pembelajaran semakin menyenangkan lebih kreatif dan inovatif. Praktik baiknya, melaksanakan dan mengaplikasikan dengan baik dengan guru-guru dan peserta didik.

# data[].attributes.body
Progres Pendampingan 1

Mempelajari Modul diferensiasi, gemini, gamma, flipbook

Progres Pendampingan 2

Mempelajari Quiziz, mengubah link menjadi barcode

Link Quizziz :

https://quizizz.com/admin/activity/classic/671c6656e05e7782e0ed12b0

# data[].attributes.attachment_link.title
Quizizz — The world’s most engaging learning platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Find and create gamified quizzes, lessons, presentations, and flashcards for students, employees, and everyone else. Get started for free!

# data[].attributes.body
Hasil Dari pendampingan di SDN Balerejo 3 tentang canva, saya membuat dan menerapkan pembelajaran dengan menggunakan canva anak menjadi lebih senang dan menyenangkan. selain itu juga ada gemini, gama.

# data[].attributes.headline
Sri Winingastuti SD NEGERI BALEREJO 3 Progres pendampingan 1 dan 2  

# data[].attributes.subject
Sri Winingastuti SD NEGERI BALEREJO 3 Progres pendampingan 1 dan 2  

# data[].attributes.body
Sangat membantu saya dalam pembelajaran pendapingan 1 tentang Gemini,modul ajar,Gamma,Bing,Chat Gpt.alhamdulillah sudah kami praktekkan untuk pembuatan modul ajar dan menambah referensi saya

Di pendampingan 2 materi yg kami terima tentang CANVA,cara menyingkat link,Barcode menyenangkan sekali dan menambah wawasan saya secara pribadi.

# data[].attributes.body
hasil dari progres pendampingan 1 dan 2 adalah untuk kedepannya saya akan tentang pembuatan modul ajar lewat gamma dan perpus digital sangat menyenangkan

# data[].attributes.attachment_link.title
Subkan Ula Bookcase - Flip Book| PubHTML5

# data[].attributes.attachment_link.description
Check all 7 flip books of Subkan Ula, like Cerita-Menyenangkan, Soal-Pilihan-Ganda-IPAS-Bab-4-Kelas-3, Matematika-Kelas-3-Bab-3 on Subkan Ula’s bookcase. Like Subkan Ula’s bookcase? share Subkan Ula’s bookcase for free. Contact Subkan Ula on PubHTML5.

# data[].attributes.body
Setelah pendampingan saya akan menindaklanjuti pembelajaran di SDN Balerejo 3 dengan Canva sehingga peserta didik semakin semangat mengikuti pembelajaran PJOK, dan pembelajaran pun semakin mengasyikan.

# data[].attributes.body
Setelah dilakukannya pendampingan 1 dan 2, progres yang saya dapatkan itu mengenai Gamma dan Canva,saya akan menindak lanjuti dengan memberikan pembelajaran yang menarik menggunakan digitalisasi kepada peserta didik.

# data[].attributes.body
Progres hasil pendampingan 1 tentang modul difrensiasi, dan gemini ai : hasil pendampingan sudah saya praktikan untuk membuat modul ajar berdiferensiasi di kelas 5

Dan pendampingan 2 Quizizz : hasil pendampingan juga sudah saya praktikan pada waktu kegiatan pembelajaran kepada siswa.

Praktik baik sudah dilakukan bersama bapak ibu guru SD Negeri Dempet 3

Rencana ke depannya menambah pengetahuan aplikasi yang dapat digunakan untuk pembelajaran sehingga anak lebih antusias mengikuti pelajaran.

Link Quizizz: https://quizizz.com/admin/assessment/671455fd386b0cc7d8570553?source=lesson_share

# data[].attributes.body
Progres dari Pendampingan 1 dan 2 sudah mempelajarai Gemini,Gamma, PubHtml5, sudah berjalan dengan baik dan sudah digunakan dalam memudahkan dalam membantu pembelajaran di kelas namun ada beberapa kendala yaitu dalam penggunaan khususnya bagi anak-anak.

# data[].attributes.attachment_link.title
tycool_ Id Bookcase - Flip Book| PubHTML5

# data[].attributes.attachment_link.description
Check all 6 flip books of tycool_ Id, like Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD, MODUL AJAR KURIKULUM FOTOSINTESIS, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kalimat Transitif dan Intransitif on tycool_ Id’s bookcase. Like tycool_ Id’s bookcase? share tycool_ Id’s bookcase for free. Contact tycool_ Id on PubHTML5.

# data[].attributes.body
dari pelatihan dan pendampingan pembuatan quiziz , kegiatan ini dapat membuat peserta didik menjadi bersemangat untuk mengikuti pembelajaran

LINK Quiziz : https://quizizz.com/admin/activity/classic/671c6500e2f47d1b160f5568

# data[].attributes.body
Pendampingan 1 mengenal dan mempelajari pembuatan modul pembelajaran, AI Gemini, Flip book

pada pendampingan 2 Sekolah kami mempelajari quiziss untuk assesmen, kemudian latihan penggunaan quiziss dan link quiziss diubah jadi barqode untuk memudahkan akses siswa. rencana dikelas untuk menggunkan quiziss untuk penilain siswa

Start Playing - Quizizz

# data[].attributes.body
Saya akan menindaklanjuti materi yg terkait pengimbasan di SD balerejo 3 tentang canva , PPT sehingga sangat mempermudah dalam proses kegiatan belajar d SD saya.

# data[].attributes.body
Progres

Pendampingan 1 mempelajari Modul, diferensi, Gemini, gamma, chat gpt dan progres ke 2 Canva. Mengubah link mjd barcode

Dengan menggunakan Canva anak mjd senang

# data[].attributes.body
Progres hasil pendampingan 1 dan 2 sudah bisa menggunakan gemini, canva dan quisis, untuk praktik baiknya saya akan menerapkan di sekolah kepada guru-guru dan siswa untuk pembelajaran di kelas. Untuk rencana kedepan saya akan menggunakan pembelajaran dari hasil pendampingan pengimbasan yang telah saya peroleh.

# data[].attributes.body
Progres pendampingan 1 dan 2 yang dilaksanakan pada SDN Balerejo 3 sudah bisa dalam pemanfaatkan Quizizz, Gama presetation, Canva Dalam pelaksanaan pembelajaran dikelas 5 SDN Balerejo 3