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Les élèves seront capables d'identifier d’informations spécifiques d’un texte écouté sur des sujets familières, prononcé clairement et à une vitesse normale et de communiquer de manière interactive dans un échange d’informations simple et directe concernant les membres de la famille

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Rappellez-vous le lexique de la famille? :)

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Wordwall - Creează lecții mai bune mai repede

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Diagramă etichetată - Glisează și fixează pinii în locul corect pe imagine.

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Rappellons-nous les liaisons de parenté!

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Associez!

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Engage and assess your students in every lesson!

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Écoutez le texte et répondez:

Qui parle?

De quoi parle cette personne?

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Qui est qui?

Identifiez le nom des personnes qui apparaissent dans les photos.

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Complètez l’arbre avec le nom convenable, en respectant les informations ci-dessous.

Georges a deux filles.

Marc a deux enfants.

Luc a un frère, Laurent.

Chloé est la femme de Marc.

Nicole est la sœur de Chloé.

Claire est la cousine de Laurent.

Théo est le mari de Nicole.

Marie est la grand-mère de Laurent.

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Rédigez un texte (5 - 10 phrases) de présentation de votre famille ou de la famille idéale sur le modèle du texte d'audition.

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-le repérage du lexique de la parenté ;

- la réponse à des questions visant la compréhension orale d'un texte (audio ou vidéo) sur la famille ;

-l’utilisation du lexique de la parenté pour présenter leur famille ou la famille idéale

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Engage and assess your students in every lesson!

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Maintenant, observez l’arbre ci-dessus et complètez par le degré de parenté convenable:

https://app.nearpod.com/?pin=L2GN4