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Ambiente que apoya el aprendizaje. La conexión entre maestro y alumno crea un ambiente de confianza y seguridad que favorece el aprendizaje. Cuando el alumno se siente guiado, apoyado y libre de equivocarse, participa con mayor confianza y logran hacer suyo el aprendido .

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Pour moi l' ambience équitable permet que les éléves soient au mëme niveau d'apprentissage et ça donnne la volonté aux éleves d'avancer dans l'apprentissage et ça donne plus de .confiance

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Aprendizaje Activo

Los alumnos interactúan entre ellos y aprenden juntos, no solamente usando el libro. Ayuda a que el aprendizaje sea más dinámico y significativo.

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Apoyo al aprendizaje

Aprendizaje activo

Aprendizaje bien manejado

Con estos tres inicio aprovechando los tiempos

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Aprendizaje activo

Creo que este ambiente es uno de los más importantes ya que los alumnos necesitan aplicar lo aprendido en clase en situaciones de la vida real. Al involucrase de este manera tienen libertad de hacer uso de su creatividad.

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El aprendizaje activo, es también importante, ya que predominan las discusiones positivas, intercambio de ideas entre maestro y alumno además relacionas situaciones de la vida real

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El ambiente de Aprendizaje Activo, ya que de esta manera los estudiantes profundizan en el tema, dándole mas sentido y relacionándolo con su vida diaria, así el aprendizaje es significativo y hay una mejor comprensión, al mismo tiempo como maestra, puedes identificar si se está logrando el aprendizaje o hay que redirigirlo.

Ms Raquel

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Ms. Susy

Ambiente de retroalimentación y monitoreo de progreso.

En este ambiente el maestro puede reconocer como el estudiante está recibiendo la información del docente y pueda explicar con sus palabras lo aprendido. Y así mismo, tener la seguridad de apoyar a otro compañero que no logra obtener todo el conocimiento. Es muy útil como docente, porque suelen ser muy creativos al momento de exponer de manera individual la comprensión de la clase.

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Aprendizaje bien manejado

Considero que al tener reflexión sobre este ambiente nos ayudará a entender el porqué de las acciones dentro del salon.

Por ejemplo: los alumnos interactuan respetuosamente entre ellos y se evita la réplica a las correcciones, si ellos tienen conocimiento de las reglas y lo que se espera de ellos.

Otro ejemplo, es el éxito de las clases en horario exacto se facilita si logramos el tiempo de clase sin interrupciones.

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Apoyo al aprendizaje. Este es el que me más me gustó porque me parece importante como docente que los alumnos sientan apoyo en su comunidad (compañeros y maestros) al estar aprendiendo día a día. Al tener la posibilidad de tener seguridad de tomar riesgos, pueden participar y preguntar e incluso equivocarse, lo cual es fundamental para un verdadero aprendizaje y que también sea posible que sea significativo y positivo.

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Apoyo al aprendizaje

Aumenta la motivación y participación. El alumno se siente en confianza para preguntar.

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A mí me pareció muy importante el aprendizaje de apoyo ya que nos brinda seguridad, mejor rendimiento, refuerza contenidos que no se entendieron bien, reduce la ansiedad y se enfoca en las necesidades de cada alumno.

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Aprendizaje Activo!

Cuando todos participan las clases se vuelven mas entretenidas, por ende, es mas probable que todos pongan mas atención, es mas probable que se ayuden entre ellos, que la clase se vuelva dinánica y que todos logren el objetivo.

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El ambiente de aprendizaje que impacta más en el desarrollo integral de mis alumnos son varios pero creo que por la edad de mis alumnos serían el Rol del Maestro, Aprendizaje Activo y Aprendizaje Equitativo. Por ser niños tan pequeños, si necesitan que el maestro sea su referente, su guía en cómo realizar las actividades, ser el facilitador para que el aprendizaje en los alumnos se dé, tienen que ser actividades muy activas en las que puedan promover su desarrollo integral, en donde haya mucho movimiento, que aprendan por medio del juego y por medio de la exploración, que favorezcan su motricidad tanto fina como gruesa, su lenguaje. Y equitativo ya que los niños muestran diferentes ritmos, o formas de aprender, se debe de acompañar a cada uno para que se logre.

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Aprendizaje activo, porque involucra movimiento, acción, creatividad, imaginación.

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El aprendizaje equitativo siento que es importante ya que le brindas a los alumnos las mismas oportunidades de aprendizaje y ajustarlas a las necesidades de cada alumno.

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El aprendizaje activo es importante porque coloca al estudiante como protagonista de su propio proceso de aprendizaje, en lugar de limitarse a escuchar y memorizar información.

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Los tres que yo resaltaría especialmente son: aprendizaje equitativo, apoyo al aprendizaje y aprendizaje activo, porque son los que más directamente se reflejan en lo que hacemos diariamente con nuestros alumnos.😃

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Altas expectativas, ya que en deportes/educacion física permite que los niños confíen en sus capacidades, se atrevan a enfrentar a nuevos retos y comprendan que pueden mejorar mediante la práctica. Además les ayuda en su autoestima y perseverancia. ⚽️🏀🏅

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Aprendizaje activo.

Actuamos directamente sobre la curiosidad, la exploración y la investigación, haciendo que el alumno forme parte del proceso de aprendizaje.

Trabajas área cognitiva, socioemocional y de la mano con los otros ambientes, podemos ver un aprendizaje integral y significativo.

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Ambiente de Aprendizaje Activo porque mis alumnos se involucran activamente en las clases y comparten conocimientos con sus compañeros. Finalmente mencionan ejemplos en los que pueden utilizar lo aprendido en su vida diaria.

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En mi opinión, entre los aspectos más desafiantes está el aprendizaje equitativo. Creo es muy importante para lograr que todos se motiven y se desarrolle un aprendizaje activo duradero, pero a la vez es complejo en espacial si los grupos son muy heterogéneos o si hay niños con necesidades especiales. Lograr un balance adecuado lo considero un reto como maestra.

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El aprendizaje Equitativo, es muy importante en Preschool, son pequeños , vamos conociendo sus habilidades, sus áreas de oportunidad, necesidades. Tenemos que planear actividades para que todos desarrollen el aprendizaje ( los visuales, auditivos, kinésicos , los de TDA, etc) .

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Aprendizaje equitativo ya que involucra a todos los alumnos y te aeguras de que todos aprendan

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Creo que el aprendizaje equitativo ya que permite el acceso a las discusiones , actividades, recursos, tecnología y apoyo en el aula

De igual manera los alumnos se involucran en diferentes tipos de actividades de aprendizaje que se ajustan a sus nesecidades educativas

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Para mí el ambiente de aprendizaje que me gusta más y que considero muy importante en preescolar es el AMBIENTE APRENDIZAJE ACTIVO ya que en kínder el darle a los niños la oportunidad de participar, manipular y expresarse de manera verbal, favorece su autonomía, la resolución de problemas y su aprendizaje es más significativo.

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💪🏻Retroalimentación y monitoreo del progreso. Por que en esta etapa es en donde el alumno finalmente consolida e interioriza los aprendizajes de la sesión. No sólo los conceptos, si no el proceso en sí.. identificando áreas que pudieron ser mejoradas o que resultaron muy buenas durante la sesión.

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Ambiente de aprendizaje Activo, en secundaria las clases son dinámicas trabajamos con debates y puntos de vista los cuales a ellos les gusta mucho.

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Apoyo al aprendizaje

Por ejemplo con los alumnos que tienen dificultad al leer, se les guía con paciencia y se les da pistas para que ellos solos lo descubran y se sientan en confianza

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La organización del aula la considero importante porque debes de crear un ambiente que motive al alumno a aprender, que facilite su movimiento, que se propicie un ambiente tranquilo en donde los niños se sientan cómodos y estén dispuestos a aprender, compartir, divertirse, cuestionar.

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El aprendizaje activo porque permite aprender haciendo, explorando y participando activamente.

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Aprendizaje equitativo, ya que no todos aprenden de la misma manera ni al mismo ritmo

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Para mí el ambiente de aprendizaje que más impacta para el desarrollo integral de los alumnos es el de apoyo al aprendizaje, ya que si un alumno se siente seguro y capaz, va a tener toda la apertura para aprender, dejarse guiar y producir lo aprendido en clase.

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Todos los ambientes son sumamente importantes, sin embargo, para mi, el de aprendizaje equitativo es de los más importantes porque todos los alumnos deben de tener las mismas oportunidades de aprender y participar.

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El aprendizaje de retoalimentación y monitoreo del progreso es el más presente en mi clase. Me gusta evaluar el progreso de mis alumnos y que ellos también analicen su propio progreso. En clase, durante los dictados, ellos suelen autoevaluarse, con el apoyo del docente, para revisar y analizar sus áreas de oportunidad. También me gusta realizar actividades en las cuales mis alumnos demuestren la comprensión de la lección, especialmente en el área de gramática.

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Equitativo, porque si hay equidad los alumnos se sienten en confianza de participar, colaborar en equipo, entre otras actividades. Si son tratados por igual, se van a desenvolver de manera asertiva

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Aprendizaje activo, importantisimo para que el alumno piense, resuelva, actúe, explore y practique lo que está aprendiendo.

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Para mí el más importante es el de apoyo al aprendizaje, pues es indispensable crear dentro del salón un ambiente positivo, unido para trabajar constantemente en equipo y que no tengan o se sientan inseguros al participar.

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Retroalimentación y monitoreo de progreso. Para ver si les quedaron claras tanto la explicación como las instrucciones. Sino aclarar dudas.

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Aprendizaje activo y altas expectativas ⭐

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Pienso que el ambiente apoyo al aprendizaje abre espacio a que se genere el sentido de comunidad, de pertenencia, formación de una identidad dentro del ecosistema educativo, creación de un ambiente seguro, y todo esto es lo que fomenta al desarrollo integral del estudiante. Funciona como una base o cimiento.

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Me gusta el de retroalim y monitoreo porq aquí ves si realmente lo aprenden o no

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Aprendizaje activo - ya que los estudiantes se involucran de manera activa en las actividades de aprendizaje.

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Aprendizaje activo: Porque hace que los niños sean parte de lo que están aprendiendo. A través del juego, la exploración y las actividades, pueden aprender de una manera más divertida y significativa.

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Aprendizaje activo y bien manejado ya que la organización de tiempo, actividades y evaluación son clave para llegar a los objetivos

Activo ya que es importante que el alumno se sienta capaz de ir construyendo su aprendizaje

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Aprendizaje bien manejado; si los alumnos disfrutan el ambiente de clase, tomarán gusto por compartir el espacio con su profesor y posteriormente encontrarán el gusto por aprender. En mi caso, tenía muchos alumnos que no les gustaba el inglés y de pronto se volvió su materia favorita porque les gustaba mucho mi forma de enseñar, el inculcarles la pasión por el idioma y el dinamismo.

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Yo creo que el aprendizaje de altas expectativas es el más importante para mi ya que en primer grado, considero especialmente importante motivarlos, reconocer sus avances y permitirles equivocarse como parte del aprendizaje, al mismo tiempo que se les impulsa a ir un poco más allá de lo que ya saben hacer. Igual tener altas expectativas no significa exigirles de manera excesiva, sino transmitirles constantemente: “sé que puedes hacerlo y voy a acompañarte para lograrlo”.

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Aprendizaje Activo porque los estudiantes de involucran, colaboran con sus compañeros y el contenido lo relacionan con las experiencias de la vida.

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Aprendizaje equitativo, y aprendizaje activo porque permite que todos los niños tengan oportunidades de aprender y participar, respetando sus necesidades y ritmos, mientras construyen sus conocimientos mediante la exploración, la experiencia y la interacción con los demás.

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Aprendizaje activo, en matemáticas es muy importante ya que la practica y el ir descubriendo ellos mismos como llegar a un resultado les motiva a desarrollar su potencial y les da seguridad en si mismos.

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El ambiente de aprendizaje que me parece más importante es el de la retroalimentación y el monitoreo de progreso; ya que al trabajar con niños pequeños, esos pequeños detalles motivacionales como una frase o una felicitación tienen un alto impacto en su autoestima, autoconcepto, seguridad en sí mismos y fomentan un desarrollo integral en el alumno.

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Aprendizaje Activo:

Por las diferentes formas de aprender, favorece la autonomía, desarrolla habilidades que van más allá de memorizar, el alumno no solo es receptor, sino que crea su propio aprendizaje.

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A mi me parece muy importante el aprendizaje equitativo, por que nosotros como docentes debemos asegurarnos que todos y cada uno de nuestros alumnos tengan el mismo conocimiento independientemente de las necesidades diferentes que tengan.

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A. Activo y altas expectativas.

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Aprendizaje activo

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Aprendizaje Digital

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Aprendizaje bien manejado; tener una visión previa y planear tiempos da confianza y estructura a los alumnos.

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Apoyo al aprendizaje

Porque es la relación agradable y el apoyo que tiene el alumno con el maestro para comprender haciendo que el grupo sea positivo comprometido decidido y cohesivo.

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Aprendizaje activo

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Aprendizaje activo, que el estudiante participe dentro del aula y pueda opinar sin pena respecto al tema.

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Mi gusta trabajar el Aprendizaje bien manejado ya que es de suma importancia siempre iniciar las clases con objetivo, conocimientos previos del estudiantes, trabajo colaborativo y dinámico y sobre todo el cierre y la reflexión final de la clase.

Esto ayudará a los alumnos a estar siempre activos y organizados en todas sus experiencias de aprendizaje.

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Aprendizaje de Altas Espectativas

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Aprendizaje equitativo, por qué todos los alumnos se involucran y ajustamos el método para las necesidades de cada salón.

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Rol del docente: considero que es el guía y facilitador del aprendizaje.

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Aprendizaje activo