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“Na sua visão, qual é o papel de adultos (como pais, professores, coordenadores…) no desenvolvimento, junto aos estudantes, de habilidades como atenção, foco, controle emocional, planejamento e resolução de problemas?”

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Uma criança ainda não consegue ter responsabilidade sobre alguns de seus atos. Os adultos tem que direcioná-los em como é melhor agir nas situações

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Proporcionando atividades que tenham como foco o desenvolvimento dessas habilidades, como jogos, por exemplo.

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Os adultos deveriam ser modelos a ser seguidos pelas crianças. Liderar pelo exemplo.

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Direcionar com foco e atenção

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Corresponsabilidade pedagógica

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Ter mais responsabilidade com seus filhos, cobrar , participar e incentivar.

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Ter mais responsabilidade com seus filhos, cobrar , participar e incentivar.

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Direcionar, mediar e ajudar

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Foco na aprendizagem, mas também dialogo no desenvolvimento de bons comportamentos.

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Foco na aprendizagem, mas também dialogo no desenvolvimento de bons comportamentos.

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Planejamento

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Pais, base de tudo, sem a presença e participação, alunos sem interesse.

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Pais, base de tudo, sem a presença e participação, alunos sem interesse.

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Planejamento e controle emocional

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Acompanhar a vida do estudante, se aproximar da escola.

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Acompanhar a vida do estudante, se aproximar da escola.

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Atuar como mediador entre o conhecimento, facilitando a aprendizagem e o crescimento pessoal.

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Educar pelo exemplo.