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Una breve explicación sobre los derechos humanos

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¿Qué son los Derechos humanos? - Bully Magnets - Historia Documental

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aca veremos un breve video en el cual nos explica de manera divertida que es la moral

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Como desarrollar la moral de forma optima en los niños?

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Como desarrollar la moral de forma optima en los niños?

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Hay que enseñar las reglas y normas de comportamiento, tanto en casa como en un contexto más abierto.

Para que el pequeño aprenda bien lo enseñado, es necesario explicarle la razón por la que existen las reglas y cuáles son las consecuencias de incumplirlas.

Se deben fomentar las enseñanzas a través del ejemplo. No basta con que los padres hablen con sus hijos y les digan lo que está bien y está mal. Es necesario que den el ejemplo, ya que esta es la forma más poderosa de aprendizaje que pueda existir.

Es importante que los padres recuerden que para los niños no es fácil entender conceptos como compasión, respeto y tolerancia, entre otros. Por ello deben enseñarles estos valores mediante la práctica.

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Nos referimos a la formació  aquellas capacidades personales de juicio, comprensión y autorregulación que han forjado desde la niñez y que ayudan a permitir enfrentarse autónomamente a los conflictos de valor conocer y respetar los valores del otro, a fin de permitir el encuentro con la diversidad.

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los derechos humanos fue adoptada y proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolución , como respuesta a los horrores de la Segunda Guerra Mundial y como intento de sentar las bases del nuevo orden internacional que surgía
son una construcción histórica, según la concepción desarrollada por Norberto Bobbio, quien afirma que no existen derechos determinados en forma inmutable, por encima de la historia concreta de cada sociedad.

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Importantes psicólogos como Jean Piaget o Sigmund Freud consideraron que los bebés nacen sin ninguna clase de sentido moral. Estos autores tienen diferentes teorías al respecto. No obstante, coinciden en el hecho de que el desarrollo moral en los niños es un proceso que se da gracias a la socialización y al aprendizaje de las normas que rigen a la sociedad.

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Susan Gilbert el término de moralidad significa las emociones, pensamientos y acciones.

Los niños conocen lo bueno y lo malo partir de sus enseñanzas de sus padres y otras figuras de autoridad.

La moralidad hace referencia a un sistema de normas que orientan acciones interactivas humanas.

Según Piaget formuló el desarrollo moral a partir de la maduración cognitiva y la influencia social.

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Según Piaget formuló el desarrollo moral a partir de la maduración cognitiva y la influencia social.

Periodo premoral:basado en el juego sin reglas objetivo de este es divertirse.
Periodo del realismo moral o moralidad heterónomas: los niños respetan las reglas y creen en figuras de autoridad como Dios.
moralidad autónoma:entre los 5 y 10 años los niños son autónomos,se rigen a unas reglas las cuales son necesidades humanas y las reglas humanas.
Etapa posconvencional: normas y valores culturales son capaces de emitir sus propios juicios morales con base a principios éticos abstractos.