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Heilerziehungs Pflege Handbuch, Kernbegriffe und Konzepte   Cornelsen

https://www.hno-aerzte-im-netz.de/therapien/cochlea-implantat.html

https://www.br.de/br-fernsehen/sendungen/sehen-statt-hoeren/sehen-statt-horen-fruehkindlicher-spracherwerb-102.html

https://www.hno-aerzte-im-netz.de/krankheiten/tinnitus/was-ist-ein-tinnitus.html

https://www.gesundheitsinformation.de/schwerhoerigkeit-und-gehoerlosigkeit-bei-erwachsenen.html

https://www.gmu.de/wiruber-uns/profil/infos-zu-gehoerlosigkeit-und-gebaerdensprache/gehoerlosigkeit/

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Bei Cochlea-Implantaten handelt es sich um elektronische Hörprothesen. Sie kommen bei einer Reihe von Hörstörungen wie beispielsweise Innenohrschwerhörigkeit zum Einsatz, bei denen die Funktion der Schnecke (Cochlea) ausgefallen oder eingeschränkt ist. In solchen Fällen reicht eine Verstärkung der Schallwellen mittels Hörgerät oftmals nicht mehr aus. Cochlea-Implantate machen allerdings nur dann Sinn, wenn der Hörnerv unbeschadet ist. Genau genommen ist das Cochlea-Implantat - wie sein Name schon andeutet - eine Prothese für das Innenohr, die das Gehörorgan funktionell ersetzt. Dazu werden Schallwellen in elektrische Impulse umgewandelt, die den Hörnerv in der Schnecke stimulieren.

Das CI-System besteht aus einem Mikrofon, einem digitalen Sprachprozessor, einer Sendespule mit Magnet, und dem eigentlichen Implantat, das sich aus einem weiteren Magneten, einer Empfangsspule, dem Stimulator, und dem Elektrodenträger mit den Stimulationselektroden zusammensetzt. Die Elektroden werden in die Cochlea (Hörschnecke) eingeführt. Die Empfangsspule wird hinter dem Ohr unter der Haut platziert. Die Sendespule des Prozessors haftet mit Hilfe der Magneten auf der Kopfhaut über der Empfangsspule des Implantats.

Das Mikrofon hinter dem Ohr (ähnlich einem Hörgerät) nimmt die Schallwellen von außen auf und leitet sie an den Sprachprozessor weiter. Er wandelt die Schallwellen in elektrische Impulse um und überträgt sie auf die Sendespule. Von dieser werden die Signale an die Elektroden in der Schnecke gesendet. Sie stimulieren schließlich den Hörnerv, der diese Reize an das Gehirn leitet.

Zum Einsetzen des Implantates wird zunächst das Mastoid, der hinter dem Ohr liegende Fortsatz des Schläfenbeins, ausgebohrt. Dann wird die Empfangsspule in ein Knochenbett hinter dem Mastoid eingepflanzt und das Elektrodenbündel in die Hörschnecke (Cochlea) eingeführt. Der Eingriff erfolgt in Vollnarkose und ist inzwischen eine Routineoperation, die bei Patienten in jedem Alter durchgeführt werden kann. Nach der Operation sollte der Patient sich für einige Tage körperlich nicht zu stark belasten. Das behandelte Ohr ist zudem vor dem Eindringen von Wasser zu schützen.

Nachdem die Wunden voll verheilt sind, wird der Sprachprozessor individuell eingestellt, um ein optimales Hörergebnis zu erzielen. Diese Einstellung muss in der Regel mehrmals korrigiert werden, bis das gewünschte Ergebnis erreicht ist. Darüber hinaus muss das Cochlea-Implantat regelmäßig technisch überprüft werden, um technische Defekte zu erkennen und zu reparieren.

Die Hörerfolge können als gut bezeichnet werden: Fast alle nahezu gehörlosen Patienten können mit dem Implantat einen Sprecher kombiniert mit Lippenlesen verstehen. Die Hälfte der Betroffenen kann auch wieder telefonieren - also verstehen, ohne die Lippenbewegungen zu sehen. Ein normaler Höreindruck wie bei einem Gesunden kann jedoch auch mit einem Cochlea-Implantat nicht mehr hergestellt werden.

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Bei Cochlea-Implantaten handelt es sich um elektronische Hörprothesen. Sie kommen bei einer Reihe von Hörstörungen wie beispielsweise Innenohrschwerhörigkeit zum Einsatz, bei denen die Funktion der Schnecke (Cochlea) ausgefallen oder eingeschränkt ist. In solchen Fällen reicht eine Verstärkung der Schallwellen mittels Hörgerät oftmals nicht mehr aus.

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Fose und Weiß Infografik 5 Schritte Selfcare

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https://www.zdf.de/filme/der-fernsehfilm-der-woche/du-sollst-hoeren-100.html

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Liegt Kindeswohlgefährdung vor, wenn einem Mädchen die Möglichkeit verwehrt wird, hören zu lernen? Oder sollten Eltern frei entscheiden dürfen, welches Leben das beste für ihr Kind ist? Ein schwieriger Fall - selbst für eine erfahrene Richterin wie Jolanda Helbig.

Milas Eltern Conny und Simon, die ebenfalls gehörlos sind, sehen Milas fehlendes Hörvermögen nicht als Krankheit oder Behinderung. Sie empfinden die Einmischung als einen respektlosen Übergriff in ihr Elternrecht und einen Angriff auf ihre Art, glücklich zu leben. Doch das Krankenhaus schaltet das Jugendamt ein und der Fall kommt vor Gericht. Für Prof. Dr. Theo Rotschild, Chefarzt der HNO und Ex-Mann von Jolanda, ist die Sache klar: Natürlich ist es besser zu hören, als taub zu sein.

Richterin Jolanda Helbig muss entscheiden, ob Mila ein Recht hat, zu hören. Für Jolanda ist die Fragestellung komplex und alles andere als eindeutig. Durch die intensive Beschäftigung mit dem Fall holt ihre eigene Vergangenheit sie wieder ein. Ihre Ehe mit Jonas steht auf dem Spiel, und Jolanda droht, aus der Bahn geworfen zu werden.

Jolanda Helbig - Claudia Michelsen

Conny Ebert - Anne Zander

Simon Ebert - Benjamin Piwko

Jonas Helbig - Jan Krauter

Prof. Dr. Theo Rotschild - Kai Wiesinger

Jette Blankenburg - Laura Lippmann

Sophie Cornelsen - Sina Martens

Mats Ebert - Leif-Eric Werk

Mila Ebert - Delia Pfeffer

Martin Deichstätter - Luca Zamperoni

Hella Fremer - Kathrin-Marén Enders

Dr. Sabine Slowinski - Patricia Meeden

Alexandra Lubowna - Eva Verena Müller

Dr. Claudia Adamé - Alexandra von Schwerin

Clara Vollmer - Susanne Kermer

und andere -

Regie - Petra K. Wagner

Autor - Katrin Bühlig

Kamera - Peter Polsak

Schnitt - Simone Klier

Musik - Helmut Zerlett

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Liegt Kindeswohlgefährdung vor, wenn einem Mädchen die Möglichkeit verwehrt wird, hören zu lernen? Oder sollten Eltern frei entscheiden dürfen, welches Leben das beste für ihr Kind ist? Ein schwieriger Fall - selbst für eine erfahrene Richterin wie Jolanda Helbig. Milas Eltern Conny und Simon, die ebenfalls gehörlos sind, sehen Milas fehlendes Hörvermögen nicht als Krankheit oder Behinderung.

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Warum möchten die Eltern das Implantat für Mila nicht in Anspruch nehmen?

Was können Vor und Nachteile des Implantat sein?

Ist die Sorge des Jugendamt/der Ärzte berechtigt?

Glaubt ihr, dass eine Kindeswohlgefährdung vorliegt und es Folgen für Mila haben kann?

Was glaubt ihr wie der Film ausgeht?

Wie hat die Richterin entschieden?

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Weiß Beige Hell Einfache Präsentation 10