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De acuerdo con Howard Gardner, la inteligencia involucra la capacidad para resolver problemas y para crear productos culturales. Desde este punto de vista, la inteligencia es un concepto plenamente relacionado con la creatividad.

Al mismo tiempo, cada inteligencia representa una manera de conocer el mundo, pues cada persona cuenta con un perfil de inteligencia propio.

En el ámbito de la educación, la teoría de las inteligencias múltiples representó un cuestionamiento y al mismo tiempo un desafío.

Si la inteligencia no es un parámetro universal y si cada persona tiene un perfil de inteligencia distinto, resulta evidente que los procesos de aprendizaje y su sistema de evaluación deben valorar aspectos como la diversidad, las capacidades individuales, la constitución cerebral, el entorno y el contexto cultural.

En educación, la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner estableció pautas que permiten reconocer y aceptar la diversidad. Y, al mismo tiempo, estableció principios de igualdad.

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Reflexión:
Al responder el test, pude darme cuenta de las diferentes habilidades que tengo en las diferentes capacidades mentales.
En donde destaqué más fue en la Inteligencia Intrapersonal, esto quiere decir que tengo un conocimiento elevado de mi misma y soy consciente de mis propias emociones, por lo que puedo manejarme de la mejor manera conforme a las situaciones que se me presenten.

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Reflexión:
Realmente, fue muy acertado el test, ya que siempre he tenido problemas para prestar atención por distraerme fácilmente, por lo que, he notado que mi forma de aprender es visual, suelo aprender mas fácil los procedimientos y tengo rapidez al realizar diferentes actividades.

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La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue ideada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner como contrapeso al paradigma de una inteligencia única.

Howard Gardner y sus colaboradores de la prestigiosa Universidad de Harvard advirtieron que la inteligencia académica (la obtención de titulaciones y méritos educativos; el expediente académico) no es un factor decisivo para conocer la inteligencia de una persona.

Un buen ejemplo de esta idea se observa en personas que, a pesar de obtener excelentes calificaciones académicas, presentan problemas importantes para relacionarse con otras personas o para manejar otras facetas de su vida.
La investigación de Howard Gardner ha logrado identificar y definir hasta ocho tipos de inteligencia distintas:

- Inteligencia lingüística

- Inteligencia lógico-matemática

- Inteligencia espacial

- Inteligencia musical

- Inteligencia corporal y cinestésica

- Inteligencia intrapersonal

- Inteligencia interpersonal

- Inteligencia naturalista

Gardner afirma que todas las personas son dueñas de cada una de las ocho clases de inteligencia, aunque cada cual destaca más en unas que en otras, no siendo ninguna de las ocho más importantes o valiosas que las demás. Generalmente, se requiere dominar gran parte de ellas para enfrentarnos a la vida, independientemente de la profesión que se ejerza. A fin de cuentas, la mayoría de trabajos precisan del uso de la mayoría de tipos de inteligencia.

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Reflexión: Al momento de hacer este test me di cuenta de lo que me gusta hacer más, como soy en mi entornoy el manejo correcto de mis emociones.

De acuerdo a los resultados, salí más alta en el aspecto intrapersonal, esto quiere decir que soy una persona que comprende y controla sus emociones y todo lo que tenga que ver con el ámbito interno de uno mismo. Así como salí más baja en las matemáticas, ya que no me considero una persona con un alto desarrollo numérico.

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Howard Gardner crea una teoría en la que nos dice que todos los seres humanos tenemos la CAPACIDAD de resolver o servir a la sociedad con nuestras destrezas que bien pueden ser genéticas o adquiridas y estas capacidades pueden ser potenciadas conforme el entorno en el que nos desarrollamos o las necesidades que tenemos, entre otras.
Él nos menciona que no tenemos una sola capacidad mental, sino que tenemos 8, las cuales son:

1. Inteligencia Lingüística

2. Inteligencia Lógico – Matemática

3. Inteligencia Visual – Espacial

4. Inteligencia Kinestésica o Corporal-cinética

5. Inteligencia Musical

6. Inteligencia Interpersonal

7. Inteligencia Intrapersonal

8. Inteligencia Naturalista

Cada persona tiene tiene una o varias de estas inteligencias en diferentes cantidades pero la manera en como las combina es lo que las forma el comportamiento inteligente.

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Pedro Solorzano - Facilitador Multicultural y Bilingüe.

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40 paises.40 mil historias.40 años. Facilitador Multicultural y Bilingüe. Reseteo equipos para que consigan mejores resultados. Conoce el método DKN

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Considero que fue acertado el test porque si me considero una persona auditiva que, necesito escuchar mucho las cosas y llevarlas a la practica conforme me lo van diciendo.
Parte de mi trabajo actual igual se base en el escuchar a los clientes

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considero acertado el resultado del test, mas que nada porque la parte interpersonal ya que me considero una persona muy sociable que disfruta estar con las personas y la convivencia.

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Reflexión: En este test, me di cuenta que me encanta aprender a través de imágenes, en lo personal me considero una persona sumamente organizada, me encanta planificar mi día, mi semana y todo lo que pueda conllevar a eso. Me gusta mucho estar presentable (físicamente hablando).