# data[].attributes.headline
Emine Gezer- El Sanatları Müfredatla İlişkilendirme

# data[].attributes.subject
Emine Gezer- El Sanatları Müfredatla İlişkilendirme

# data[].attributes.headline
Matematik Çantamda Değer Var /Fen Bilimleri/Zeynep Erdaş

# data[].attributes.subject
Matematik Çantamda Değer Var /Fen Bilimleri/Zeynep Erdaş

# data[].attributes.body
MATEMATİK ÇANTAMDA DEĞER VAR

FEN BİLİMLERİ

Zeynep ERDAŞ

KAZANIMLAR

F.8.6.4.3 Geri dönüşüm için katı atıklarınayrıştırılmasının önemini açıklar.

F.8.6.4.4 Geri dönüşüm ülke ekonomisinekatkısına ilişkin araştırma verilerini kullanarakçözüm önerileri sunar.

F.8.6.4.5 Kaynakların tasarruflukullanılmaması gelecekte karşılaşılabilecekproblemleri belirterek çözüm önerileri sunar.

F.8.6.4.1 Kaynakları kullanımında tasarrufludavranmaya özen gösterir.

F.8.6.4.2 Kaynakların tasarruflu kullanımınayönelik proje tasarlar.

Bu projede öğrenciler,hızla artan Dünyanüfusuna karşılık sınırlı kaynaklarınfarkındalığında olarak  atıkları geridönüştürmeyi kaynakları tasarruflukullanmayı ve gelecekte karşılaşılabilecekproblemlere çözüm önerisi sunup geridönüşümün ülke ekonomisine olan katkısınıartırmayı amaçlayn bir proje tasarlamışlardır. Bunun için öncelikle katı atıkları ayrıştırıpgeri dönüştürülebilir katı atıkları ayırıpbunların önemini kavrar. Bu geridönüştürülebilir kaynakları tekrarkullanabilecekleri eşyalara dönüştürerekkaynakları tasarruflu kullanma davranışınıkazanır .Bu dönüşüm ile ülke ekonomisineaile ekonomisine destek olarak çözümönerileri sunmayı geliştirip  ve budüşüncelerini davranışa dönüştürüp projeyitasarlayarak uygular.

# data[].attributes.attachment_link.title
Mehmet ALTINKAYNAK Matematik Çantamda Değer Var Müfredatla İlişkilendirme

# data[].attributes.headline
Aysel Gelen Yerlikaya Özel Eğitim Öğretmeni- Özel Eğitim Müfredatı ile İlişkilendirme

# data[].attributes.subject
Aysel Gelen Yerlikaya Özel Eğitim Öğretmeni- Özel Eğitim Müfredatı ile İlişkilendirme

# data[].attributes.headline
Biyoloji Müfredatı ile ilişkilendirme - Biyoloji Öğretmeni Sevil Aşkın

# data[].attributes.subject
Biyoloji Müfredatı ile ilişkilendirme - Biyoloji Öğretmeni Sevil Aşkın

# data[].attributes.body
Pairing Biology Curriculum with the Etwinning Project

“I Have Value in My Math Bag”

With this project, our students will gain the following in terms of Biology course:

Competence 1: Study of the living world using methods and specific means to improve the quality of life and the environment

Competence 2: Participation in activities to maintain their own health and the health of others through the use of interactive methods to form

Competence 3: Participation in activities for the protection of biodiversity through partnership in order to solve environmental problems at the individual, local and global levels

At the end of this project, the student can:

1. Responsibility for one's own health and the health of others

2. Initiative in solving environmental problems

3. Participation in environmental protection activities

4. Being aware of the importance of protecting nature and recycling

Bibliography:

Moldova Minister of Education, Biology National Curriculum.

Sevil Aşkın

Biology Teacher

# data[].attributes.headline
Ümmügül Bahar Özel Eğitim Öğretmeni- Özel Eğitim Müfredatı ile İlişkilendirme

# data[].attributes.subject
Ümmügül Bahar Özel Eğitim Öğretmeni- Özel Eğitim Müfredatı ile İlişkilendirme