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El desarrollo socioafectivo contempla cuatro dimensiones el desarrollo afectivo,moral ,social y sexual, estas dimensiones forman la personalidad de cada niño,niña ,contribuyendo a su desarrollo. Es donde el niño y niña descubre el sexo y generó ,están expuestos a los estereotipos y comienzan la construcción de su identidad.

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Tarea 1                                  Delimitación de la socioafectividad 

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Tarea 1                                  Delimitación de la socioafectividad 

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Los cuales provocan estados negativos como lo es la empatía,depresión y en ocaciones intentos de suicidio por déficit en la madurez y en el equilibrio emocional

La socioafectividad es la manera de interactuar entre los seres humanos desde su complejidad .

Se relación con el fin de orientar la formación de los educandos ,hacia referencia a otros componentes básicos el saber,el hacer,y el ser .Desde la época pasada la UNESCO se refiere a cuatro pilares de la educación del nuevo siglo los cuales se refieren al aprender a conocer ,aprender hacer,aprender a convivir y aprender a ser(De lors, 1997).

Con esto se pretende que la educación del individuo sea más integral y más completa para el logro de un verdadero desarrollo.

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Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas

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Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas

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Problemas que resultan de la falta de promocion de las competencias socioafectivas 

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Problemas que resultan de la falta de promocion de las competencias socioafectivas 

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Problemas que resultan de la falta de promocion de las competencias socioafectivas 

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Problemas que resultan de la falta de promocion de las competencias socioafectivas 

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Estrés ante exámenes

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Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas

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Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas

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Problemas que resultan de la falta de promocion de las competencias socioafectivas 

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Problemas que resultan de la falta de promocion de las competencias socioafectivas 

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Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas

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Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas