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- Ter domínio do Currículo do Estado de São Paulo em meu componente curricular;

- Saber usufruir da infraestrutura e ter domínio dos equipamentos fornecidos para aulas práticas;

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- Usar métodos diversificados aproveitando toda a infraestrutura fornecida para a execução de aulas práticas;

- Aplicar avaliações coerentes seguindo as habilidades previstas e trabalhadas bimestralmente;

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- Sempre que possível utilizar novas metodologias diversificadas com o intuito de melhorar a qualidade de ensino.

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Replicabilidade da OT de Tecnologia, para os Professores do Componente Curricular 

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Replicabilidade da OT de Tecnologia, para os Professores do Componente Curricular 

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Playlist de Vídeos Criados pelo Alunos na Eletiva "Aprender Pode Ser Legal só do Youtuber"

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Playlist de Vídeos Criados pelo Alunos na Eletiva "Aprender Pode Ser Legal só do Youtuber"

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Leonardo da Vinci - Eletiva: Aprender Pode Ser Legal Só Depende do Youtuber

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Aula Prática sobre Engasgamento e manobra de Heimlich

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Aula Prática sobre Engasgamento e manobra de Heimlich

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Na Eletiva, foi trabalhado com os alunos como agir em casos de engasgamento.

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Aprender Pode Ser Legal! Só Depende do Youtuber - Eletivas

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Aula prática sobre estruturas Análogas e Homólogas 

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Aula prática sobre estruturas Análogas e Homólogas 

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Etinerário Formativo: Do Solo a célula - 07/03/2023

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Etinerário Formativo: Do Solo a célula - 07/03/2023

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Apresentação dos Mapas Mentais sobre as principais substâncias que encontramos nos seres vivos.

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Observação de Cloroplastos em Elodea - Primeiros Colegiais

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Observação de Cloroplastos em Elodea - Primeiros Colegiais

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Aula Prática de Sistema Circulatório - Eletiva Primeiros Socorros 

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Aula Prática de Sistema Circulatório - Eletiva Primeiros Socorros 

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Junto com os alunos foi dissecado um coração de boi para que as estruturas aprendidas em sala de aula fossem observadas

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Elaboração de projetos de ação - Fauna e Qualidade do Solo

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Elaboração de projetos de ação - Fauna e Qualidade do Solo

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Os Alunos do 2°B durante o itinerário formativo "Fauna e Qualidade do Solo" utilizaram a sala de computação para a elaboração de um projeto de ação.

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Playlist de Shorts Informativos - Culminância do Itinerário - Biodiversidade e Qualidade de Vida

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Playlist de Shorts Informativos - Culminância do Itinerário - Biodiversidade e Qualidade de Vida

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-Utilizar as devolutivas  para identificar pontos de melhorias em minha atuação enquanto docente;

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- Fazer os cursos disponibilizados pelo governo, a fim de melhora minha docência e melhora minhas práticas didáticas;

- Participar sempre das formações continuadas fornecidas em minha unidade escolar;

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Formação no Polo de formação da DE - Sobre a plataforma Alura

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Formação no Polo de formação da DE - Sobre a plataforma Alura

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As postagens abaixo servem como evidências tanto para  "Didática" quanto para "Domínio do Conhecimento"

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- Documentar sempre a execução de práticas diversificadas;

- Enviar para os responsáveis pelas redes sociais da escola para postagem das evidências;

- Manter um portifólio atualizado na plataforma Padlet com as evidências;

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Enviar para os responsáveis pelas redes sociais da escola para postagem das evidências;

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- Fazer meus planos de aula com cuidado e atenção sempre tendo em mente as particularidades de cada classe;

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- Fazer meus planos de aula com cuidado e atenção sempre tendo em mente as particularidades de cada classe;

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Replicabilidade da OT de Tecnologia, para os Professores do Componente Curricular 

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Replicabilidade da OT de Tecnologia, para os Professores do Componente Curricular 

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Aula prática sobre estruturas Análogas e Homólogas 

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Aula prática sobre estruturas Análogas e Homólogas 

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- Compartilhar com colegas práticas que obtiveram êxito tanto em ATPCA quanto no dia a dia;

- Utilizar as redes sociais para compartilhar os trabalhos feitos pelos alunos.

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Playlist de Vídeos Criados pelo Alunos na Eletiva "Aprender Pode Ser Legal só do Youtuber"

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Playlist de Vídeos Criados pelo Alunos na Eletiva "Aprender Pode Ser Legal só do Youtuber"

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Leonardo da Vinci - Eletiva: Aprender Pode Ser Legal Só Depende do Youtuber

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Auxílio ao professor de tecnologia do Turno 1

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Auxílio ao professor de tecnologia do Turno 1

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O professor do turno 1 estava apresentando dificuldades em suas aulas de tecnologia e ofereci meu auxílio para o desenvolvimento da aula

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Uso do Facebook para divulgação das atividades

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Uso do Facebook para divulgação das atividades

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Aula Prática de Sistema Circulatório - Eletiva Primeiros Socorros 

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Aula Prática de Sistema Circulatório - Eletiva Primeiros Socorros 

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Junto com os alunos foi dissecado um coração de boi para que as estruturas aprendidas em sala de aula fossem observadas

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- Compartilhar com colegas práticas que obtiveram êxito tanto em ATPCA quanto no dia a dia;

- Utilizar as redes sociais para compartilhar os trabalhos feitos pelos alunos.

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- Buscar conhecer meus tutorados em sua individualidade (projeto de vida, interesses, dificuldades e potencialidades);

- Manter em minhas aulas um ambiente sadio e respeitoso, sempre atento a como os alunos tratam uns aos outros, advertindo os desrespeitosos documentando através de ocorrências internas quando necessário;

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- Apadrinhar um Clube;

- Executar a pedagogia da presença durante os intervalos;

- Participar ativamente das atividades escolares;

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Participação do evento de aniversário da escola

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Participação do evento de aniversário da escola

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O vídeo utilizado na apresentação foi produzido na eletiva ministrada por mim e pela professora Crisleide

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Uso do Canal do Youtube da escola para divulgação.

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Uso do Canal do Youtube da escola para divulgação.

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Divulgação de práticas diversificadas nas redes sociais

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Divulgação de práticas diversificadas nas redes sociais

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- Utilizar as redes sociais para compartilhar os trabalhos feitos pelos alunos.

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- Ter domínio do Currículo do Estado de São Paulo em meu componente curricular;

- Saber usufruir da infraestrutura e ter domínio dos equipamentos fornecidos para aulas práticas;

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Entregar uma prática exitosa por bimestre ao CGPAC.

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Ficha das tutorias, individuais dos alunos, onde os projetos de vida e dificuldades acadêmicas são mantidos atualizados.

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Como levantado pela minha CGPAC, em sala de aula prezo por um ambiente respeitoso entre os alunos, assim como respeito meus alunos.

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- Tornar os alunos protagonistas de suas aprendizagens, promovendo estratégias aprendidas em ATPCs e propostas no Guia de Aprendizagem;

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Curso de Formação Para Professores da Educação Básica - Alura

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Curso de Formação Para Professores da Educação Básica - Alura

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Com as mudanças implementadas no componente curricular "Tecnologia" foi disponibilizado pela SEDUC formação para os professores na plataforma Alura.

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Observação de Cloroplastos em Elodea - Primeiros Colegiais

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Observação de Cloroplastos em Elodea - Primeiros Colegiais

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Tecnologia - O que é Pensamento Computacional? - 2ºA - 22/03/2023

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Tecnologia - O que é Pensamento Computacional? - 2ºA - 22/03/2023

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Aula Prática sobre Engasgamento e manobra de Heimlich

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Aula Prática sobre Engasgamento e manobra de Heimlich

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Na Eletiva, foi trabalhado com os alunos como agir em casos de engasgamento.

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Tecnologia - O que é Pensamento Computacional? - 2ºB - 23/03/2023

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Tecnologia - O que é Pensamento Computacional? - 2ºB - 23/03/2023

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Observação de Cloroplastos em Elodea - Primeiros Colegiais - 1º Bimestre

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Observação de Cloroplastos em Elodea - Primeiros Colegiais - 1º Bimestre

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Playlist de Shorts Informativos - Culminância do Itinerário - Biodiversidade e Qualidade de Vida

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Playlist de Shorts Informativos - Culminância do Itinerário - Biodiversidade e Qualidade de Vida

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Playlist de Vídeos Criados pelo Alunos na Eletiva "Aprender Pode Ser Legal só do Youtuber"

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Playlist de Vídeos Criados pelo Alunos na Eletiva "Aprender Pode Ser Legal só do Youtuber"

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Leonardo da Vinci - Eletiva: Aprender Pode Ser Legal Só Depende do Youtuber

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Habilidades: EM13CNT103 , EM13CNT301, EM13CNT303.

O Professor Vinicius, utilizou a metodologia ativa, Rotação por Estações, para que os alunos do 2° B respondessem as perguntas de cada estação sobre um tema relacionado a Radiação

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Habilidades: EM13CNT103 , EM13CNT301, EM13CNT303.

O Professor Vinicius, utilizou a metodologia ativa, Rotação por Estações, para que os alunos do 2° B respondessem as perguntas de cada estação sobre um tema relacionado a Radiação

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Etinerário Formativo: Do Solo a célula - 07/03/2023

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Etinerário Formativo: Do Solo a célula - 07/03/2023

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Apresentação dos Mapas Mentais sobre as principais substâncias que encontramos nos seres vivos.

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17/02/2022 - Etinerário Formativo - Do Solo a Célula - 2°B

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17/02/2022 - Etinerário Formativo - Do Solo a Célula - 2°B

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No Etinerário, do Solo à Célula do professor Vinicius os alunos do 2°B foram convidados a fazerem grupamentos produtivos para pesquisarem quais os elementos e moléculas mais comuns no corpo humano e em alguns sistemas do nosso corpo.

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Montagem e Coleta de Material para Experimento no Itinerário formativo - Fauna e Qualidade do Solo 

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Montagem e Coleta de Material para Experimento no Itinerário formativo - Fauna e Qualidade do Solo 

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Acolhimento 2023 - Juntos faremos uma História - 1ºA

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Acolhimento 2023 - Juntos faremos uma História - 1ºA

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Biodiversidade e Qualidade de Vida - O que é comunidade? - 08/03/2023

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Biodiversidade e Qualidade de Vida - O que é comunidade? - 08/03/2023

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Usando a plataforma mentimeter, foi perguntado aos alunos o que eles entendiam por comunidade para que fossem levantados os conhecimentos prévio e se algum aluno já possuía os conceitos ecológicos de comunidade.

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Oficina de Composteiras Caseiras com as alunas da Unisagrado - 2º Bimestre

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Oficina de Composteiras Caseiras com as alunas da Unisagrado - 2º Bimestre

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Foi organizado uma oficina com os alunos do 2ºB onde eles aprenderam a fazer uma composteira para reciclar material orgânico em suas casas.

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Após apontamento de meu CGPG, sempre que preparo um material ou até utilizando o material do estado, sempre dedico uma parte de minha aula para a habilidade que será trabalhada com os alunos.

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- Executar o plano de aula, adaptando sempre que preciso de acordo com as necessidades otimizando o processo de ensino e aprendizagem;

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Semana de Retomada - Primeiros Colegiais

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Semana de Retomada - Primeiros Colegiais

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Para retomar o assunto "Aquecimento global" foi feito com os alunos uma demonstração laboratorial de como a quantidade de gás carbônico na atmosfera influência a quantidade de calor retido

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- Atuar como modelo a ser seguido tanto por meus alunos quanto por colegas de trabalho;

- Utilizar espaços análises de tutoria para mapear as necessidades de meus tutorados;

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Semana de Retomada - Primeiros Colegiais - 3º Bimestre

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Semana de Retomada - Primeiros Colegiais - 3º Bimestre

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Para retomar o assunto "Aquecimento global" foi feito com os alunos uma demonstração laboratorial de como a quantidade de gás carbônico na atmosfera influência a quantidade de calor retido

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Lista de exercícios de matemática básica para os tutorados

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Lista de exercícios de matemática básica para os tutorados

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Como grande parte dos tutorados apresentaram dificuldades em matemática ao longo do ano, fiz uma lista de exercícios de matemática básica para ajudar em eventuais dificuldades

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Edição do Vídeo do Professor de Língua Portuguesa

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Edição do Vídeo do Professor de Língua Portuguesa

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- Atuar como modelo a ser seguido tanto por meus alunos quanto por colegas de trabalho;

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Conscientização Sobre os Perigos do Bullying

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Palestra sobre ISTs com os Meninos - Projeto Mês da Mulher - 27/03/2023

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Palestra sobre ISTs com os Meninos - Projeto Mês da Mulher - 27/03/2023

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- Atuar como modelo a ser seguido tanto por meus alunos quanto por colegas de trabalho;

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Currículo em Ação - Formação Básica - Biologia (Ensino Médio) - 1ª Edição

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Currículo em Ação - Formação Básica - Biologia (Ensino Médio) - 1ª Edição

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Química - Transformações Químicas e Físicas - 1°A - 17/02/2023

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Química - Transformações Químicas e Físicas - 1°A - 17/02/2023

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Com os alunos do 1°A o Professor Vinicius, na matéria de Química, foi ao laboratório para realizar várias demonstrações de transformações físicas e químicas

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Administração do canal do Youtube da escola

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Administração do canal do Youtube da escola

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Material Criado para Adaptação da Atividade Proposta na Apostila

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Material Criado para Adaptação da Atividade Proposta na Apostila

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09/03/2023 - Lançamento do Documentário sobre a História da Cidade de Dois Córregos

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09/03/2023 - Lançamento do Documentário sobre a História da Cidade de Dois Córregos

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- Buscar sempre as devolutivas da minha CGPAC sobre as observações das aulas;

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Edição de Vídeo para Culminância do Itinerário "Luz e Tecnologia" Prof. Simone.

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Edição de Vídeo para Culminância do Itinerário "Luz e Tecnologia" Prof. Simone.

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Lâmpada de LED - Culminância do Itinerário Formativo: Luz e Tecnologia

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- Buscar os conhecimentos prévios e contextualizar as situações de aprendizagem à realidade dos alunos;

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- Corrigir atividades e provas após a execução com os alunos para sanar eventuais dúvidas;

- Buscar auxílio de CGPACS e CGPG quanto a como melhorar em minha didática com o intuito de atingir sempre a maior quantidade de alunos adequando minhas práticas e didática seguindo as orientações;

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Como consta na observação de aula do CGPG, inicio minhas aulas com o levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos

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Entrega do Prêmio de Aluno Destaque - 2º Bimestre

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Entrega do Prêmio de Aluno Destaque - 2º Bimestre

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Material Criado na Curadoria do Material Digital

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Material Criado na Curadoria do Material Digital

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Participação do Desfile de 7 de setembro

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Participação do Desfile de 7 de setembro

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As devolutivas são muito produtivas sempre com minha CGPAC, com levantamentos pertinentes da parte dela, que me ajudam a melhorar como docente sempre.

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Devolutiva das provas bimestrais realizada com os alunos

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Devolutiva das provas bimestrais realizada com os alunos

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Aprender Pode Ser Legal! Só Depende do Youtuber - Eletivas

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Para melhor contextualização, sempre nos início de aula são levantado os conhecimentos prévios dos alunos.

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Auxílio ao professor de tecnologia do Turno 1

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Auxílio ao professor de tecnologia do Turno 1

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O professor do turno 1 estava apresentando dificuldades em suas aulas de tecnologia e ofereci meu auxílio para o desenvolvimento da aula

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-  Adequar sempre que necessário o Guia de Aprendizagem.

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- Usar as devolutivas, a fim de sanar as fragilidades de meus métodos;

- Ponderar e acatar o aconselhamento de meu CGPAC após o acompanhamento de minhas aulas;

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Até o momento não foi necessário fazer nenhuma adequação aos guias.

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Após apontamento de meu CGPG, sempre que preparo um material ou até utilizando o material do estado, sempre dedico uma parte de minha aula para a habilidade que será trabalhada com os alunos.