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Valle Inclán y García Lorca, murieron en 1936 Benavente se ve obligado a estrenar durante años sin que su nombre aparezca en los carteles. Jardiel continúa su teatro de humor. Pemán, tras unos años en los que estrena dramas históricos llenos de heroísmo imperial y dejes

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https://www.youtube.com/watch?v=PXDTG_bwniQ

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Historia de una escalera, de A. Buero Vallejo

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Historia de una Escalera: Resumen, Explicación y Análisis

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Teatro 'Historia de una escalera'. Aula Municipal de Teatro

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Historia de una escalera | Resumen y datos importantes | Selectividad

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Historia de una escalera, de Antonio Buero Vallejo

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Historia de una escalera Antonio Buero Vallejo Biografía Antonio Buero Vallejo. (Guadalajara, 29 de septiembre de 1916 - Madrid, 29 de abril de 2000). Dramaturgo y pintor español. Desde su infancia se interesa por la literatura, sobre todo por el teatro. Estudia en la Escuela de

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Presentations and videos with engaging visuals for hybrid teams | Prezi Present

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Historia de una escalera - Antonio Buero Vallejo

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Historia de una escalera - Antonio Buero Vallejo 1947-1948 Premio Lope de Vega Teatro Español de Madrid la noche del 14 de octubre de 1949 Teatro de posguerra Censura Temas existencialistas y sociales Realista Preocupaciones profundas Crítica social Tres actos y 30 años en una

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ÍNDICE Historia de una escalera. Antonio Buero Vallejo 2.PERSONAJES 4. La escalera como símbolo 2. CONTEXTOS Buero Vallejo destaca por tener un tema común en toda su colección: la tragedia del individuo, analizada desde un punto de vista social, ético y moral. La crítica ha

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HISTORIA DE UNA ESCALERA

Natalia Torres, Lucía Jiménez, Diego López, Lucía Beltrán, Carlos Asensio y Amparo Beldarrain.

"Si quieres triunfar, no te quedes mirando la escalera. Empieza a subir, escalón por escalón, hasta que llegues arriba"

BREVE RESUMEN

Esta historia trata de las frustraciones de los inquilinos que durante tres generaciones habitan un mismo inmueble de un barrio pobre, donde se representa la frustración social y existencial de la vida española en la primera mitad del siglo XX. La obra muestra un gran realismo con un carácter trágico, ya que no todos los personajes pueden mejorar su condición, debido a la falta de recursos por su situación social y falta de voluntad por parte de ellos. En resumen, es una obra que muestra las ilusiones de personajes que se mueven en un universo cerrado a la esperanza y el progreso.

personajes

Primera generación; -Paca: Madre de Urbano, Rosa y Trini, y esposa del señor Juan. -Señor Juan: Padre de Urbano, Rosa y Trini. -Generosa: Esposa de Gregorio, madre de Pepe y de Carmina. -Don Manuel: Hombre más rico de la escalera, padre de Elvira. -Doña Asunción: Madre de Fernando, mujer más pobre de la escalera. -Gregorio: Padre de Carmina y Pepe, marido de Generosa. Segunda generación; -Fernando: Chico muy atractivo y conquistador. -Elvira: Chica adinerada, casada con Fernando. -Urbano: Se casa con Carmina. -Carmina: Chica tímida, casada con Urbano. -Rosa: Hermana de Urbano y Trini. -Trini: Hermana de Urbano y Rosa. -Pepe: Hermano de Carmina. Tercera generación; -Fernando (hijo): Hijo de Fernando y Elvira. -Carmina (hija): Hija de Urbano y Carmina. -Manolín: Hermano de Fernando.

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CARMINA

Carmina era una joven dama, hija de Gregorio y Generosa. Esta se enamoró de Fernando, un hombre bastante atractivo que le gustaba leer y escribía textos y poesía. Carmina era una joven preciosa, cariñosa, sensible, de aire sencillo, humilde, trabajadora y de pobre vestimenta.

Padres

Amante

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HISTORIA DE UNA ESCALERA Natalia Torres, Lucía Jiménez, Diego López, Lucía Beltrán, Carlos Asensio y Amparo Beldarrain. "Si quieres triunfar, no te quedes mirando la escalera.

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ESTRUCTURA A).- ESTRUCTURA EXTERNA La estructura externa de Historia de una escalera mantiene la división clásica de los tres actos aunque tal estructura no se corresponda con el esquema clásico o tradicional de planteamiento, nudo y desenlace del conflicto dramático.

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Guía de lectura de la obra de teatro de Antonio Buero Vallejo. Nivel 2º Bachillerato

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ANTONIO BUERO VALLEJO

3

HISTORIA DE UNA ESCALERA

ACTOS

vanesalylies@gmail.com

ACTO 1: 1919

ACTO 2: 1929

ACTO 3: 1949

PASAN 10 AÑOS

PASAN 20 AÑOS

1

2

3

4

PISO 1: -Generosa (55 años, pobre)-Gregorio (marido de Generosa, muere en el 2º acto)-Carmina (preciosa y pobre, hija de Gregorio y Generosa, hermana de Pepe. Está enamorada de Fernando)-Pepe (30 años, granuja y presuntuoso, hijo de Generosa y Gregoio, y hermano de Carmina. Engaña a las mujeres para vivir de ellas y ahora le toca el turno a Rosa)

PISO 3: -Paca (50 años)-Juan (marido de Paca, alto, delgado, con bigote)-Trini (hija de Paca y Juan, hermana de Rosa y Urbano. Manolín dice estar enamorado de ella. Ella nunca saldrá de la casa familiar, pero media con su padre para que ayude con dinero a su hermana)-Rosita (joven, guapa y provocativa. Hija de Paca y Juan, hermana de Trini y Urbano. Está enamorada de Pepe, terminará con él, lo defenderá ante todos, sus padres la despreciarán y Pepe le dará mala vida hasta dejarla y que ella vuelva a casa con su madre y hermana)-Urbano (fuerte y moreno, hijo de Paca y Juan, hermano de Rosita y Trini. Está enamorado de Carmina)

PISO 2: -Elvira (linda y caprichosa muchacha, hija de Dn. Manuel. Quiere a Fernando y acabará teniendo dos hijos con él)-Dn. Manuel (rico y generoso "paga el recibo de la luz de Dña. Asunción porque su hija está enamorada de Fernando", es el padre de Elvira.No quiere que su hija termine con Fernando porque dice que es un tarambana.En el 2º acto ya ha muerto)

PISO 4: Doña Asunción (pobre, delgada y de luto. Madre de Fernando. En el 2º acto ya ha muerto)Fernando (guapo hijo de Dña. Asunción. Trabaja en una papelería pero quiere ser aparejador, arquitecto, ingeniero, escribir poesía...Está enamorado de Carmina, pero termina teniendo dos hijos con Elvira)

Cuando muere Dn. Manuel, Elvira y Fernando se quedan en el piso y tienen a sus hijos: Fernando y Manolín

Cuando muere Dña.Asunción, Pepe y Rosa se quedan en el piso y viven juntos hasta que Pepe la deja y ella vuelve al piso 3 y él se va.

ACTO 1: 1919

ACTO 2: 1929

ACTO 3: 1949

-POBREZA/BONDAD: precio de la luz "Dn. Manuel le paga luz a Dña. Asunción".-INDIVIDUAL/COLECTIVO: Fernando/Urbano (uno solo piensa en él, el otro piensa en el bien común gracias a los sindicatos y las huelgas)-MACHISMO/VIOLENCIA/VIOLENCIA DE Gº: Urbano advierte a Pepe sobre las intenciones para con su hermana Rosita.Termina con el encuentro de CARMINA y FERNANDO (se cae lechera)

Empieza con la muerte de Gregorio. Anteriorimente había muerto Dn. Manuel y Dña. Asunción.Elvira y Fernando están juntos y tienen a su hijo Fernando, a pesar de él amar a Carmina.Urbano consigue que Carmina lo acepte como marido, a pesar de ella amar a Fernando.Rosita está con Pepe que le da muy mala vida, la ha echado a la vida "ser prostituta para poder vivir de ella". Ella lo defiende delante de toda su familia que la repudia por estar con él. La única que la ayuda es su hermana que consigue dinero de su padre para dárselo.

Aparecen personajes nuevos con resursos que necesitan la renovación de la escalera, la llegada de un ascensor y que las viejas generaciones den paso a las nuevas.Se vuelve a repetir la historia con Fernando y Carmina, está vez en la piel de los hijos.¿QUÉ PASARÁ?

TEMAS

TIEMPOPor mucho que pase el tiempo las cosas no cambian (INMOVILISMO), solo se le hace un lavado de cara a la escalera, ellos no actúan, no se van del lugar, no cumplen sus advertencias ni sueños, siguen cometiendo los mismos errores. Lo mismo pasaba con España (se vivió una situación de pre, guerra y post guerra), se esperaba que al finalizar todos estuvieran felices pero eso no fue así, seguí habiendo rencor entre los distintos bandos, a pesar de haber perdido muchísimas vidas a causa de la guerra.FRUSTRACIÓN (RESIGNACIÓN, POBREZA, IMPOTENCIA)Porque no podían ascender socialmente, ni de manera individual ni colectiva AMOR FRUSTRADOLo quepodía haber sido una bonita historia de amor entre Fernando y Carmina, termina siendouna tragedia con infelicidad en ambas parejas.Lo mismo pasó con Rosita y Pepe. DESTINO¿Todo está predestinado? ¿Da igual las acciones que hubiesen realizado? ¿Todo habría sucedido de la misma forma?

FINAL ABIERTO

¿QUÉ PASARÁ? ¿LOGRARÁN CAMBIAR LA HISTORIA?

SÍMBOLO=LA ESCALERALa escalera representa a la España de la época. Todo era un caos, todo el mundo estaba enterado de lo que pasaba con el vecino, todo estaba viejo, necesitaba un cambio, pero el inmovilismo hacía que esto no fuese posible y la guerra no era la solución como se pudo comprobar.

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ANTONIO BUERO VALLEJO 3 HISTORIA DE UNA ESCALERA ACTOS vanesalylies@gmail.com ACTO 1: 1919 ACTO 2: 1929 ACTO 3: 1949 PASAN 10 AÑOS PASAN 20 AÑOS 1 2 3 4 PISO 1: -Generosa (55 años, pobre)-Gregorio (marido de Generosa, muere en el 2º acto)-Carmina (preciosa y pobre, hija de Gregorio y Generosa, hermana de Pepe.

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Antonio Buero Vallejo

Historiade unaEscalera

Situación de la obra

Descripción del fragmento

Temas secundarios

Fragmento

Temas principales

Introducción

índice

Introducción

Historia de una escalera es una obra de teatro que analiza la sociedad española a través de una comunidad de vecinos en torno a una escalera donde nos muestran sus esperanzas de futuro y sus ilusiones que más adelante veremos que nunca se harán realidad.

fragmento

Este fragmento está extraido de la obra, más concretamente del final del Primer Acto. En este fragmento, Fernando comenta con Carmina su plan de futuro donde la incluye; y donde expone unos sueños e ilusiones que más adelante no se cumplirán.

Descripción del fragmento

El tema principal de nuestro fragmento es la ilusión de nuestros personajes, Fernando y Carmina, en función de sus esperanzas para salir de aquella vida pobre y en un futuro próximo entrar en una vida más holgada y tranquila juntos.Este tema se relacionará con el principal de la obra más adelante, cuando sufren impotencia y frustración por el fracaso al intentar conseguir esa vida esperanzadora que deseaban en el fragmento comentado.

Tema principal del fragmento y de la obra

Cuestión Social

Amor

Pobreza

Temas secundarios

destino

Paso del Tiempo

Situación de la obra

El autor de la obra critica las precariedades con las que conviven los vecinos de una comunidad de la época de posguerra en España, donde los vecinos deben dinero al cobrador de la luz y les falta incluso para comer. Desgraciadamente, esto también sucede en la actualidad de una forma similar, donde comunidades de vecinos con problemas de dinero se ven ahogados en facturas y viven en condiciones paupérrimas. Este tipo de comunidades son por ejemplo las comunidades de "okupas", los cuales se ven obligados a habitar de forma ilegal casas abandonadas por el hecho de que el gobierno no les facilita una vivienda de alquiler social, ya que no cumplen con requisitos absurdos como no tener dos hijos menores. Esto hace que vivan en lugares inhóspitos y mal higienizados, junto a montañas de basura, pidiendo comida y dinero para subsistir e intentando buscar una fuente de ingresos, algo muy difícil de encontrar en España.

Situación de la obra ii

Otra crítica semejante a la obra podría ser la serie de humor española "Aquí no hay quien viva". Esta serie también se basa en una comunidad de vecinos, donde cada uno tiene un papel diferente en la comunidad. Por ejemplo encontramos dos hermanas que se interesan mucho por la vida de los demás vecinos (como Trini y Generosa al principio de la obra), además encontramos romances entre dos chicas jóvenes con otros dos jóvenes todos habitantes del bloque de viviendas (como Carmina y Fernando; y Rosa y Pepe). Sus temas tambien son la pobreza y su alta diferencia en el estilo de vida comparada con la de algunos adinerados; y el amor o romance entre los vecinos del lugar.

Jesús Lluelma Izquierdo 2ºBachillerato de Ciencias

¡GRACIAS!

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Antonio Buero Vallejo Historiade unaEscalera Situación de la obra Descripción del fragmento Temas secundarios Fragmento Temas principales Introducción índice Introducción Historia de una escalera es una obra de teatro que analiza la sociedad española a través de una comunidad de vecinos en torno a una escalera donde nos muestran sus esperanzas de futuro y sus ilusiones que más adelante veremos que nunca se harán realidad.

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PRESS START

ANTONIO BUERO VALLEJO (1949)

TEATRO DEL S. XX

HISTORIA DE UNA ESCALERA

TEMAS PREDOMINANTES, SÍMBOLOS, PERSONAJES, CONSTRUCCIÓN DE LA OBRA, ESTILO...¡lectura + apuntes!

RASGOS DE LA DRAMATURGIA DE BUERO VALLEJO

momentos destacados (actos, describir ePISODIOS, ambientes, situaciones)¡LA LECTURA ES IMPRESCINDIBLE!

localización del framgneto

¿Qué nos pueden preguntar en el examen?

Espacio, tiempo y los signos dramáticos (palabras, gestos, movimientos, distancias, etc., comunican, aportan sentido y valores)

Acotaciones o indicaciones escénicas + inferencias (deducciones)

Teatro = texto + representación escénica

Diálogo = palabra + acción (proceso dialógico con diversas perspectivas para hallar la verdad)

elementos generales del género dramático o del texto teatral

4. EL LENGUAJE DE LOS PERSONAJES

3. la deuda con la tragedia clásica y su reformulacón

1.temas, PERSONAJES y símbolos de la obra

2. construcción o estructura (la repetición cíclica)

TIEMPO

TESTIMONIO SOCIAL

AMOR FRUSTRADO

¿POSIBILIDAD?¿ESPERANZA?

DESENGA-ÑO

DETERM. SOCIAL

RESIGNA-CIÓN

ANGUSTIA

FALTA DE SINCERI-DAD

DESTINO/ LIBERTAD

INCOM-PRENSIÓN

POBREZA

FRUSTRACIÓN

FRACASO

IMPOTENCIA

SUFRIMIENTO

1. temas, símbolos, personajes de la obra

TÍTULO DE LA OBRA

FRACASO

INMOVILIDAD SOCIAL Y PERSONAL

ESPAÑA

EL PASO DEL TIEMPO

PERSONAJE

símbolos: LA METÁFORA ESPACIAL

PERFILES Y MATICES HUMANOS

CARACTERIZACIÓN DIRECTA E INDIRECTA (TÉCNICAS)

PRINCIPALES, SECUNDARIOS Y CORALES

PROTAGONISTA COLECTIVO(COMUNIDAD)

PERSONAJES: HUMANIDAD Y SENTIDO

SUPRESIÓN INTRODUCCIÓN-NUDO-DESENLACE

ETERNO RETORNO

VER

DESARROLLOAPARENTEMENTENATURAL

2. CONSTRUCCIÓN O ESTRUCTURA (LA REPETICIÓN CÍCLICA)

DOLOR Y TERROR TRÁGICOS PESIMISTAS VS. ACTO HEROICO DE COMPRENSIÓN Y SUPERACIÓN (OPTIMISMO)

DESTINO/ FATUM TRÁGICO > ENNOBLECIMIENTO, RESOLUCIÓN, VICTORIA (ACTO DE LIBERTAD)

CATARSIS O PURIFICACIÓN > EFECTOS DE INMERSIÓN

PUESTA EN ESCENA DE LAS PASIONES Y CONFLICTOS HUMANOS

CARÁCTER TRÁGICO: CONFLICTO SE RESPONDE CON OTRA PREGUNTA

3. LA DEUDA CON LA TRAGEDIA CLÁSICA Y SU REFORMULACÓN

Sobriedad de estilo (verosimilitud)

Funciones del lenguaje: apelativa y expresiva

Formas de expresión teatral: monólogos, diálogos, acotaciones

Características del lenguaje oral (apuntes)

Registro estándar: cotidianeidad

el estilo: oralidad y verosimilitud

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Antonio Buero Vallejo, Historia de una escalera

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PRESS START ANTONIO BUERO VALLEJO (1949) TEATRO DEL S. XX HISTORIA DE UNA ESCALERA TEMAS PREDOMINANTES, SÍMBOLOS, PERSONAJES, CONSTRUCCIÓN DE LA OBRA, ESTILO...¡lectura + apuntes! RASGOS DE LA DRAMATURGIA DE BUERO VALLEJO momentos destacados (actos, describir ePISODIOS, ambientes, situaciones)¡LA LECTURA ES IMPRESCINDIBLE! localización del framgneto ¿Qué nos pueden preguntar en el examen?

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Armando García Fernández

HISTORIA DE UNA ESCALERA

Antonio Buero Vallejo

Nace en Guadalajara el 29 de septiembre de 1916. Es un dramaturgo español, siendo hijo de un instructor, Francisco Buero y su madre era Cruz Vallejo, familia de clase media. Desde pequeño amaba la literatura, en concreto el teatro.

acto primero

El momento histórico de Buero Vallejo es en el siglo XX:Dos Guerras Mundiales/Revolución Rusa/Expansión del comunismo/Guerra Fría/El fin del colonialismo Imperialista/Reunificación Alemana/Conflicto de Los Balcanes

Se publicó en la posguerra española, debido a ello se tratan temas como las xperiencias traumáticas, la crsis entre la sociedad y el reflejo de huellas del franquismo (miedo, hambre e imposición).

ROSA.-Hola, chicos.FERNANDO.-Hola, Rosita. URBANO.-¿Ya has pindongueado bastante? ROSA.-(Parándose.) ¡Yo no pindongueo! Y, además, no te importa.URBANO.-¡Un día de éstos le voy a romper las muelas a alguien!ROSA.-¡Qué valiente! Cuídate tú la dentadura por si acaso. (Sube. URBANO se queda estupefacto por su descaro. FERNANDO ríe y le llama a su lado. Antes de llamar ROSA en el III se abre el I y sale PEPE. El hermano de CARMINA ronda ya los treinta años y es un granuja achulado y presuntuoso. Ella se vuelve y se contemplan, muy satisfechos. Él va a hablar, pero ella le hace señas de que se calle y le señala el "casinillo", donde se encuentran los dos muchachos ocultos para él. PEPE la invita por señas a bailar para después y ella asiente sin disimular su alegría. En esta expresiva mímica los sorprende PACA, que abre de improvisto.)

Es importante destacar ell machismo que había entre las personas y la falta de derecho que cada uno de ellos poseían.

Observar el papel de cada uno de los personajes que aparecen Estamos ante un fragmento del Acto I de la obra, en la que aparecen los personajes: Rosa,(vecina) Fernando (vecino), Urbano (hermano de Rosa), Paca (madre de rosa y Urbano), Pepe (vecino) La situación de este fragmento comienza con Urbano y Fernando (dos amigos del bloque), estos se encuentran en el rellano de la escalera y hablan sobre como se ven en un futuro, los dos son demasiado ilusionistas. En un momento dado, Urbano le pregunta a Fernando, quien es la chica que más le gusta del bloque, pero él no le da una respuesta concreta. Justo en ese momento pasa Rosa, una mujer extravagante, provocativa, guapa y deseada por muchos hombres. Esta saluda y Urbano se pone furioso y la desprecia con un comentario despectivo, solo piensa en protegerla. Su hermano lanza un comentario agresivo. Sale Paca (la madre de ambos hermanos), y pide a la hija que entre en casa pero de modo muy agresivo, acto que es típico de la época, porque una mujer como Rosa no esta bien vista. Rosa trata de defenderse diciendo que es mayor de edad y no tiene derecho a que le haga nada y en ese tiempo eso estaba mal. También entra en la acción Pepe, que quiere conquistar a Rosa, pero la madre y Urbano intervienen. Son vecinos jóvenes contra los padres/madres, puesto que al haber muchas generaciones distintas el pensamiento es muy diferente y los conflictos son habituales. En este fragmento podemos ver que el machismo era muy habitual y que el autor muestra el reflejo de la vida pasada en la década de los 40.

Párrafos que contengan las ideas principales del texto PACA.-¡Bonita representación! (Furiosa, zarandea a su hija.) ¡Adentro, condenada! ¡Ya te daré yo diversiones! (FERNANDO y URBANO se asoman.) ROSA.-¡No me empuje! ¡Usted no tiene derecho a maltratarme! PACA.-¿Qué no tengo derecho? ROSA.-¡No, señora! ¡Soy mayor de edad! PACA.-¿Y quién te mantiene? ¡Golfa, más que golfa! ROSA.-¡No insulte! Estos párrafos son los más importantes dado que se puede ver que en un ámbito donde conviven varias generaciones hay debate entre padres/hijos. Los padres quieren establecer las normas establecidas a sus hijos, de las cuales los hijos necesitan liberarse de ese encierro que le provocan estas. También se puede observar el trato que le daban los padres a los hijos en otras épocas.

Crítica personal sobre la mirada del autor y en qué manera se confirma o se contradice con la situación real del momento histórico Buero Vallejo vivía en la época franquista y se enfrentó a todos los inconvenientes que este tiempo le ponía para ser escritor. Tuvo una gran oportunidad, estudiar lo que le apasionaba, actividad que anteriormente pocos podían realizarla. En este obra hace una denuncia político- social, pidiendo una lucha para la solución de problemas. Este autor confirma en ``Historia de una escalera´´ el momento histórico en el que se encuentra, ya que muestra todas las desigualdades e injusticias que había, para que los lectores apoyen la solución de acabar con estos problemas. En mi opinión, observo que durante toda la obra, Antonio se opone a su época y quiere mostrar que a pesar de que las personas avancen, la ansiedad, frustración y desigualdades siguen permaneciendo. Es un escrito que puede llegar a ofender a ciertas personas de la sociedad por su cruel vocabulario.

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Armando García Fernández HISTORIA DE UNA ESCALERA Antonio Buero Vallejo Nace en Guadalajara el 29 de septiembre de 1916. Es un dramaturgo español, siendo hijo de un instructor, Francisco Buero y su madre era Cruz Vallejo, familia de clase media. Desde pequeño amaba la literatura, en concreto el teatro.

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