# data[].attributes.body
En aquesta activitat els infants han de cercar objectes amagats de diferents textures en el sorral del pati (en cas de no disposar de sorral, es pot adequar l'activitat en un espai interior tot fent ús de palanganes amb sorra.

Material: objectes de diferents mides i textures, contenidors amb sorra, i safates on deixar els materials trobats.

# data[].attributes.headline
Activitat 2: Fins l'ultim tros de llana!

# data[].attributes.subject
Activitat 2: Fins l'ultim tros de llana!

# data[].attributes.body
En aquesta activitat necessitarem trossos de llana i cubs petits.

L'objectiu del joc és treballar la pinza amb els tous dels dits.

Cal disposar de un espai amb taules de la seva mida. Colocarem trossos de llana damunt d'aquesta i donarem a cada nen, un cub petit, de manera que els infants, han de posar els trossos de llana dins del cub.

# data[].attributes.body
aquesta activitat va relacionada amb l'anterior.

Necessitarem cubs i plastilina damunt la taula.

Demanarem als infants que facin boles de plastilina (ensenyant com es fa).

Un cop fetes, seguirem elmateix procediemnt que abans.

Hauran de clasificar aquestes en els cubs.

amb el mateix objectiu, treballar la motricitat fina.

# data[].attributes.body
Aquesta activitat té la finalitat d'entrenar els tous dels dits mitjançant la pintura. Es tracta de donar-los un full de paper amb les línies de l'arc de Sant Martí i ells l'han de resseguir amb els dits. Han d'identificar els colors i no sortir-se del marge. Els materials necessaris són: fulls de paper amb les línies ja pintades i pintures dels colors de l'arc de Sant Martí.

# data[].attributes.body
Per dur a terme aquesta activitat només necessitem nous, pistatxos i dos pots. Consisteix que els infants agafin els fruits secs amb els dits i els classifiquin en el pot corresponent. Caldrà indicar als infants que no s'ho poden ficar a la boca i vigilar-los perquè no ho facin.

# data[].attributes.body
Tenim unes teles amb els botons filats. Hem de ficar trossos de tela on el forat sigui adequat amb el botó i encaixar-lo bé

Només necessitem teles amb diferents forats i botons filats en una tela gran.

# data[].attributes.body
En aquesta activitat els infants han de trobar els objectes que hi ha dins la sorra mullada , ja siguin pilotes, pedres o altres estris.

# data[].attributes.headline
Activitat 1- La plastilina per la grafomotricitat

# data[].attributes.subject
Activitat 1- La plastilina per la grafomotricitat

# data[].attributes.body
Als infants se'ls oferirà diverses peces de plastilina perquè cada infant faci les figures i moviments que vulguin.

Depenent dels moviments faran un domini de la mà més específic.

Per exemple fent xurros de plastilina, el nen desenvoluparà el domini de la mà però enfocant-se també en la motricitat fina.

# data[].attributes.body
En aquesta activitat els infants pintaran amb diferents esponges de diferents mides i formes. Cadascuna tindrà un color assignat i els infants podran identificar les formes amb les diferents esponges i pintar sobre una superfície plana. Serà una activitat lliure sense cap pauta a seguir

# data[].attributes.body
En aquesta activitat tenen papers amb les figures representades, on només han de doblegar per les marques. Té la finalitat de aconseguir una figura d'animal.

# data[].attributes.body
En aquesta activitat els infants han de poder pintar amb els estris anteriorment preparats (cartrons amb formes). Cada cartró representa una forma diferent, i per això, utilitzarem un color diferent per cartró per poder identificar les diferents formes sobre el paper. Els infants tenen lliure elecció.

# data[].attributes.body
Tenir un teler amb forats i fils. Els infants han

d'anar passant els fils pels diferents forats.

# data[].attributes.body
En l'activitat els infants hauran d'enfebrar peces de fusta, aquestes tenen un forat on l'infant ha de ficar el fil. Això fomentarà la coordinació ma-ull.

# data[].attributes.body
En primer lloc, posarem als nens aseguts a terra per fer-ho més dinamic .

Donarem a cada infant, un tros de plastilina del color que vulguin.

Els hi demanarem que facin boles de diferents mides.

Dirigint l'activitat, es a dir, direm "una bola gran" quan l'hagin fet "una bolapetita" o be, "una bola mitjana" iaixi uccesibament al llarg de l'activitat.

# data[].attributes.body
En aquesta activitat els infants aprenen els color primaris i secundaris mitjançant la prensió de les seves mans tacades de pintura per poder formar un color de nou. L'activitat consisteix en tacar una mà d'un color primari, i l'altre d'un altre color primari. Al juntar amb força les dues mans, l'infant veure el color que aquesta combinació crea.

# data[].attributes.body
En aquesta activitat necessitarem diferents papers de vidre de diferents gruixos per veure com són.

Aquesta activitat els ajudara a diferencia les diferents textures i poder saber com són.

Aquesta activitat es fara en un espai amb taules de la seva mida i és posara un paper de vidre de cada una de les textures.

# data[].attributes.body
En l'activitat els infants representen accions de la vida quotidiana, com cordar-se la jaqueta o descordar-se. Accions que fan manipulació amb les mans, els dits i el pensament de com ho faran.

# data[].attributes.body
Activitat pels infants de partir de 4 anys.

El propòsit d'aquesta activitat és treballar la prescriptura. Treballa l'ordre i la direcció de l'escriptura.

Tanmateix, ofereix resseguir un patró, seguir la línia sense sortir-se.

# data[].attributes.body
Per Aquesta activitat necessitarem tipus de pasta pintats amb diferents colors, recipients per posar-la i una cartulina. Es posa la cartulina a terra i es fan uns cercles dels colors de la pasta. El jocote consisteix en que l'infant putti classificar en cada cerle la pasta amb el seu color corresponent. D'aquesta manera experimenta amb el diferente tacte dels tipus de pasta. En aquesta activitat s'haurà de guiar a l'infant fent-li preguntes per tal d'conseguir classificar les textures i colors.

# data[].attributes.body
En aquesta activitat els educadors tenen varies opcions de dibuix amb diferents formes i dibuixos i els infants han d'escollir el que més els hi agradi, l'objectiu es que amb l'estri del punxó ressegueixin la línia

# data[].attributes.body
Activitat destinada a infants a partir de 3 anys.

Aquesta activitat consisteix a posar cercles a terra amb petjades de la cama que volem que trepitgin aquell cercle.
Fer les petjades de diferents colors per facilitar la diferència de dreta i esquerra.