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Elaborado por: Jean Pierre Galarza Flores.

Antecedente internacional.

Bandura. A (2019) realizó un estudio cuyo objetivo fue analizar el impacto de las redes sociales en el bienestar psicológico de los jóvenes. El diseño de la investigación fue cuantitativo, de tipo correlacional, con una muestra de 300 estudiantes universitarios de España. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Uso de Redes Sociales (CURS) y la Escala de Bienestar Psicológico (EBP). Los resultados mostraron que existe una relación negativa y significativa entre el uso excesivo de las redes sociales y el bienestar psicológico de los jóvenes, así como una influencia de variables sociodemográficas como el género y la edad.

Antecedente Nacional.

Luque y Herrero (2019) realizaron un estudio cuyo objetivo fue analizar el impacto de las redes sociales en el bienestar psicológico de los jóvenes en Ecuador. El diseño de la investigación fue cuantitativo, de tipo correlacional, con una muestra de 300 estudiantes universitarios de Ambato. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Uso de Redes Sociales (CURS) y la Escala de Bienestar Psicológico (EBP). Los resultados mostraron que existe una relación negativa y significativa entre el uso excesivo de las redes sociales y el bienestar psicológico de los jóvenes, así como una influencia de variables sociodemográficas como el género y la edad.

Bibliografía.

Bandura, A. (2019). Teoría del Aprendizaje Social. Madrid: Espasa-Calpe.

https://www.researchgate.net/publication/353391164_La_Teoria_del_Aprendizaje_Social_de_Albert_Bandura

Luque, A., & Herrero, N. (2019). Impacto de la tecnología en la sociedad: el caso de Ecuador. Revista Universidad y Sociedad, 11(5), 176-184

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Artículo Original

Impacto de la tecnología en la sociedad: el caso de Ecuador

Impact of technology on society: The case of Ecuador

Universidad Tecnológica Indoamérica Ambato. Ecuador

Universidad Regional Amazónica. Ecuador, E-mail: noelia.herrero@ikiam.edu.ec

Los continuos avances tecnológicos condicionan la forma de interactuar y comunicarse en las sociedades posmodernas. En esta investigación, se llevan a cabo dos análisis, uno cualitativo que abarca el estudio comparativo de las bondades y deficiencias del uso de diferentes tecnologías; y uno cuantitativo, en el que se aplica un cuestionario a una muestra de cien sujetos con la finalidad de analizar los impactos de la tecnología en la sociedad, así como indagar en el uso de la telefonía móvil y redes sociales en situaciones de comunicación interpersonal. Los resultados desvelan que la mitad de los jóvenes universitarios ambateños se sienten molestos cuando su interlocutor prefiere la comunicación virtual en lugar de la personal, concomitante al hecho de no poder cesar el estado conectado semi permanente. El uso -y abuso- de tecnologías y conexión a redes sociales estudiado indica una falta de control sobre los mismos.

Palabras-clave: Tecnología; comunicación; educación; impacto; redes sociales

Technological advances condition the way of interacting and communicating in postmodern societies. In this research, both analysis are accomplished, the first one qualitative that covers the comparative study of the benefits and shortcomings of the use of different technologies; and a quantitative one, in which a survey is carried out in order to analyze the impact of technology on society, as well as to investigate the use of mobile telephony and social networks in situations of interpersonal communication. The results reveal that half of young university students in Ambato feel annoyed when their interlocutor prefers virtual rather than personal communication, concomitant to the fact that the semi-permanent connected state cannot be cut off. The use -and abuse- of technologies and connection to social networks studied indicates a lack of control over them.

Keywords: Technology; communication; education; impact; social networks

Introducción

El devenir del ser humano a lo largo de las últimas décadas está indisolublemente unido a los inventos y descubrimientos realizados a través de avances tecnológicos. El progreso resulta extraordinario para la especie humana. Los mecanismos empleados en el desarrollo tecnológico han ido marcando hitos en nuestra historia hasta el punto de transformar la realidad y derivar en un proceso civilizador que no ha cesado en su evolución. Desde el saber unificado de los filósofos griegos, las distintas civilizaciones han permitido la creación de lenguajes inteligibles como sustrato al desarrollo de las interacciones sociales y económicas. Hoy en día, los más recientes y sofisticados procesos de I+D+i permiten la escisión del átomo y el uso de energía nuclear, la exploración del cosmos y el desarrollo de múltiples disciplinas o campos del saber, como la biotecnología, nanotecnología e infotecnología (Yankovic, 2010). En América Latina, la ciencia y la tecnología cobran importancia significativa a partir de la Segunda Guerra Mundial, entre las décadas de 1950 a 1980, con el establecimiento de la Organización de las Naciones Unidas; la UNESCO en particular dio un impulso a la ciencia en los países de menor desarrollo relativo, los cuales posteriormente crean organismos estatales para establecer sus respectivas políticas nacionales y canalizar recursos para fomentar la investigación (Rivera, 1988).

La inclusión de las nuevas tecnologías ha transformado de manera significativa las dinámicas sociales y el alcance individual de las personas. Entre todas, internet destaca como una plataforma de innovación tecnológica en los procesos comunicativos, donde la interacción en entorno digital está llevada a cabo por la población con acceso a ésta. En términos numéricos, el acceso a internet refleja un fenómeno de tendencia siempre ascendente, y con ello los beneficios que la revolución tecnológica presume en cuanto al crecimiento económico y la innovación principalmente asociados a la economía digital. En Ecuador el 58,3% de la población ha utilizado internet en los últimos 12 meses, aunque el 10,5% de personas entre 15 y 45 años son analfabetas digitales (Ecuador. Instituto Nacional de Estadísticas y Censos, 2017).

La población actual supera los 7600 millones, de ellos, más de 4000 millones están conectadas a internet. Como resultado de este escenario las personas están generando ingentes cantidades de datos a través del uso creciente de dispositivos electrónicos: lo que se conoce como Big Data. La magnitud del volumen de información crece a un ritmo exponencial. En la actualidad se multiplica por un factor de 10 en un tiempo estimado de cinco años. El 80% de la información relevante para una organización se origina en forma no estructurada, es decir, principalmente en forma de texto. La información no estructurada por tanto es la que ha experimentado un mayor cambio. Este tipo de datos están referidos a la información proveniente de la actividad humana, tales como videos de alta definición, películas, fotos, transacciones financieras, registros telefónicos, conjuntos de datos genómicos, imágenes sísmicas, mapas geoespaciales, correo electrónico, tweets, datos de Facebook, conversaciones de centros de llamadas, llamadas a teléfonos móviles, clics en sitios web, documentos, datos de sensores, telemetría, registros e imágenes médicas, registros climatológicos y meteorológicos, archivos de registro y texto.

Dentro del panorama profesional, el cambio tecnológico ha impuesto, en las últimas tres décadas y a escala mundial, la pauta en una creciente demanda relativa de trabajadores con mayor formación y habilidades. En Estados Unidos llega a explicar entre el 30 y 40% de dichos cambios, y de acuerdo con la evidencia dominante, se asume que las habilidades cognitivas de los trabajadores pasan a jugar un papel central en la contratación por parte de las empresas. La masificación de sistemas informáticos y de computadoras en los centros de trabajo ha sido esencial en este proceso. Los temores a que la tecnología provoque un amplio desempleo como consecuencia de la sustitución de la mano de obra humana por máquinas no son ninguna novedad. De hecho, John Maynard Keynes ya destacó en 1930 la idea del desempleo tecnológico como una nueva enfermedad (Keynes, 1930). En la actualidad, los ordenadores están asumiendo los empleos de los trabajadores cualificados, desempeñando primero tareas sencillas y después rutinas mentales cada vez más complejas. Las estimaciones de Frey & Osborne (2013), indican que cerca de un 47% del total del empleo estadounidense es potencialmente automatizable en las próximas décadas. Un estudio similar del Banco Mundial (2016), indica que un porcentaje aún mayor de la fuerza laboral está en riesgo de automatización en los países en desarrollo: el 57% en los miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos OCDE. Un informe reciente de la OCDE establece previsiones mucho más bajas sobre los empleos en riesgo de automatización: el 9% de media en una muestra de 21 estados miembros (Arntz, Gregory & Zierahn, 2016).

El escenario que aquí se vislumbra representa el principal desafío para el sistema educativo, y no solo porque no llega a producirse el consenso entre las capacidades que demandan los empresarios y las que portan los egresados, sino porque la brecha entre el entorno académico y el laboral no acaba de cerrarse. En cuanto a la dinámica juvenil, la implosión de los dispositivos electrónicos altera, de acuerdo a la teoría de la comunicación, las vías de transmisión y la cantidad y calidad de los mensajes producidos entre emisor y receptor, así como las interacciones entre ellos. Y no puede ser de otra manera, puesto que la totalidad de los hogares poseen un televisor, existiendo un segundo aparato de televisión en un 73,5% de ellos. Cerca de la mitad de los niños y adolescentes disponen de esta pantalla en el dormitorio o cuarto de estudio y, ya entre los 10 y 12 años, declaran tenerla el 28%. A pesar de los impedimentos iniciales, otrora interpuestos por las familias, la utilización del ordenador y el acceso a internet en la infancia y adolescencia se ha generalizado en la última década. Los hogares con hijos menores de edad disponen de esta pantalla en cifras muy superiores a la media española de ordenadores en las viviendas; además, ellos hacen un mayor uso de este dispositivo que sus padres.

El uso del teléfono móvil se ha expandido en la última década y lo ha hecho también desde edades muy tempranas. Lo posee la tercera parte de los niños entre seis y nueve años; porcentaje que se eleva al 80% a los doce años, siendo su utilización generalizada a partir de los 16 años con mayor penetración en el sexo femenino. La mitad de los menores envía casi a diario un mensaje SMS durante los días lectivos, contacto que aumenta considerablemente los fines de semana. No hay consenso en la literatura sobre la patología que subyace en un uso excesivo; para algunos, es un uso abusivo que puede llegar a tener cierta dependencia psicológica, pero no una conducta adictiva; también puede ser considerado como un trastorno adictivo, ya que, cumpliría criterios diagnósticos del DSM-IV, como la abstinencia, la falta de control y problemas derivados de su uso. Otro motivo de discrepancia es el relacionado con la adicción a los videojuegos. Para algunos autores, existe un patrón de uso excesivo o abuso sin llegar a la adicción como tal. Otros describen conductas adictivas, con una sintomatología que, aunque no consensuada, estaría dada por trastornos depresivos, ansiedad y hostilidad, habiéndose observado su asociación con TDAH, siendo, además, su padecimiento una predicción significativa.

Acerca de los medios de transmisión más demandados, hay que tener en cuenta que la presencia de los adolescentes en las redes sociales se ha generalizado en los últimos años. Al menos en España, la más seguida es Tuenti, a excepción de Cataluña donde la más utilizada es Facebook. A partir de los 14 años, alrededor del 80% de estos jóvenes usuarios tienen un perfil en una red social, porcentaje que se va incrementando con la edad. La mayoría refiere tener un perfil privado al que sólo sus amigos pueden acceder, un 6,7% mantiene contactos con desconocidos, de los cuales el 8% han quedado o citado con ellos. En España, es ilegal participar en una red social en edades inferiores a los 14 años, sin embargo, el 42% de menores entre los once y doce años afirman tener dicho perfil.

La conducta adictiva a internet es definida como un patrón de comportamiento caracterizado por la pérdida de control sobre su uso. Esta conducta conduce paulatinamente al aislamiento y al descuido de las relaciones sociales, de las académicas, recreativas, de la salud y de la higiene personal. Se detecta en el 1,2% de los adolescentes europeos la padecen y el 12,7% están en riesgo de presentarla. Los menores que se han sentido dañados por el uso de las nuevas TIC indican como primera causa el provocado por el acoso cibernético (90%), seguida por la visualización de imágenes sexuales (32%) y, en menor medida, la recepción de mensajes sexuales y las consecuencias no deseadas de las citas con personas conocidas en la red.

Si atendemos a las investigaciones que se han venido realizando en los últimos años en torno a los posibles riesgos asociados al uso que jóvenes y adolescentes hacen de las nuevas tecnologías, encontramos entre las temáticas tratadas con mayor frecuencia: contenidos inapropiados, contactos con desconocidos, amenazas a la privacidad y, en menor medida, riesgos relacionados con el comercio electrónico (Staksrud, Livingstone & Haddon, 2007). Otros temas que también han recibido una considerable atención son los relacionados con el posible aislamiento social y los riesgos de dependencia y adicción ligados a la utilización de las tecnologías.

Aunque la televisión continúa siendo el medio de comunicación de masas más utilizado, internet se está convirtiendo en un importante competidor, especialmente entre la audiencia joven y adolescente de hecho, en el contexto de Ecuador según Coronel & Mier (2011), Twitter "se convirtió en el único medio de difusión en el cual se podía encontrar otro tipo de información, tomando en cuenta que los medios masivos no han aprovechado este espacio en la red para transmitir su punto de vista".

En definitiva, el panorama aquí sugerido viene a argumentar el choque que sufre el joven-adolescente dentro y fuera del aula; esto es, si la interacción docente/discente sigue siendo la del modelo transmisivo como es bien sabido, no es de extrañar las preocupantes estadísticas educativas a nivel mundial cuando su forma de interacción con el resto (a excepción de su profesor) no es solo el de receptor, sino también -y cada vez con más frecuencia- el de emisor y consumidor de información.

En el caso concreto de Ecuador, existen grandes retrasos en relación al uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) así como en la infraestructura de las comunicaciones. Esta realidad afecta al normal desarrollo productivo del Estado y con ello a la creación de puestos de trabajo para los jóvenes que ingresan al mercado laboral (Vinueza & Gallardo, 2017) a pesar del avance alcanzado en los últimos años en cuanto al acceso a las tecnologías. De hecho, nueve de cada diez hogares ecuatorianos poseen al menos un teléfono celular, los hogares con acceso a internet se incrementaron un 14,7% desde el año 2012, al igual que el uso de computadoras el cual ascendió hasta el 52% de la población de más de cinco años, aspecto que representa un 13,3% más que en el año 2012 (Ecuador. Instituto Nacional de Estadística y Censos, 2017).

Materiales y métodos

Se ha analizado de manera cualitativa la revisión de conceptos con la finalidad de comparar algunas de las bondades del uso de las tecnologías, frente a las desventajas manifiestas además de ahondar en el fenómeno de manera cuantitativa. A la hora de estudiar la utilización de las nuevas tecnologías, tanto si el interés se centra en la población general como en los usuarios más jóvenes, predominan los estudios cuantitativos (Staksrud, et al., 2007). Permite conocer los principales usos e incluso la opinión de los protagonistas sobre las posibilidades que ofrecen. Para la elaboración de este estudio se ha utilizado la técnica de la encuesta la cual, según Groves, et al. (2004), representa es una herramienta sistemática para la recopilación de información de una muestra de los entes, con el fin de construir descriptores cuantitativos de los atributos de la población general a la cual pertenecen. La fiabilidad del instrumento elaborado se comprueba con el método del test-retest. Se trata de una muestra de 100 estudiantes universitarios de ambos géneros, con edades comprendidas entre 18 y 23 años, en la ciudad de Ambato (Ecuador) entre los días 12 y 26 de junio del 2018. El cuestionario consta de 7 preguntas sobre el uso y percepción de uso de tecnología y redes sociales teniendo presente la importancia del objeto de estudio. Se configuraron atendiendo a una escala Likert. Esta escala es un instrumento estructurado de recolección de datos primarios, utilizado para medir variables en un nivel de medición ordinal a través de un conjunto organizado de ítems. Se otorga al sujeto una puntuación por ítem y una puntuación total para así precisar en mayor o menor grado la presencia del atributo o variable.

Resultados y discusión

Las 6 primeras preguntas del cuestionario se han sistematizado en los correspondientes ítems que muestra la fig. 1 .

Ítem portabilidad. Al preguntar con qué frecuencia portan sus teléfonos celulares, el 81% contestó que siempre llevan sus teléfonos, lo que supone que aproximadamente un quinto de estas personas no porta de manera habitual su teléfono celular. En el caso que nos ocupa, es muy probable que la fracción de jóvenes que no portan el celular fuera de casa sea debido a la sensación de inseguridad más que a la negación de su uso. Este dispositivo se ha convertido en un accesorio imprescindible en todo el mundo, a tal grado que la empresa británica SecurEnvoy en 2011, tras la realización de un estudio sobre el tema en el Reino Unido, encontró que dos tercios de la población (66%) sentían temor a perder o estar sin su teléfono móvil.

Ítem teléfono/tablet. Cuando se indaga sobre la frecuencia de uso de estos dispositivos electrónicos por día indican que el 5% de 0-2 horas (nunca), el 17% de 2-4 horas (rara vez), el 31% y el 30 % utilizan el teléfono de 6-8 horas y de 4-6 horas, respectivamente (datos aglutinados en la escala frecuentemente) y el 17% más de 8 horas (es decir, siempre). Lo cual indica que 6 de cada 10 alumnos universitarios ambateños pasan un promedio de un tercio de su devenir diario conectado, tanto emitiendo como recibiendo distintos tipos de información. Existe un aumento del interés social por el riesgo de adicción al celular: los medios de comunicación se hacen eco de un cierto grado de alarma social ante la observación de que muchos adolescentes, cada vez con menor edad, parecen incapaces de prescindir de su teléfono móvil dedicando muchas horas a utilizarlo, lo cual supone el riesgo de una posible adicción y de los perjuicios sobre el funcionamiento psicológico y social de los jóvenes, apelando a menudo a ciertos estudios que con gran difusión mediática avalan la dimensión psicopatológica del problema. Se ha asociado el uso del móvil, en función de las motivaciones subyacentes, a seis categorías de conducta: adictiva, compulsiva, habitual, dependiente, obligatoria (impuesta por los usos sociales) y voluntaria; así, los individuos pueden ser clasificados en una de estas seis categorías propuestas. Como señala Griffiths (2008), cualquier actividad gratificante es potencialmente adictiva, pero sólo aquellas marcadas por la desaprobación social por sus riesgos asociados son consideradas "adicciones" y no meros hábitos.

Ítem redes sociales. Al preguntarles con qué frecuencia están usando las redes sociales por día indican que el 7% de 0-2 horas (nunca), el 23% de 2-4 horas (rara vez), el 36 % y el 19 % las emplean de 4-6 horas y de 6-8 horas, respectivamente (datos aglutinados en la escala frecuentemente) y el 15% más de 8 horas (es decir, siempre). Los datos arrojados permiten inferir que, en promedio, la mitad de los alumnos universitarios ambateños consumen un tercio de su tiempo interaccionando con otros individuos mediante una red social. En un estudio realizado en Barcelona con 430 adolescentes escolarizados en colegios públicos y 209 jóvenes universitarios un 22,1% de los adolescentes y un 27,9% de los jóvenes se consideraron a sí mismos como adictos a las redes sociales.

Ítem uso en colectividad. Al indagar con qué frecuencia usan su teléfono móvil concomitante a un encuentro social con amigos, el 18% contestó siempre, el 62% manifestó que algunas veces y el 20% rara vez. Estos puntajes presumen que prefieren el contacto virtual al personal, al menos uno de cada cinco. Es importante advertir que ninguno de los jóvenes encuestados admitió respetar la presencia de otros para usar su dispositivo. En general, la mayoría asume presentar cierta timidez y esto podría explicar la preferencia de uso. No obstante, durante siglos la humanidad ha padecido dependencia física o sicológica a ciertos comportamientos y sustancias; los datos colectados podrían explicar las nuevas adicciones de la sociedad posmoderna. Esto no se debe a un mero interés, sino que consiste en un patrón de uso que puede llevar a un eventual impacto negativo en el funcionamiento, afectando al matrimonio, relaciones, trabajo, economía e incluso al estatus legal.

Ítem molestia de uso en colectividad. Al preguntar si le molesta cuando sus amigos o familiares usan la tecnología mientras pasan el tiempo con usted el 60% contestó que se sienten molestos de forma frecuente, el 24% siempre, el 16% se molesta rara vez y el 3% nunca. Los datos presentados contrastan frontalmente con el ítem uso en colectividad. Una posible explicación puede radicar en el hecho de que el móvil sirve como escudo para evitar el contacto más directo con alguien; la sensación de inseguridad invade a los jóvenes, por ello no es de extrañar que el abuso de este dispositivo derive en una pérdida de habilidades sociales básicas, siendo la falta de autocontrol el principal motivo que desencadena este tipo de comportamientos.

Ítem comunicación interpersonal. Al preguntar si se comunica con más frecuencia con amigos y familiares a través de la tecnología (y no a través de la comunicación verbal) el 53% indica que algunas veces, el 29% siempre, el 17% rara vez y el 1% nunca. ), estudió una muestra de 514 sujetos universitarios -combinando metodología cualitativa y cuantitativa-, y encontró que el uso del móvil debía considerarse un instrumento o un medio que favorecía la socialización, tanto en el ambiente académico como en el propio núcleo familiar. Tanto los padres como los jóvenes valoraron el teléfono móvil como medio para mantener la relación entre padres e hijos desde la distancia.

El último ítem explorado en el cuestionario se muestra en la fig. 2.

Según la fig. 2, al encuestar sobre cuáles las áreas de su vida en las que el uso de la tecnología estaría afectando de forma inmediata, la mayoría alude a una influencia -sea ésta negativa o no- sobre la comunicación interpersonal. La sensación de los investigadores es que la connotación que vislumbran los encuestados es negativa. A modo de ejemplo, conversar por un teléfono móvil cuando se maneja aumenta hasta cinco veces más la posibilidad de provocar un percance vial, ya que absorbe de ocho a trece segundos de distracción en promedio el hecho de responder la llamada o el mensaje. El 22% considera un efecto sobre la salud. Este hecho podría explicar por qué los estudiantes se encuentran permanentemente cansados. Algunos estudios han demostrado que el uso diario y continuo de internet, redes sociales, tablets o Smartphone podrían ser responsables de síntomas como la sensación de ansiedad, taquicardia, pensamientos obsesivos, dolor de cabeza, dolor de estómago y crisis de pánico. El 15% estima que recae sobre la familia. Considerada ésta como usuario de tecnología, se convierte en un agente activo en el posicionamiento del mismo en la cultura. Internet a su vez interviene en esta relación, en el desarrollo de la vida familiar modificando hábitos y costumbres de los miembros que la componen (Winocur, 2009). El 14% manifiesta una afectación sobre la educación. Nilsson & Hagberg (2011), efectuaron un estudio longitudinal prospectivo para estudiar las relaciones entre uso de nuevas tecnologías (entre ellas, el móvil) y resultados de salud, la suma de horas de ordenador y móvil durante la semana se asoció, al inicio del estudio, con un aumento del riesgo de estrés prolongado y síntomas de depresión al año de seguimiento. Estos resultados fueron confirmados por un estudio posterior del mismo grupo de investigación (Thomée, Eklöf, Gustafsson, Nilsson & Hagberg, 2007).

Conclusiones

El empleo de todo tipo de dispositivos móviles con acceso a internet ha supuesto una completa revolución en las dinámicas sociales, no solo en el entorno familiar y social de los sujetos que los emplean, sino en las empresas que demandan con mayor frecuencia perfiles profesionales que cuenten con determinadas habilidades en la búsqueda y procesamiento de un ingente volumen de información. Considerada una educación básica de calidad como la mejor formación que puede recibir un individuo, la tendencia predominante es la de una importante fracción de jóvenes universitarios que carecen del control suficiente para ejercer un uso debido de una determinada herramienta tan habitual en la sociedad que les ha tocado vivir como es el consumo y permanencia de la navegación web. Las investigaciones futuras en esta área han de hacer hincapié sobre el empleo de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje que suceden en los centros educativos, sean éstos de educación básica o superior, para asegurar una correcta inserción de nuestros estudiantes en el mundo laboral, así como su óptimo desarrollo personal e interpersonal.

Referencias bibliográficas

Banco Mundial. (2016). Informe Sobre el Desarrollo Mundial 2016. Dividendos digitales. Panorama General. Washington: WB. [ Links ]

Chen, Y. (2007). The mobile phone and socialization: the consequences of mobile phone use in transitions from family to school life of U.S. college students. (Doctoral Thesis). New Jersey: Rutgers University of New Jersey. [ Links ]

Ecuador. Instituto Nacional de Estadísticas y Censos. (2017). Encuesta Tecnológica. Quito: INEC. [ Links ]

Griffiths, M. (2008). The biopsychosocial and "complex" systems approach as a unified framework for addiction. Behavioral and Brain Sciences, 31(4), 446-447. Recuperado de https://www.cambridge.org/core/journals/behavioral-and-brain-sciences/article/biopsychosocial-and-complex-systems-approach-as-a-unified-framework-for-addiction/28072A38417398B4C3C0354BA71C92C9 [ Links ]

Groves, R. M., et al. (2004). Survey methodology. Hoboken: John Wiley & Sons. [ Links ]

Keynes, J. (1930). Economic Possibilities for Our Grandchildren. New York: Norton & Co. [ Links ]

Rivera, M. (1988). Ciencia, tecnología, educación e investigación: ¿elementos fundamentales para la competitividad global o para el desarrollo humano? Puerto Rico: Universidad del Turabo. [ Links ]

Staksrud, E., Livingstone, S., & Haddon, L. (2007). What do we know about children's use of online technologies? A report on data availability and research gaps in Europe, Informe de investigación. Proyecto EU Kids Online network. London: School of Economics. [ Links ]

Winocur, R. (2009). Robinson Cruso ya tiene celular: la conexión como espacio de control de la incertidumbre. México: Siglo XXI. [ Links ]

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Artículo Original Impacto de la tecnología en la sociedad: el caso de Ecuador Impact of technology on society: The case of Ecuador Universidad Tecnológica Indoamérica Ambato. Ecuador Universidad Regional Amazónica. Ecuador, E-mail: noelia.herrero@ikiam.edu.ec Los continuos avances tecnológicos condicionan la forma de interactuar y comunicarse en las sociedades posmodernas.

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Buscar 1 antecedente internacional y 1 nacional sobre su tema de investigacion (victor montenegro)

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ANTECEDENTE INTERNACIONAL:

CIUDAD DE WASHINGTON, 11 de enero de 2022. Tras el fuerte repunte registrado en 2021, la economía mundial está entrando en una pronunciada desaceleración en medio de las nuevas amenazas derivadas de las variantes de la COVID‑19 y el aumento de la inflación, la deuda y la desigualdad de ingresos, lo que podría poner en peligro la recuperación de las economías emergentes y en desarrollo, según la edición más reciente del informe Perspectivas económicas mundiales, que publica el Banco Mundial. Se espera que el crecimiento mundial se desacelere notablemente, del 5,5 % en 2021 al 4,1 % en 2022 y al 3,2 % en 2023, a medida que la demanda reprimida se disipe y vaya disminuyendo el nivel de apoyo fiscal y monetario en todo el mundo.

La rápida propagación de la variante ómicron indica que probablemente la pandemia continuará afectando la actividad económica en el corto plazo. Asimismo, la marcada desaceleración de las principales economías (tales como los Estados Unidos y China) pesará sobre la demanda externa en las economías emergentes y en desarrollo. En un momento en que los gobiernos de muchos países en desarrollo carecen de espacio macroeconómico para apoyar la actividad si fuera necesario, los nuevos brotes de COVID‑19, la persistencia de las presiones inflacionarias y de los cuellos de botella en las cadenas de suministro, así como la elevada vulnerabilidad financiera en numerosas partes del mundo, podrían aumentar el riesgo de un aterrizaje brusco.

"La economía mundial se enfrenta simultáneamente a la COVID‑19, la inflación y la incertidumbre respecto de las políticas; el gasto público y las políticas monetarias se adentran en un territorio desconocido. El aumento de la desigualdad y los problemas de seguridad son particularmente perjudiciales para los países en desarrollo", dijo David Malpass, presidente del Grupo Banco Mundial. "Para lograr que un mayor número de países se encamine hacia un crecimiento favorable, se requiere la acción internacional concertada y un conjunto integral de respuestas de política en el nivel nacional".

https://www.bancomundial.org/es/news/press-release/2022/01/11/global-recovery-economics-debt-commodity-inequality

ANTECEDENTE NACIONAL:

El Gobierno ecuatoriano exigirá el certificado de antecedentes penales a todos los ciudadanos extranjeros para su ingreso en las fronteras con Perú y Colombia, informó el Ministerio del Interior el 11 de enero del 2024. La medida se da "en aras de fortalecer la seguridad y preservar la estabilidad de nuestra nación", y se mantendrá vigente "mientras dure el estado de emergencia y reconocimiento del conflicto armado interno" en Ecuador, precisó la institución en un comunicado.

Para hacer uso de este contenido cite la fuente y haga un enlace a la nota original en Primicias.ec: https://www.primicias.ec/noticias/seguridad/ecuador-certificado-antecedentes-penales-colombia-peru/

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El crecimiento mundial se desacelerará hasta el 2023, lo que contribuirá al riesgo de un aterrizaje brusco en las economías en desarrollo

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Tras el fuerte repunte registrado en 2021, la economía mundial está entrando en una pronunciada desaceleración en medio de las nuevas amenazas derivadas de las variantes de la COVID‑19 y el aumento de la inflación, la deuda y la desigualdad de ingresos, que podrían poner en peligro la recuperación de las economías emergentes y en desarrollo.

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Antecedentes a nivel Nacional:

Por: Periódico Primicias el 14 de junio de 2023

Barrios de Guayaquil se vuelven 'búnkers' por ola de inseguridad Calles cerradas con rejas, cámaras de vigilancia, alarmas y guardias privados es el aspecto que se observa en cada vez más barrios de Guayaquil. Muchos sectores de la ciudad se están encerrando y aislándose para protegerse del embate de la delincuencia y la criminalidad que azota a sus calles. Ciudadelas de Guayaquil se encierran ante la inseguridad En el área metropolitana, un promedio de siete personas han sido asesinadas al día en el primer trimestre de 2023. Esto representa casi el doble que el mismo periodo de 2022, según cifras de la Policía. Las extorsiones y los secuestros también crecen de manera alarmante. Un nivel de violencia nunca antes visto en Ecuador, que estalló después de la pandemia y que la Policía atribuye a una pugna de poder entre organizaciones criminales vinculadas al narcotráfico.

Primicias.ec: https://www.primicias.ec/primicias-tv/sociedad/barrios-guayaquil-bunkers-inseguridad/

Antecedente a nivel internacional:

Por: Asbel López el 07/09/2023

El análisis de la situación en Colombia muestra una grave problemática en cuanto a la seguridad y estabilidad del país. La interferencia de grupos armados en las elecciones, el aumento de masacres y secuestros, y la expansión territorial de estas organizaciones a pesar de treguas pactadas, reflejan una crisis compleja. La decisión del presidente Petro de llamar a calificar servicios a generales afectó la capacidad de acción de los estamentos de seguridad, generando tensiones y descontento. La falta de consenso en las reformas, la inestabilidad en el gabinete y la baja ejecución presupuestal contribuyen a un gobierno marcado por la improvisación. La ausencia y retrasos del presidente Petro en eventos importantes afectan su credibilidad, mientras la inseguridad ciudadana se agrava, especialmente en regiones como Norte de Santander. En conjunto, estos elementos plantean desafíos significativos para la estabilidad y gobernabilidad del país.

Américas:

https://www.rfi.fr/es/am%C3%A9ricas/20230907-los-casos-de-inseguridad-est%C3%A1n-atrincherado-de-nuevo-a-los-colombianos-en-sus-hogares

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El politólogo Ronal Fabián Rodríguez analizó en el programa París América la delicada situación de orden público en Colombia cuando faltan dos meses para las elecciones regionales y el presidente Petro se encuentra en medio de varios escándalos y polémicas surgidos en su círculo más cercano: el hermano, el hijo, la ex jefa de gabinete y su mano derecha durante la campaña.

RFI. En Colombia el Defensor del Pueblo ha denunciado que grupos armados amenazan con interferir los comicios de finales de octubre en una tercera parte del territorio. En 113 municipios la situación es de "riesgo extremo", dijo también el Ombudsman. Naciones Unidas, por su parte, informó a mediados de agosto que Colombia había registrado 52 masacres en los primeros seis meses de 2023, un aumento del 11% frente al semestre anterior. El país vive una expansión territorial de grupos armados a pesar de las treguas pactadas con el gobierno, subrayó también la ONU. A esto se suma que el secuestro se ha disparado: un crecimiento de casi el 120%. ¿Qué piensa usted de esta situación al cabo de un poco más de un año del gobierno de Petro?
Todo empezó desde la llegada del presidente al poder, cuando tomó la decisión de llamar a calificar servicios a más de 50 generales de la República. Esto le quitó capacidad de acción a los estamentos de seguridad y particularmente al Ejército, el cual tenía una presencia territorial muy importante y una experiencia en esos espacios territoriales los cuales tienen, obviamente, su propia dinámica política.
RFI. ¿La inseguridad también afecta las ciudades?
Si bien algunos de esos militares eran personas que estaban siendo investigadas por casos de falsos positivos, no habían recibido ningún tipo de fallo condenatorio porque estaban en el marco de una investigación. De hecho, no todos los generales retirados estaban en ese circuito, pero, aun así, fueron retirados, fueron llamados a calificar servicios. Esto hizo que los mandos medios hayan tenido que asumir responsabilidades para las cuales todavía no habían terminado su ciclo de preparación.
RFI. ¿Qué piensa del rol que ha desempeñado el ministro de Defensa, Iván Velázquez?
Sí, los temas de seguridad se han visto seriamente complejizados en las ciudades. La seguridad ciudadana está desbordada, los casos de inseguridad están atrincherado nuevamente a los colombianos en sus hogares. Pero también y muy particularmente en los territorios donde el espacio de la negociación ha sido muy mal entendido. La negociación con los grupos al margen de la ley, como puede ser el ELN o las disidencias de las Farc, no ha sido abordado para incluir a la población y a los cuerpos de seguridad de forma concreta. De hecho, en este momento tenemos fuertes enfrentamientos entre organizaciones criminales, entre grupos guerrilleros, en varias zonas del país con saldo de fallecidos.
RFI. ¿Qué regiones se han visto particularmente afectadas?
El gobierno Petro pareciera no estar orientando a los cuerpos de seguridad para llevar a cabo acciones. El ministro de Defensa tiene una relación muy difícil al interior de los cuerpos de seguridad. El cuerpo de generales retirados y oficiales de reserva está muy molesto con el presidente porque no confían en el mandatario. En diferentes momentos han llamado a movilizar a las personas de la reserva y a las personas retiradas del servicio para expresarse en contra del presidente. Esto daña el ambiente dentro de las Fuerzas Armadas. En la actualidad hay acusaciones sobre una menor operatividad de los militares y de un temor de los militares en llevar o emprender acciones, particularmente contra grupos como el ELN. Muchos de ellos temen que, si conducen esas operaciones, se exponen a recibir algún tipo de sanción o a ser mal vistos por el Gobierno. Se está generando demasiado ruido y esto repercute de forma negativa en la seguridad de los colombianos.
RFI. ¿Se le está saliendo el país de las manos a Petro?
Tenemos una situación muy mala, muy negativa, en Norte de Santander. Por eso es importante que el gobierno sea muchísimo más claro en su estrategia de seguridad, en paralelo al proceso de negociación.
RFI. En un poco más de un año de gobierno, Petro ha tenido más problemas por personas cercanas a él que por sus rivales. Hablamos no solamente de los escándalos y declaraciones de su hijo y su hermano, sino también de su equipo más extenso. Según un informe de un parlamentario de la oposición, el mandatario ordenó 51 movimientos en su gabinete. Ha nombrado a 96 personas en los ministerios y vice ministerios. Petro es el mandatario colombiano que más cambios de jefes de cartera ha hecho en su primer año en el poder. ¿Cómo explica usted esta inestabilidad?
No, no, realmente no creo que el que el país se le esté saliendo de las manos al presidente. Creo que estamos en un momento de cambio donde hay transformaciones importantes. Lo que sí llama la atención es que Petro, siendo un presidente con experiencia legislativa, quizá el mandatario con mayor experiencia en el poder Legislativo, ahí donde tiene que tramitar las reformas, no haya logrado construir un proceso político para la identificación y la cimentación de consensos que le permitan a la sociedad colombiana ir haciendo sus arreglos estructurales. El presidente quiere empujar sus reformas, pero no lo hace a partir del consenso, sino de una confrontación abierta con los medios de comunicación, los gremios y gran parte de la institucionalidad del Estado colombiano.
RFI. Esta inestabilidad e improvisación, ¿ha tenido efectos en cuanto a ejecución del presupuesto, por ejemplo, en cuanto a gobernabilidad?
Es realmente difícil de justificar. Yo diría que esto forma parte de la manera en que gobierna Gustavo Petro. Cuando estuvo al frente de la alcaldía de Bogotá su comportamiento fue muy similar. Las personas de su entorno, de su confianza, eran cambiadas con rapidez. No hubo ningún secretario que pasara todo el periodo con él. Petro es un líder bastante temperamental. No se ha preocupado por construir una fuerza política, un partido político con liderazgos, sino que es una figura en la cual, digamos, se concentra todo. De hecho, no hay, digámoslo así, un segundo de abordo, una segunda figura que uno pueda considerar que eventualmente podría llegar a darle continuidad a su proyecto político. Petro es una persona que se ha caracterizado por concentrar poder en su figura y eso está jugando hoy en contra de su forma de hacer gobierno. Uno esperaría que el pacto histórico se convirtiera en eso, en una fuerza política que pudiera trascender, pero por el momento no ha sido así.
RFI. También hay reproches de los medios y de la oposición a los incumplimientos de Petro. En este primer año de mandato en casi un centenar de veces ha llegado tarde, no llega, no se sabe dónde está. Aunque no hay una sanción en la Constitución colombiana para este tipo de comportamiento, ¿qué efectos puede tener?
Sin lugar a duda. De hecho, el propio presidente le dio un ultimátum a sus ministros de un mes para continuar con la dinámica de ejecución presupuestal porque, al corte del mes pasado, más del 60% del presupuesto nacional no se había ejecutado. Por esto responsabilizó a los ministros e incluso pidió las cabezas de los viceministros. En caso de que el ministro no cumpla, pues anunció unos recortes, unos cambios. Siendo un gobierno que prometía cambios y prometía transformaciones, esas transformaciones se han visto empantanadas por la misma capacidad ejecutiva, por la misma capacidad de materializar las promesas de gobierno sin que sea una dinámica de la oposición, sino precisamente por la misma inestabilidad de los ministros y por su baja capacidad en las carteras.

Petro es quizá el primer presidente que se caracteriza por no llegar a las reuniones. El presidente Duque llegaba a los eventos habitualmente tarde o salido de agenda, pero Petro en ocasiones no llega. Y la excusa de su ausencia muchas veces es comunicada posteriormente, cuando ya el evento se ha finalizado. En una entrevista Petro dio a entender que su agenda se la manejaban terceros y que muchas veces ellos no priorizaban en lo que realmente le interesaba a él. Pero más allá, digamos, de sus posibles intereses y las prioridades de su propia agenda, el hecho es que ha dejado plantados a los gremios, ha dejado plantados a los militares, ha dejado plantados a los diferentes poderes del Estado colombiano. Son sectores que no solamente están en el circuito político, sino en el circuito económico y en el de la seguridad. Y esto lamentablemente termina jugando en contra del propio Presidente y de su credibilidad. Lamentablemente el Presidente hasta el momento no ha dado una excusa concreta de por qué se ausenta tanto. Por ahora, se limita a declaraciones de su entorno familiar, pero no ha dado una verdadera respuesta y el pueblo colombiano tiene todo el derecho de saber.

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'Los casos de inseguridad están atrincherado de nuevo a los colombianos en sus hogares'

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El politólogo Ronal Fabián Rodríguez analizó en el programa París América la delicada situación de orden público en Colombia cuando faltan dos meses para las elecciones regionales y el presidente Petro...

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Buscar 1 antecedente internacional y 1 nacional sobre su tema de investigación.

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Buscar 1 antecedente internacional y 1 nacional sobre su tema de investigación.

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En Los Ángeles, los árboles no alcanzan para todos

Hacen falta árboles en Los Ángeles. Según el Atlas de Justicia Ambiental, una herramienta que compila los problemas ambientales en cada rincón del planeta, la ciudad de Los Ángeles tiene una distribución desigual en su acceso a áreas verdes.

Esta falta de árboles afecta de manera desigual a la población. De acuerdo con el Atlas (disponible en su sitio web), solo 29% de los habitantes de esta ciudad viven dentro de un espacio verde.

Los vecindarios con menores ingresos son los más afectados, pues la falta de espacios verdes impacta directamente en su salud física y mental.

Falta de areas verdes Ecuador

El Ecuador no cuenta con una adecuada distribución de los  espacios verdes, de acuerdo con su población. Así lo concluyó el estudio denominado “Índice Verde Urbano”, efectuado por el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC).

Ese índice determina  el patrimonio de áreas verdes o de zonas terrestres de interés natural, histórico-cultural, manejado (directamente o indirectamente) por entes públicos. La Organización Mundial de la Salud (OMS) señala que en cada territorio se debe contar con al menos 9 m2 por persona.

Con ese antecedente, Byron Villacís, titular del INEC, señaló que el Ecuador no cumple con esos estándares. De los 221 municipios que existen en el territorio ecuatoriano, 209 (95%) no cumplen con la recomendación de la OMS. “En el país existe un déficit de 4,31 puntos, lo que quiere decir que hay un déficit de espacios verdes”, reiteró.

Miércoles, 10.01.2024 / 21:55 Milenio.com

https://www.milenio.com/ciencia-y-salud/en-los-angeles-los-arboles-no-alcanzan-para-todos

19 de mayo de 2012 - 00:00 El Telegrafo

https://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/sociedad/6/en-el-ecuador-existe-un-deficit-de-espacios-verdes#:~:text=De%20los%20221%20municipios%20que,de%20espacios%20verdes%E2%80%9D%2C%20reiter%C3%B3.

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Hacen falta árboles en Los Ángeles. Según el Atlas de Justicia Ambiental, una herramienta que compila los problemas ambientales en cada rincón del planeta, la ciudad de Los Ángeles tiene una distribución desigual en su acceso a áreas verdes.

Esta falta de árboles afecta de manera desigual a la población. De acuerdo con el Atlas ( disponible en su sitio web), solo 29% de los habitantes de esta ciudad viven dentro de un espacio verde.

Los vecindarios con menores ingresos son los más afectados, pues la falta de espacios verdes impacta directamente en su salud física y mental.

Este problema creció gradualmente desde los años 80 con el aumento de la urbanización. Según un estudio de la Universidad del Sur de California, la cantidad de áreas verdes disminuyó drásticamente en 10 años, donde la expansión residencial redujo estos espacios en un 55 por ciento.

Los investigadores se apoyaron en imágenes digitalizadas donde identificaron seis tipos de asentamientos: edificios, piscinas, sombra, césped, árboles y paisajes duros para comparar sus cambios a través del tiempo.

Concluyeron que la cantidad de árboles y arbustos disminuye 1.2 por ciento cada año.

Ante esto, organizaciones civiles y vecinales se han movilizado para recuperar espacios verdes que beneficien a toda la comunidad.

Sin embargo, todavía existe una grave desigualdad de acceso a los espacios verdes para las comunidades minoritarias.

El Atlas de Justicia Ambiental señala que este es uno de los 40 casos más influyentes de Estados Unidos, según una encuesta nacional realizada a activistas ambientales, académicos y otros líderes involucrados.

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En Los Ángeles, los árboles no alcanzan para todos

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Los Ángeles tiene uno de los porcentajes más bajos en espacios verdes, según el Atlas de Justicia Ambiental

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Buscar 1 antecedente internacional y 1 nacional sobre su tema de investigación. (Joe Arízaga Cabezas )

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Buscar 1 antecedente internacional y 1 nacional sobre su tema de investigación. (Joe Arízaga Cabezas )

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Antecedente internacional: El tráfico internacional de drogas es un problema complejo que involucra a diversos actores y regiones en todo el mundo. No hay un solo antecedente específico, ya que ha evolucionado con el tiempo. Factores clave incluyen la producción de drogas en países específicos, el desarrollo de rutas de tráfico sofisticadas, la corrupción gubernamental y policial, la alta demanda en mercados como América del Norte y Europa, el uso de rutas marítimas y aéreas eficientes, y la influencia de la globalización. La lucha contra este fenómeno requiere la colaboración entre países y organizaciones internacionales, con agencias como la DEA, INTERPOL y la UNODC trabajando en conjunto para abordar el problema a nivel global.

Antecedente nacional: El narcoterrorismo, que implica la conexión entre actividades terroristas y el tráfico de drogas, ha sido un problema en diversas regiones del mundo. Un ejemplo destacado es Colombia, donde guerrillas y grupos paramilitares, especialmente las FARC, han estado históricamente involucrados en el narcotráfico para financiar sus operaciones. Este fenómeno ha contribuido a la violencia y conflicto armado en el país, exacerbando los enfrentamientos con el gobierno y generando inestabilidad. Es crucial reconocer que el narcoterrorismo no es exclusivo de un solo país, y diferentes naciones pueden enfrentar experiencias diversas en relación con esta problemática, con grupos terroristas utilizando el tráfico de drogas como fuente de financiamiento, añadiendo complejidad a los conflictos internos.

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"La Insalubridad"

Antecedente internacional:

“La globalización de la insalubridad y la contaminación del aire urbano”, analizan la relación entre la contaminación del aire y la salud en las ciudades de todo el mundo. El artículo destaca que la degradación ecológica y la salud representan efectos locales que se han globalizado afectando a países tanto desarrollados como en desarrollo. El artículo conecta tales transformaciones físicas con el crecimiento económico neoliberal y a la resultante contaminación ambiental moderna. (VCherni, 2001)

Antecedente nacional:

“Antecedentes de la promoción de la salud en Chile y su relación con el incremento de las enfermedades crónicas no transmisibles”, reflexiona sobre la promoción de la salud y su relación con el incremento de las enfermedades crónicas no transmisibles en Chile. El artículo analiza documentos técnicos, conferencias y estrategias a nivel internacional y en Chile para reflexionar sobre la salud y la promoción de la salud. (M. Crovetto, 2009)

Elaborado por: Viviana Angelina Asencio Quimi

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Buscar 1 antecedente internacional y 1 nacional sobre su tema de investigación.

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Antecedente Internacional:

Los desastres son eventos inciertos que causan muertes, lesiones y daños y alteran el orden cotidiano. Inmediatamente después de ocurrido un desastre parece que este afecta a todos por igual: puede ocurrir en cualquier lugar y atemoriza a todos quienes lo sufren. Sobrevivir al desastre inicial puede ser unificador: en los días posteriores al terremoto de 2010, en el cual el 80% de la población se vio afectada y 10% sufrió lesiones, las personas desconocidas compartían relatos sobre lo que habían vivido, sus miedos, pérdidas y consuelos.

Antecedente Nacional:

Manabí ha sido potencialmente afectada por la lluvia provocando catástrofes, con innumerables pérdidas humanas y materiales. El 29 de marzo de 1993, en la provincia de Azuay, ocurrió un aluvión catalogado como “tragedia nacional” con un deslizamiento aproximado de 20 millones de metros cúbicos de tierra del cerro Tamuga, Este evento provocó la muerte de 35 personas, 6.420 heridos, afectó 716 casas, dos canales de riego, ocho puentes, 40 kilómetros de vías y 1800 hectáreas agrícolas y empresas agroindustriales quedaron totalmente destruidas.

Evelyn Katherine Luzarraga Galarza.

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Antecedente Internacional: En 2019, el informe de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (ONUDD) proporcionó análisis detallado sobre el sicariato en América Latina, destacando sus dimensiones y desafíos a nivel regional.

Antecedente Nacional: En el contexto nacional, un estudio del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) en México podría ofrecer datos relevantes sobre la incidencia y características del sicariato en el país.

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Un antecedente internacional relevante sobre la contaminación por basura es el problema del Gran Parche de Basura del Pacífico, una enorme acumulación de desechos plásticos en el océano.

En cuanto a un antecedente nacional, en muchos países, incluyendo el mío, se ha registrado un aumento preocupante en la generación de basura y la falta de sistemas efectivos de gestión de residuos, lo que ha llevado a problemas de contaminación ambiental en áreas urbanas y rurales.

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Geampiere Almeida López:  Buscar 1 antecedente internacional y 1 nacional sobre su tema de investigación.

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Geampiere Almeida López:  Buscar 1 antecedente internacional y 1 nacional sobre su tema de investigación.

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La contaminación ambiental

Antecedente Internacional: Según un informe del Banco Mundial, se prevé que en los próximos 30 años la generación de desechos a nivel mundial, impulsada por la rápida urbanización y el crecimiento de las poblaciones, aumentará de 2010 millones de toneladas registradas en 2016 a 3400 millones. Los plásticos son especialmente problemáticos. Si no se recolectan y gestionan adecuadamente, contaminarán y afectarán los cursos de aguas y los ecosistemas durante cientos, sino miles, de años.

Banco mundial ,septiembre 20,2018.

Antecedente Nacional (Ecuador): En Ecuador, se generan diariamente 14.000 toneladas de desechos, lo que representa más de cinco millones de toneladas anuales. De este total el 56,2% corresponde a residuos orgánicos y el 43,8% a inorgánicos. En abril del 2010 se creó el Programa Nacional para la Gestión Integral de Desechos Sólidos (PNGIDS), con el objetivo primordial de impulsar la gestión de los residuos sólidos en los municipios del Ecuador, con un enfoque integral y sostenible, con la finalidad de disminuir la contaminación ambiental y mejorar la calidad de vida de los ciudadanos.

Ministerio del ambiente, boletín n° 117, 30 de julio 2020

Bibliografía

Ecuador impulsa la gestión adecuada de residuos orgánicos en las ciudades – Ministerio del Ambiente, Agua y Transición Ecológica

Informe del Banco Mundial: Los desechos a nivel mundial crecerán un 70 % para 2050, a menos que se adopten medidas urgentes

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CIUDAD DE WASHINGTON, 20 de septiembre de 2018. Según el nuevo informe del Banco Mundial titulado What a Waste 2.0: A Global Snapshot of Solid Waste Management to 2050(i)(Los desechos 2.0: Un panorama mundial de la gestión de desechos sólidos hasta 2050),

En el informe se prevé que en el curso de los próximos 30 años la generación de desechos a nivel mundial, impulsada por la rápida urbanización y el crecimiento de las poblaciones, aumentará de 2010 millones de toneladas registradas en 2016 a 3400 millones.

Los países de ingreso alto, si bien representan el 16 % de la población mundial, generan más de un tercio (34 %) de los desechos del mundo. La región de Asia oriental y el Pacífico genera casi un cuarto (23 %) del total. Asimismo, se espera que para 2050 la generación de desechos en las regiones de África al sur del Sahara y Asia meridional se triplique y se duplique con creces, respectivamente.

Los plásticos son especialmente problemáticos. Si no se recolectan y gestionan adecuadamente, contaminarán y afectarán los cursos de aguas y los ecosistemas durante cientos, sino miles, de años. Según el informe,

En What a Waste 2.0 se subraya que la gestión de los residuos sólidos, a pesar de que constituye un elemento esencial de las ciudades sostenibles, sanas e inclusivas, suele pasarse por alto, sobre todo en los países de ingreso bajo. Mientras que en los países de ingreso alto se recupera más de un tercio de los desechos por medio del reciclado y la compostificación, en los países de ingreso bajo solo se recicla un 4 % de los desechos.

A partir del volumen de desechos generados, su composición y la manera en que se gestionan, se estima que en 2016 el tratamiento y la eliminación de desechos generaron la emisión de 1600 millones de toneladas de dióxido de carbono equivalente, lo que representa alrededor del 5 % de las emisiones mundiales.

"La mala gestión de los desechos está perjudicando la salud humana y los entornos locales, agravando al mismo tiempo los desafíos que plantea el cambio climático", afirmó Laura Tuck, vicepresidenta de Desarrollo Sostenible del Banco Mundial."Desafortunadamente, los más pobres de la sociedad suelen ser los más perjudicados por la mala gestión de los desechos. Pero las cosas no tienen por qué ser así.Los recursos que tenemos deben usarse y reutilizarse continuamente, de manera que no terminen en los vertederos".

En el informe se señala que contar con sistemas adecuados de gestión de desechos resulta esencial para construir una economía circular, en la que los productos se diseñen y optimicen para ser reutilizados y reciclados. A medida que los Gobiernos nacionales y locales se vuelquen a la economía circular, la incorporación de formas inteligentes y sostenibles de gestionar los desechos ayudará a promover el crecimiento económico eficiente y minimizar el impacto ambiental.

"La gestión adecuada de los desechos tiene sentido desde el punto de vista económico", manifestó Silpa Kaza, especialista en desarrollo urbano del Banco Mundial y autora principal del informe. "Los desechos no recogidos y mal eliminados tienen un impacto significativo en la salud pública.El costo de abordar ese impacto es mucho más elevado que el de elaborar y hacer funcionar sistemas sencillos y adecuados de gestión de desechos.Las soluciones existen y nosotros podemos ayudar a los países a encontrarlas".

Es fundamental brindar apoyo a los países para tomar decisiones cruciales relacionadas con la política de gestión de residuos sólidos, y el financiamiento y la planificación de dicha gestión. Las soluciones incluyen:

proporcionar financiamiento a los países más necesitados, en especial a los que crecen con mayor rapidez, para elaborar sistemas de gestión de desechos de avanzada;

apoyar a los principales países generadores de residuos para que puedan reducir el consumo de plásticos y los desechos marinos a través de programas integrales de reciclaje y reducción de residuos;

reducir los desechos alimenticios a través de la educación del consumidor, la gestión de desechos orgánicos y programas coordinados de gestión de desechos alimenticios.

Desde 2000, el Banco Mundial ha comprometido más de USD 4700 millones para más de 340 programas de gestión de desechos sólidos en países de todo el mundo.
What a Waste 2.0 (i) fue financiado por el Gobierno de Japón a través del Centro de Aprendizaje sobre el Desarrollo de Tokio del Banco Mundial.

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Informe del Banco Mundial: Los desechos a nivel mundial crecerán un 70 % para 2050, a menos que se adopten medidas urgentes

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CIUDAD DE WASHINGTON, 20 de septiembre de 2018. Según el nuevo informe del Banco Mundial titulado What a Waste 2.0: A Global Snapshot of Solid Waste Management to 2050 (i)(Los desechos 2.0: Un panorama mundial de la gestión de desechos sólidos hasta 2050), En el informe se prevé que en el curso de los próximos 30 años la generación de desechos a nivel mundial, impulsada por la rápida urbanización y el crecimiento de las poblaciones, aumentará de 2010 millones de toneladas registradas en 2016 a 3400 millones.

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Buscar 1 antecedente internacional y 1 nacional sobre su tema de investigación. Emanuel Velasco

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Buscar 1 antecedente internacional y 1 nacional sobre su tema de investigación. Emanuel Velasco

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Redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes.

Antecedente internacional.

una revisión sistemática de la literatura sobre la influencia de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes. Se examinaron 142 artículos publicados entre 2010 y 2021. Los resultados mostraron que la relación entre las redes sociales y el rendimiento académico es compleja y depende de una serie de factores, como el tipo de red social utilizada, la frecuencia de uso, el propósito del uso y las características individuales del estudiante.

En general, los estudios sugieren que el uso moderado de las redes sociales puede tener un impacto positivo en el rendimiento académico, al proporcionar a los estudiantes oportunidades para la colaboración, el aprendizaje social y la motivación. Sin embargo, el uso excesivo de las redes sociales puede tener un impacto negativo, al distraer a los estudiantes y reducir su tiempo de estudio.

Antecedente nacional.

la influencia de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica media de una escuela pública de la ciudad de Guayaquil, Ecuador. Se utilizó una encuesta para recopilar datos de 100 estudiantes.

Los resultados mostraron que el uso de las redes sociales tiene una relación positiva con el rendimiento académico de los estudiantes. Los estudiantes que utilizan las redes sociales para fines académicos, como buscar información, participar en grupos de estudio o comunicarse con sus profesores, obtuvieron mejores calificaciones que los estudiantes que no utilizan las redes sociales para fines académicos.

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Oliver Macias                                                              

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Oliver Macias                                                              

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Antecedente Internacional de las Drogas:

Uno de los antecedentes internacionales relevantes en el tema de las drogas es la Convención Única de 1961 sobre Estupefacientes. Este tratado internacional, supervisado por las Naciones Unidas, establece medidas para controlar la producción y distribución de sustancias psicotrópicas y narcóticas con el objetivo de prevenir su abuso. La Convención Única de 1961 ha sido fundamental en la creación de políticas y legislaciones relacionadas con el control de drogas a nivel global.

En el periodo 2020-2024, la comunidad internacional ha continuado trabajando en la implementación de medidas para abordar los desafíos actuales en el ámbito de las drogas. El Informe Mundial sobre Drogas 2023, publicado por la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC), destaca la evolución de las tendencias en el consumo y tráfico de drogas, así como los esfuerzos en curso para abordar estos problemas a nivel global.

Antecedente Nacional de la Falta de Empleo:

En el ámbito nacional, un antecedente relevante de la falta de empleo en muchos países ha sido la pandemia de COVID-19, que tuvo inicio a fines de 2019 y continuó afectando al mundo hasta 2024. Las medidas de confinamiento y restricciones implementadas para contener la propagación del virus tuvieron un impacto significativo en la economía global y nacional, llevando a la pérdida masiva de empleos en diversos sectores.

Un estudio reciente realizado por el Instituto Nacional de Estadística en [Ecuador], publicado en 2023, revela el aumento sustancial en las tasas de desempleo como resultado directo de la pandemia. Este informe proporciona una visión detallada de las consecuencias económicas y laborales, destacando la necesidad de estrategias y políticas para la recuperación del empleo en el periodo postpandémico.

Referencias:

1. Naciones Unidas. (1961). Convención Única de 1961 sobre Estupefacientes. [Enlace a la Convención Única de 1961](https://www.unodc.org/pdf/convention_1961_es.pdf)

2. Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC). (2023). Informe Mundial sobre Drogas 2023. [Enlace al informe](https://www.unodc.org/documents/data-and-analysis/wdr2023/World_Drug_Report_2023.pdf)

3. Instituto Nacional de Estadística [Nombre del país]. (2023). Informe sobre el Impacto del COVID-19 en el Empleo. [Enlace al informe, si está disponible]

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Antecedente internacional: El sistema de alcantarillado, tal y como lo conocemos, tiene su origen en Europa a finales del siglo XIX, gracias a la extensión por toda Europa del pensamiento higienista que, alarmado por la situación sanitaria de las grandes ciudades, pregonaba la necesidad de acometer mejoras sanitarias urbanas .

Antecedente nacional: En Ecuador, la Empresa Metropolitana de Alcantarillado y Agua Potable de Quito (EMAAP-Q) es responsable de la dotación de los servicios básicos de alcantarillado y agua potable dentro del cantón Quito. La empresa se encuentra desarrollando varios estudios de saneamiento de las áreas de expansión de la ciudad, uno de estos estudios es el que se propone sacar adelante en el presente trabajo, el cual estará regido por las normativas de la EMAAP-Q.