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Lezione di Filosofia - Introduzione al pensiero di A. Schopenhauer. Riflessione sulla favola filosofica  "Il dilemma del porcospino" a cui segue la visione del presente video realizzato con l' applicativo Animaker.  Successiva realizzazione di copioni ispirati a situazioni di vita reale per attività di drammatizzazione, secondo la tecnica del Role Play. 

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Lezione di Filosofia - Introduzione al pensiero di A. Schopenhauer. Riflessione sulla favola filosofica  "Il dilemma del porcospino" a cui segue la visione del presente video realizzato con l' applicativo Animaker.  Successiva realizzazione di copioni ispirati a situazioni di vita reale per attività di drammatizzazione, secondo la tecnica del Role Play. 

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Tempo 120 min.

"Il dilemma del porcospino" pone l' attenzione sull' importanza di instaurare relazioni equilibrate, in cui la "giusta distanza" permette di garantire il rispetto dei bisogni reciproci.

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Lezione di Scienze Umane - Quiz interattivo realizzato con l' applicativo Genial.ly per l' insegnamento della gestione delle emozioni a partire dal rispetto dei bisogni reciproci tramite la comunicazione assertiva. I quesiti esposti si rifanno a situazioni reali emersi durante le simulazioni del Role Play.

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Lezione di Scienze Umane - Quiz interattivo realizzato con l' applicativo Genial.ly per l' insegnamento della gestione delle emozioni a partire dal rispetto dei bisogni reciproci tramite la comunicazione assertiva. I quesiti esposti si rifanno a situazioni reali emersi durante le simulazioni del Role Play.

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Tempo 60 min.

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Next

Impariamo a comunicare conrispetto

Y

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"Quando mi dici di stare zittoIO MI SENTO RIFIUTATO"

invece di arrabbiarti comunica agli altri le tue emozioni per costruire un DIALOGO

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Il dialogo permette di rispettare sia i propri bisogni che quelli dell' altro

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Non sono complicato o difficile, se chiedo un aiuto per affrontare i miei bisogni

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Next

Il rumore mi provoca disagioPosso esprimere il mio bisogno di uscire quando i compagni urlano

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FINE

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Lezione di Latino - Introduzione al genere letterario della favola e realizzazione di una mappa mentale in peer tutoring per promuovere abilità prosociali e metacognitive mediante l' applicativo Coggle. 

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Lezione di Latino - Introduzione al genere letterario della favola e realizzazione di una mappa mentale in peer tutoring per promuovere abilità prosociali e metacognitive mediante l' applicativo Coggle. 

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Tempo 60 min.

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Quiz interattivo realizzato con Genial.ly per la verifica delle conoscenze acquisite tramite la realizzazione in classe di una mappa mentale. Quiz da svolgere a casa in una successiva sessione di peer tutoring.

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Quiz interattivo realizzato con Genial.ly per la verifica delle conoscenze acquisite tramite la realizzazione in classe di una mappa mentale. Quiz da svolgere a casa in una successiva sessione di peer tutoring.

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Tempo 60 min.

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Lezione di Latino - Quiz interattivo realizzato con Wordwall, relativo alla favola " Il Lupo e l' agnello" di Fedro da svolgere in classe come verifica in seguito alla lettura del testo e all' individuazione dei concetti chiave. 

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Lezione di Latino - Quiz interattivo realizzato con Wordwall, relativo alla favola " Il Lupo e l' agnello" di Fedro da svolgere in classe come verifica in seguito alla lettura del testo e all' individuazione dei concetti chiave. 

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Tempo 60 min.

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Wordwall - Crea lezioni stimolanti e divertenti in poco tempo

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1) Dove vanno a bere il lupo e l' agnello? a) b) c) 2) Chi stava più in alto? a) b) c) 3) Cosa dice il lupo all' agnello? a) Che gli sporca l' acqua b) Che vuole giocare con lui c) Che gli sta simpatico 4) L' agnello può davvero sporcare l' acqua al lupo? a) No b) Sì 5) Cosa dice il lupo all' agnello? a) Che l' anno scorso l' agnello ha parlato male di lui b) Lo invita a pranzare insieme c) Di non averlo mai visto prima 6) Come risponde l' agnello alle accuse del lupo? a) Dice che l' anno scorso non era ancora nato b) Dice che il lupo sta mentendo c) Dice che il lupo ha ragione 7) Il lupo crede alle verità dell' agnello? a) No b) Sì 8) Qual è l' intenzione del lupo? a) Mangiare l' agnello b) Andare a fare una passeggiata con l' agnello c) Fare amicizia con l' agnello 9) Cosa fa alla fine il lupo? a) Mangia l' agnello b) Vuole fare pace con l' agnello c) Si scusa per le bugie 10) Cosa ci insegna questa favola di Fedro? a) I prepotenti mentono per aggredire gli innocenti b) Gli innocenti a volte mentono c) I prepotenti sono buoni

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1) Dove vanno a bere il lupo e l' agnello? 2) Chi stava più in alto? 3) Cosa dice il lupo all' agnello? 4) L' agnello può davvero sporcare l' acqua al lupo?