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Las personas con el T.D.A.H presentan un patrón crónico , caracterizado por la dificultad para prestar atención .

la hiperactividad tener energía o moverse y hablar demasiado .

la impulsividad pueden actuar sin pensar o tiene dificultad con el autocontrol .

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El T.D.A.H puede comenzar en la niñez y persiste hasta la edad adulta .

puede durar años o toda la vida

esta condición no tiene cura ,se puede controlar eficazmente y algunos síntomas pueden mejorar a medida que el niño va creciendo.

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Se desconocen las causas y los factores de riesgo del TDAH, pero investigaciones actuales muestran que la genética tiene un papel importante.

Además de la genética, los científicos están estudiando otras causas y factores de riesgo posibles que incluyen los siguientes:

Lesión cerebral

Consumo de alcohol o tabaco durante el embarazo

Parto prematuro

Bajo peso al nacer

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Es normal que a los niños les cueste concentrarse y comportarse bien de vez en cuando. Sin embargo, los niños con TDAH no van dejando atrás esas conductas a medida que crecen.

Un niño con TDAH puede presentar las siguientes conductas:

Fantasear mucho.

Olvidar o perder las cosas con mucha frecuencia.

Retorcerse o moverse nerviosamente.

Hablar mucho.

Tener dificultades para llevarse bien con otros.

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Terapia conductual :opción de tratamiento que puede ayudar a reducir esas conductas es importante empezar la terapia tan pronto se realice el diagnostico

La capacitación de los padres ;los padres aprenden nuevas habilidades o fortalecen las que ya tienen para enseñarles a sus hijos y guiarlos .

Medicamentos puede ser una manera eficaz de manejar los síntomas TDAH

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en cuanto al TDAH las personas tienden a ser distraídas y esto hace que se les dificulte mantener el enfoque en tareas o actividades. y tienden a olvidar muchos detalles importantes. y la hiperactividad se manifiesta mediante movimientos constantes, y una sensacion de tener una energia inagotable. esto tambien incluye el hablar de manera impulsiva.

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el trastorno por déficit de atención e hiperactividad puede tener un impacto significativo en la vida de ellos, como lo son, el rendimiento académico, las relaciones interpersonales, la productividad laboral en incluso el autoestima

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Existen estrategias y ajustes que pueden ayudar a las personas con TDAH a manejar sus síntomas y optimizar su funcionamiento en diferentes entornos. Estás pueden incluir técnicas de organizacion, establecimiento de rutinas, apoyo emocional, reducción de distractores y desarrollo de habilidades de autoregulacion

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- No juzgues ni critiques a la persona por sus síntomas de TDAH. Intenta comprender que su comportamiento no es intencional ni malicioso, sino que responde a una alteración neurológica que afecta su capacidad de atención, autocontrol e impulsividad

- Pregúntale a la persona cómo se siente, qué le preocupa, qué le motiva y qué le dificulta. Escúchala con empatía y respeto, sin interrumpir ni dar soluciones prematuras. Valora sus esfuerzos y sus logros, por pequeños que sean

- Reconoce que tu experiencia puede ser diferente a la de la persona con TDAH. No asumas que sabes lo que siente o lo que necesita. No compares su situación con la tuya o con la de otras personas. Respeta su ritmo y su estilo de aprendizaje