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LA TRISTEZA
Integrantes grupo 14:
Fausto Illescas Ávila
Marcos Palma Murillo
Diana Pibaque Gómez

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OBJETIVO
Identificar los elementos clave de un cuento seleccionado en términos de personajes, escenario y trama durante la etapa de lectura.

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Resumir la trama principal de un cuento o texto narrativo de manera concisa y precisa, destacando los eventos clave y la evolución de los personajes.
INDICADOR
El estudiante puede resumir la trama principal de un cuento o texto narrativo en no más de tres oraciones, identificando de manera clara los eventos más importantes y demostrando comprensión de la evolución de los personajes

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Conocimientos previos
• ¿Qué se siente cuando está triste?
• ¿Qué pasa cuando no se limpia la casa?
• ¿Cuándo no lavamos la vajilla después de comer, qué ocurre habitualmente?

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Lectura exegética.
Comprensión referencial
Identificar y analizar elementos narrativos clave, como personajes, escenario y trama.
Comprensión inferencial
Responder a preguntas específicas sobre el texto, como quiénes son los personajes, cuál es el conflicto central y cómo se resuelve

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Debate: ¿Cómo podemos ayudar a una persona cuando está triste?

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EVALUACIÓN --RÚBRICA PARA EVALUAR LA LECTURA

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EVALUACIÓN --RÚBRICA PARA EVALUAR LA LECTURA

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EXCELENTE 10 PUNTOS
BUENO 7,5 PUNTOS
REGULAR 5 PUNTOS

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La tristeza, una emoción para la reflexión