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Diagnóstico educativo

Lo puede realizar el docente

Diagnóstico psicoeducativo

Lo realiza el psicólogo mediante pruebas

Yesvelia

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Diferencia:

Especialistas que los realizan

Instrumentos que se utilizan

Intervención

Guadalupe Catalina Benítez Alcantar

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El diagnóstico educativo es aquel que considera los elementos concernientes a los procesos formativos de los alumnos en atención, mientras que el psicodiagnostico considera elementos relacionados con los procesos psicólogos que pueden medirse a través de diversas baterías. Nadia Lucero Licea García

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Valeria Cordero Gómez Diagnóstico educativo lo realizan los docentes mediante la   observación y evaluación del rendimiento académico del alumno, conocimiento de su contexto  y psicodiagnóstico es aplicación de pruebas estandarizaras que arrojan un diagnóstico para realizar intervención en el aula y así favorecer su aprendizaje

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Valeria Cordero Gómez Diagnóstico educativo lo realizan los docentes mediante la   observación y evaluación del rendimiento académico del alumno, conocimiento de su contexto  y psicodiagnóstico es aplicación de pruebas estandarizaras que arrojan un diagnóstico para realizar intervención en el aula y así favorecer su aprendizaje

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El primero lo elabora el docente titular de grupo, el segundo el psicólogo mediante diversas pruebas.

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Diagnóstico correspondiente al área médica, principalmente psicólogos puede hacernos referencia al estado de salud mental para definir las características de su personalidad así como para la orientación de algún tratamiento en caso de ser necesario.

EDUCATIVO:

Se realiza en el ámbito que corresponde y sirve como herramienta para determinar la situación actual de aprendizaje y de interacción con los diversos contextos en los que se encuentra el alumno.

Mtra. Fernanda Banderas.

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¿cuál es la diferencia entre diagnostico educativo y psicodiagnostico?

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¿cuál es la diferencia entre diagnostico educativo y psicodiagnostico?

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El diagnostico educativo incluye información meramente de aprendizajes, habilidades socio-adapatativas, procesos formativos este lo puede realizar docente de grupo el psicogiagnostico incluye pruebas formales, manuales y se hace en colaboracion con las diferentes areas (psicologia, comunicación, APRENDIZAJE etc.

ANNEL ALEJANRA JUNCO BARRÓN

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¿Cuál es la diferencia entre el diagnóstico educativo y el psicodiagnóstico?

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¿Cuál es la diferencia entre el diagnóstico educativo y el psicodiagnóstico?

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El Dx Educativo se basa en la observación de contexto escolar, lo lleva acabo el docente.

El psicodignostico considera pruebas psciometricas y proyectivas realizadas por el área de psicología.

Mtra. Yuritzi Itzel Arreaga Rodríguez.

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El diagnóstico educativo es realizado principalmente por el docente mediante la observación, registro y entrevista a padres. Funciona para crear estrategias didácticas.

El Psicodiagnóstico es una evaluación a base de pruebas estandarizadas, cuestionarios e inventarios para explicar la conducta del estudiante.

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El diagnóstico educativo hace referencia a las necesidades del alumnado y el segundo mediante el uso de pruebas estandarizadas por especialista

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El diagnóstico educativo se enfoca en conocer al estudiante en todos los ámbitos y su contexto a través de la evaluación, entrevistas, observación, etc, y el psicodiagnóstico a cuestiones psicológicas, a un diagnóstico clínico y a pruebas especializadas que lo conllevan.

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La diferencia entre el diagnóstico educativo lo centramos en la parte de aprendizajes y el psicodiagnostico refiere a las cuestiones cognitivas y especialistas lo realizan por medio de pruebas estandarizadas

Ana

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El Diagnóstico educativo es referido por los docentes, quienes a partir de su observación y aplicación de su evaluación académica inicial recupera algunos indicadores que permiten observar algunos comportamientos o habilidades específicas a analizar con más profundidad por diversos especialistas para concretar un diagnóstico integral.

Psicodiagnostico: aplicación de diversas pruebas estandarizadas y baterías oficializadas para determinar y complementar un diagnostico psicológico y posteriormente médico

Evelyn del Castillo

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El personal que lo aplica

Tipo de pruebas utilizadas

Uno tienen carácter pedagógico para fines de procesos de aprendizaje, observación y entrevistas y el otro de carácter más psicológico el cual tiene q ver con funciones, diagnóstico, personalidad, pruebas y tratamiento

Fernanda Olvera

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El diagnóstico educativo es aquel que se lleva a cabo dentro de las aulas por los docentes, ya sea a través de entrevistas (padres de familia, docentes, alumnos), registros de conductas y emociones, rúbricas y evaluaciones creadas por el docente de grupo que permita ver el nivel educativo; mientras que el psicodiagnóstico, es aquel que lleva a cabo un profesional de la salud conocedor del tema quien determinará un diagnóstico clínico tomando en cuenta la información recabada en los distintos contextos en los que se desenvuelve el niño o el adulto según sea el caso a través de pruebas estandarizadas y recursos que permitan llevar a cabo la recopilación de información necesaria para un diagnóstico.

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¿Cuál es la diferencia entre el diagnostico educativo y el psicodiagnóstico?

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¿Cuál es la diferencia entre el diagnostico educativo y el psicodiagnóstico?

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El diagnostico educativo lo realizan docentes, busca conocer las áreas de oportunidad y fortalezas de los alumnos en cuanto a su aprendizaje y el psicodiagnóstico lo realizan los psicólogos utilizando pruebas estandarizadas.

María de la luz Enríquez Nolasco.

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DIAGNOSTICO EDUCATIVO.

Es un instrumento que podemos aplicar los docentes y nos ayuda a dar un pronóstico sobre el alumno y las estrategias que voy a utilizar para minimizar la BAP que enfrenta.

DIAGNOSTICO PSICOEDUCATIVO

Son instrumentos que aplican los psicologos para brindar algún tratamiento en caso de ser necesitarlo y ayuda al docente para brindar estrategias en cuanto a su conducta y percepción del alumno.

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La diferencia entre diagnóstico educativo y psicodiagnóstico, es que el educativo se consideran los elementos cognoscitivos, conductuales, familiares y de interacción psicosocial mediante la evaluación, observación y entrevistas a padres de familia, lo realiza el maestro de grupo o equipo de USAER en los diferentes contextos en los que se desenvuelve y el psicodiagnóstico se lleva a cabo con pruebas estandarizadas e inventarios para determinar un diagnóstico y con un tratamiento adecuado y lo aplica psicólogos. Laura Lilia López

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El educativo ayuda al alumno en sus procesos de aprendizaje.

El psicológico se aplica para detección de alguna necesidad especial que probablemente requiera.

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El diagnóstico educativo se centra en la evaluación recopilación de información y el psicodiagnóstico aborda aspectos mas amplios de la Psicologia evaluando aspectos, emocionales, cognitivos, y sociales.

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Educativo:

Integral

Profundo de una realidad educativa

Lo realizan docentes

Psicodiagnóstico.

Diversos fines de evaluación psicológica, clínica.

Exploración a través de los test, baterías o otras técnicas de evaluación.

Ambos con la finalidad de una intervención adecuada en los diferentes contextos.

Ana Cristina Montes Sánchez

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El diagnóstico educativo se enfoca en conocer los procesos de aprendizaje en los que se encuentra el estudiante, realizando por docentes. El diagnóstico clínico analiza mediante diversas pruebas estandarizadas la conducta de los alumnos.

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El diagnóstico educativo se enfoca en conocer los procesos de aprendizaje en los que se encuentra el estudiante, realizando por docentes. El diagnóstico clínico analiza mediante diversas pruebas estandarizadas la conducta de los alumnos.

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En el diagnóstico educativo lo realiza la parte educativa en donde se toman los procesos educativos de los alumnos, que va desde sus capacidades, habilidades y áreas de oportunidad y en el psicodiagnóstico lo realiza los psicólogos mediante pruebas proyectivas y/o psicométricas para evaluar procesos psicológicos, conductuales, emocionales, etc.

Jessica Ilianna Segura Hernández

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Diferencias

Diagnóstico educativo lo realiza el docente mediante la observación, evaluaciones, entre otros instrumentos para recabar información relacionada con relación a los aprendizajes.

El psicodiagnóstico lo realiza el psicólogo con pruebas, técnica o recursos.

Mercedes Paulina Arteaga López

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Al referirnos a diagnóstico educativo se evaluan diferentes áreas del contexto escolar y el nivel se conceptualización de un alumno acorde a la edad y grado escolar en el que se encuentra. Un psicodiagnóstico ya conlleva un subfijo que especifica que un especialista en psicología aplica diversos instrumentos para valorar de forma cualitativa y cuantitativamente a una persona.

Alejandra Ortiz