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ROSALÍA - SAOKO (INSTRUMENTAL) / "MOTOMAMI"

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Música compuesta por ordenador: David Cope y Iamus

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Iamus, un compositor virtual de la Universidad de Málaga, sigue los pasos de David Cope que creó a Emmy, capaz de competir con el mismísimo Mozart.

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1983 - Nacimiento de Internet (con fines militares)

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1983 - Nacimiento de Internet (con fines militares)

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GUERRA FRÍA - 1989 Caída del Muro de Berlín.

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GUERRA FRÍA - 1989 Caída del Muro de Berlín.

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Así fue la caída del muro de Berlín en 1989.

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Tras la SGM acaban las primeras Vanguardias y aparecerán otras

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Tras la SGM acaban las primeras Vanguardias y aparecerán otras

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-Serialismo integral: usan las matemáticas para componer.
-Microtonalismo
-Disonancia y aletoriedad para componer
-Masas y bloques sonoros; imitando el sonido de fábricas; vértigo tecnológico.
-Aparecen partituras gráficas

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Krzysztof Penderecki - De Natura Sonoris No. 2 (1971) (with score)

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Stravinski (Primitivismo) estaba en contra del Dodecafonismo

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Stravinski (Primitivismo) estaba en contra del Dodecafonismo

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"La consagración de la primavera" coreografiado por Vàtslav Nijinski, quién sentó las bases de la danza contemporanea.

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Compositores:
Arnold Shoenberg
Alan Berg y Anton Weber eran discípulos suyos.

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Los músicos también quieren expresar, describir: no tratan de hacer música bonita: hay una crisis de pensamiento, una crisis existencial del Ser Humano; una sensación de deshumanización en occidente.

Dos núcleos:
-Paris
-Berlín (Bauhaus)

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Las creaciones artísticas trataban de reflejar cómo se vivían estos conflictos, y cómo el individuo se encontraba/definía en ese contexto.

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IMPRESIONISMO MUSICAL: Francia a finales del s.XIX

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IMPRESIONISMO MUSICAL: Francia a finales del s.XIX

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Se centra en plasmar SENSACIONES.
La música es difuminada, ambigua y etérea, con nuevos timbres (importados), escalas orientales y exóticas, y mucha superposición de acordes y notas extrañas.
-Rompe la simetría del ritmo.

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Debussy - Preludio a la siesta de un fauno - Rudolf Nureyev

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- La revolución industrial trajo consigo nuevos Inventos técnicos y la Revolución del Transporte. > Aparece el GRAN CAPITALISMO
- Cosa que provocará la decadencia de los grandes Imperios Coloniales en general, que habrán "importado" artistas de todo el mundo. > Independencia de estas naciones colonizadas > Pérdida para los imperios.

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Son aquellos que nacieron-crecieron en el s.XIX-XX y siguieron con ese estilo. Muchos emigraron a EEUU para hacer BSO de películas.
-Rachmainnoff
-Bruckner y Mehler
-Camile Saint-Saens

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Cesar Franck's "Pièce Héroïque" played by Marcel Dupré

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Período convulso y decadente, de graves crisis económicas y políticas en toda Europa que desembocarán en la Primera Guerra Mundial.

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La ópera Buffa evoluciona en una ópera sofisticada dónde acuden los pudientes. Estas obras (financiadas y apoyadas) siguen criticando la vida, el sistema, difundiendo ideales, mensajes revolucionarios y de lucha de clases.

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Bizet-Carmen-Toreador (El Torero Escamillo) SUBTITULOS en ESPAÑOL

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Hay una relativa calma mientras los imperios europeos consiguen una paz, mientras la burguesía se fortalece progresivamente.

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Auge de la ópera!
Lo "español" se ve exótico para el resto de Europa. Hay un interés en las culturas "extrañas" a las centroeuropeas.

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Il Barbiere di Siviglia: "Largo al factotum" (Peter Mattei)

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Música de cámara, para piano o violín.
Se podían tocar en casa porque se vendían partituras.

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-Sinfonías de 4 movimientos (TONAL)
- Sinfonías Programáticas: Narran una historia o programa, o un poema sinfónico.

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La cabalgata de las Valkirias - Richard Wagner

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Tras Beethoven, el músico se vuelve autónomo: PROFESIONALIZACIÓN DE LA MÚSICA

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Tras Beethoven, el músico se vuelve autónomo: PROFESIONALIZACIÓN DE LA MÚSICA

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Se popularizan los Conciertos populares (que se paga entrada) así que pueden ganar dinero para ellos mismos dedicarse a la música.
Aparece:
- La docencia musical (Conservatorios)
- Las Editoriales musicales
Las figuras de:
-Compositor
-Intérprete
-Crítico

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A partir de la notación tradicional, aparecerá la figura del compositor "contratado" por los pudientes o como maestro.

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A partir de la notación tradicional, aparecerá la figura del compositor "contratado" por los pudientes o como maestro.

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-Nueva clase social: Proletariado
-Emigración del campo a la ciudad
-Condiciones de trabajo fatales
-Nuevas ideologías: Socialismo, anarquismo, nacionalismo

En arquitectura:
+Mejora de materiales; Hierro y cristal

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Coincide con revoluciones sociales, políticas y económicas que sacuden Europa.

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REVOLUCIÓN FRANCESA 5 de maig de 1789 – 9 de nov. de 1799

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REVOLUCIÓN FRANCESA 5 de maig de 1789 – 9 de nov. de 1799

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Beethoven: del Clasicismo al Romanticismo

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Beethoven: del Clasicismo al Romanticismo

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Sus etapas creativas muestran la transición entre los dos movimientos, influenciado por el movimiento literario alemán "Sturm un Drang" reacción contra lo racional.

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F.J. Haydn: Symphony nº 101, "The Clock" - Egarr - Sinfónica de Galicia

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LA ILUSTRACIÓN DEL SIGLO XVIII 🕯¿Pueden las ideas cambiar el mundo?

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- Simpleza > Fuera ornamentaciones > Sigue las ideas de la Ilustración
- Más peso del Coro.
- Músicas sencillas, claras y fáciles de captar; Melodías simétricas con pregunta y respuesta.

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(Mozart's riot)

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Estaban todos bastante jodidos por la pobreza; el poder estaba supestamente repartido entre: Rey (Monarquía), Aristocracia, Clero y Sala de los Comunes (el resto), que eran minoria.

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Transición; La ópera Buffa y la muerte de J.S.Bach (Y del Barroco)-1750

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Transición; La ópera Buffa y la muerte de J.S.Bach (Y del Barroco)-1750

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La ópera Buffa trata de temas cotidianos, aprovechando la música para hacer crítica a la sociedad. Era la favorita de la burguesia y de los "Ilustrados".
Ej. "La selva Padrona" o "Las bodas de Fígaro" de Mozart; cuyos protagonistas encarnan una lucha de clases.

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"Las óperas, en espacial las italianas, comenzaron como una obra relativamente sencilla para ir ganando en complejidad con el paso de los años, y durante los siglos XVII y XVIII fue el entretenimiento preferido y el acto social más importante de todos cuanto existían."

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Género vocal: 3 Estilos x 3 tipos de obra 

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Género vocal: 3 Estilos x 3 tipos de obra 

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Estilos de música instrumental:
-Fuga -Sonata -Concierto -Suit

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Que usan los que la pagan: monarquía y nobleza, buscando la CLARIDAD > LA LUZ > A DIOS.
Clarifican la música y la forma de componer:

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Busca provocar las emociones en los demás, manipulando al oyente mediante la Retórica Musical.
-ARMONÍA TONAL >
-Música de género instrumental en auge
-Usa los contrastes (de tempo, dinámicas, efectos, timbres...crear patrones y luego romperlos...)
-Hay melodías largas y fluidas MUY ORNAMENTADAS
(TR.Trina; el intérprete improvisa)
-Textura de melodía acompañada: melodía + bajo continuo

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The Favourite (2018) - Funny Dancing Scene [HD] | Spotlight

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Pentagrama, escala silábica y notación tradicional

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Pentagrama, escala silábica y notación tradicional

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La notación cuadrada había evolucionado, permitiendo reflejar nuevas notas. Esto dará paso a un nuevo código escrito de la música, y, posteriormente, una nueva armonía.

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-La guerra de los 30 años (1618-1648) como la primera Guerra Mundial
-Contrareforma católica
-Crisis social y económica
-Problemas de salud: malnutrición, peste...
-Refortalecimiento de las monarquías absolutisas

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Realmente, no tenían música que recuperar, porque apenas había registros útiles, así que se guían por los ideales humanistas para componer, idealizando también los restos de la cultura Grecolatina: EQUILIBRIO Y SENCILLEZ (APOLO)

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La llegada de Bizantinos (extranjeros) provoca la recuperación y exaltación de la cultura Grecolatina (cultura propia) > RENACIMIENTO

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La llegada de Bizantinos (extranjeros) provoca la recuperación y exaltación de la cultura Grecolatina (cultura propia) > RENACIMIENTO

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s.XV - El Humanismo: el ser humano el centro del mundo.

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s.XV - El Humanismo: el ser humano el centro del mundo.

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Con la caída del Imperio Bizantino (1400) y la llegada de sus intelectuales, el fin definitivo de la sociedad feudal y la ascensión de los Burgueses (mercaderes y mecenas) empieza el Humanismo (y el Renacimiento).
-Se inventa la imprenta en el 1450 en Gutenberg
-Crisis con la iglesia católica > Reformas en camino.

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Arte Gótico, la verticalidad y el contrapunto.

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Arte Gótico, la verticalidad y el contrapunto.

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También destacable, la Escuela de Notre Dame; con Leonin y Perotin.

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Ars nova - Aparece la Polifonía musical.

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Ars nova - Aparece la Polifonía musical.

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Gracias a los avances en notación, se empieza a COMPONER obras polifónicas contrapuntísticas (vertical). Se empezará a marcar la duración, el tempo y el ritmo de las melodías, cada vez más elaboradas.

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El Tetragrama se perfecciona hasta lograr las siete notas musicales SISTEMA SILÁBICO.

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Ut queant laxis. Himno a San Juan Bautista.

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En la península ibérica, s.X., se personalizaban los himnos según la lengua.
"Llivre vermell" de las escuelas de Ripoll.
"Código Calixtino" de Santiago de Compostela, con música y la ruta del camino en ella.
"Las Cántigas de Santa Maria" conservadas por Alfonso X El Sabio.
"Las cántigas" Galáicoportuguesas.

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Trovadores - Troveros - Juglares - Minnesang

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Trovadores - Troveros - Juglares - Minnesang

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Los trovadores eran del sur de Francia y cantaban en occitano.
Los troveros eran del norte (ingleses) y cantaban en oïl.
Juglares, interpretaban las piezas y transmitían la música.
Minnesang, eran los jublares alemanes. Sus letras son más abstractas y cercanas a lo transcendental. Tocaban arpa y fídula (similar al laúd).
TEMAS:
-Baladas -Romances -Cantos de amor o boda -Coplas satíricas -Coplas picantes -Canciones de campesinos

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"Carmina burana" la recopilación de los cantos Goliardos.
Compuestos/letrados por ex-monjes que se salieron de la iglesia y se convirtieron en músicos.

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Poco a poco, la población se recupera de la crisis, y los mercaderes y artesanos de las ciudades empiezan a ganar poder; el suficiente como para pagar a ejército.

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Escuelas, modas y Cánones (CONTRAPUNTO IMITATIVO-HORIZONTAL)

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Escuelas, modas y Cánones (CONTRAPUNTO IMITATIVO-HORIZONTAL)

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Destacan:
-La Escuela inglesa
-La Escuela franco flamenca (del Ducado de Borgoña)
Ellos sientan el CANON y se expande su estilo a:
-La Escuela Romana  -Escuela Veneciana  -Escuela Española

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Claude le Jeune (1530–1600), Une puce j’ay dedans l’oreille

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Canto Gregoriano - su época culminante es el s.VI-IX

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Canto Gregoriano - su época culminante es el s.VI-IX

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Gregorio I unifica los cantos gregorianos en un libro y los difunde. Así, se crean escuelas de cantantes en Roma, que hacen "correr la voz" de la Biblia. Esta música es religiosa, de melodía monódica y se canta con la armonía modal griega.

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El canto gregoriano - análisis partitura - UNIR

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- Pueblo centrado en sobrevivir.
- Sistema feudal > El poder y conocimiento en manos de privilegiados: Monarquía, nobles y eclesiásticos.

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Deja el sur-este de Europa para el arrastre, finalmente derrocando al Imperio Romano.

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El obispo GUIDO D'AREZZO - La notación cuadrada (s.X)

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El obispo GUIDO D'AREZZO - La notación cuadrada (s.X)

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Gracias a su innovación en la escritura de la música, esta pudo empezar a enseñarse y componerse con mucha más facilidad.

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Documental sobre la notación musical: Guido d'Arezzo

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Caída del imperio romano 475 d.C. - EMPIEZA LA EDAD MEDIA

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Caída del imperio romano 475 d.C. - EMPIEZA LA EDAD MEDIA

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Platón (427-347 a.C.) introduce las ideas de Pitágoras y la música al sistema Educativo.

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Platón (427-347 a.C.) introduce las ideas de Pitágoras y la música al sistema Educativo.

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La escuela pitagórica (569-475 a.C.) y los Modos.

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La escuela pitagórica (569-475 a.C.) y los Modos.

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A partir de la investigación de cómo se configuraba el sonido (Descripción sistemática de la música), Pitágoras describe la armonía Modal, a través de proporciones: 8 esferas/8 modos.

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Expansión del canto prosódico religioso gracias a la notación neumática.
Señala cómo entonar (de forma expresiva) el texto, en este caso bíblico, que se habría escuchado y aprendido con anterioridad.

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Origen y difusión del canto gregoriano: liturgias orientales y latinas

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Apolo, la razón, el equilibrio, vs Dionisio, la pasión, el caos.

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Apolo, la razón, el equilibrio, vs Dionisio, la pasión, el caos.

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Los instrumentos de cuerda se atribuían a la música de Apolo y los de viento a la de Dionisio.

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La notación más antigua descubierta; de la antigua Grecia. Entre el 200 aC i el 100 dC.

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Epitafio de Seikilos - Música de la Antigua Grecia