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cenario de aprendizagem -novo-Maria João Martins

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Capacitação Digital de Docentes - Nível 2

Formadora: Anabela Triguinho

Anabela Pereira

Joana Teixeira

Maria João Martins

29 de junho de 2022

Com este trabalho pretendemos salientar e partilhar a importância das ferramentas digitais no processo ensino/ aprendizagem com os nossos alunos. Cada vez é mais importante a utilização das ferramentas digitais nas interações profissionais, no desenvolvimento profissional dos docentes e no processo ensino/aprendizagem, tendo em conta o ambiente/turma no qual as situações de ensino e aprendizagem se desenrolam.

Os alunos devem ser agentes mais participativos na vida escolar e no trabalho autónomo, numa era cada vez mais digital. Ao nosso dispor temos uma imensa e interessante variedade de recursos digitais educativos que tornam o ensino mais atrativo. Cabe-nos a nós, professores, identificar eficazmente os recursos que melhor se adequam aos objetivos de aprendizagem, ao grupo de alunos / turma e ao estilo de ensino, com o objetivo de tornar as aulas mais motivantes e atrativas para os alunos.

Introdução

Recursos Educativos Digitais Utilizados

Avatar Maker

Voki

Storyjumper

WordArt

Pixton

Plickers

Mentimeter

Jigsaw Planet

Centro Escolar de Constância

Constância, 29 de junho de 2022 29/06/2022

Na sala de aula com...

Em casa ( trabalho assíncrono e autónomo )

Com a turma emprestada "Os Criativos"

Centro Escolar de Montalvo

Montalvo, 29 de junho de 2022 29/06/2022

Centro Escolar de Montalvo

Montalvo, 29 de junho de 2022 29/06/2022

Na sala de aula com...

Centro Escolar de Constância

Constância, 29 de junho de 2022 29/06/2022

Na sala de aula com...

Constância, 29 de junho de 2022 29/06/2022

Centro Escolar de Constância

Na sala de aula com...

Na sala de aula com...

Testemunhos dos alunos - Vocaroo

Carlota - 2ºano (CEC)

Tomás Silvério - 3ºano (CEC)

Diogo Inácio - 2ºano (CEC)

Inês Damásio - 3ºano (CEC)

Sara Louro e Lourenço Rodrigues 4ºano (CEM)

As tecnologias digitais estão, atualmente, presentes na maioria das atividades da sociedade.

A escola não pode ser alheia a todo este desenvolvimento! A Escola tem de criar novos ambientes educativos enriquecidos com tecnologias digitais, que promovam a inovação de práticas de alunos e dos professores. Esta deve ser uma prioridade para incrementar o desenvolvimento de competências digitais para o séc. XXI nos alunos.

Atualmente, a educação e a escola em particular necessitam de mudar.

Novos espaços de aprendizagem, novas metodologias e abordagens pedagógicas, novas formas de interação entre alunos e professores e novas formas de organização necessitam ser adotadas e implementadas.

Esta formação foi um espaço privilegiado para implementar e testar novas abordagens pedagógicas, novas metodologias e novos espaços de aprendizagem e, deste modo, influenciar a mudança das nossas práticas.

Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional.

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BASIC DIGITAL PRESENTATION by Anabela Pereira on Genially

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Capacitação Digital de Docentes - Nível 2 Formadora: Anabela Triguinho Anabela Pereira Joana Teixeira Maria João Martins 29 de junho de 2022 Com este trabalho pretendemos salientar e partilhar a importância das ferramentas digitais no processo ensino/ aprendizagem com os nossos alunos.

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Vocaroo is a quick and easy way to share voice messages over the interwebs.

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Millions of free jigsaw puzzles created by a large community. Create, play, share jigsaw puzzles and compete with other users.

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Mentimeter-trabalho com os "alunos emprestados" do 3º ano- Centro Escolar de Constância

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Mentimeter-trabalho com os "alunos emprestados" do 3º ano- Centro Escolar de Constância

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Formative assessment has never been faster.

Plickers is the free card activity your students will love.

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Formative assessment has never been faster. Plickers is the free card activity your students will love. Join millions and play in your next lesson. Sign up for free Used by K-12 teachers in over 100 countries

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Como atribuir licença Creative Commons para seu arquivo!

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livro digital "Um amigo novo" , por Maria João Martins

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livro digital "Um amigo novo" , por Maria João Martins

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#1 rated site for making story books | StoryJumper

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Played: 1 | Created: 3 minutes ago

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Quais são os teus dois desportos favoritos?

Escolhe apenas 2 desportos.

Quais são os teus dois desportos favoritos?

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"Sábios como camelos", de José Eduardo Agualusa

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"Sábios como camelos", de José Eduardo Agualusa

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Na praia da Galé

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ESCREVE CORRETAMENTE!
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cuelho

coelho

coenho

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Acede a www.menti.com/8a64iv6h6v

Escreve corretamente!

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Escreve corretamente!

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Pixton- criação da turma" Os criativos - trabalho realizado pelos alunos

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Pixton- criação da turma" Os criativos - trabalho realizado pelos alunos

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Log into the world's most popular comic and storyboard creator.

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12

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Apresentação dos alunos

Turma 3º C

Created & published on StoryJumper™ ©2022 StoryJumper, Inc.

All rights reserved. Sources: storyjumper.com/attribution

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Apresentação de três alunos da turma do 3º ano do CESM. Ano Letivo 2021-2022

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Este livro foi feito pela professora Maria João Martins, professora do quadro do agrupamento de escolas de Constância, em maio 2022, no âmbito da Formação

"
CAPACITAÇÃO DIGITAL DE DOCENTES – NÍVEL 2 - DEP. 1.º CICLO"

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“Um dia” - Free stories online. Create books for kids | StoryJumper

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Eu sou a Eva. Tenho 8 anos e frequento o 3º ano da Escola de Rio Fundo do Sul, no distrito de Faro.

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https://drive.google.com/file/d/1o3urEgVa7oTpUTnlINkUFB5ACME_z9V0/view?usp=sharing

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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Sessão3-Fórum para Trabalho de Grupo em salas separadas-D-N2-28-A23.docx

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Criação de uma nuvem de palavras em www.wordart.com

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Animais começados pela letra A word cloud art created by Mariamartins.1

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Criação do meu avatar em. http://avachara.com/avatar

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Criação do meu avatar em. http://avachara.com/avatar

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Esta sou eu...
O meu nome é Maria João Filipe Martins. Tenho 57 anos e 33 anos de serviço docente, no grupo 110. Trabalho há 15anos no Agrupamento de Escolas de Constância e no presente ano letivo não tenho componente letiva ( não tenho turma atribuída e estou ao abrigo do Artº 79.)
Com esta formação pretendo aprender novas ferramentas digitais e desenvolver as minhas competências  para poder nos próximos anos letivos melhorar as minhas práticas.

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Apresentação da formadora e da oficina: conteúdos, metodologia e avaliação;
Apresentação dos formandos;
Apresentação da Oficina de Formação pelo diretor do Centro de Formação A23
Participação nos Fóruns apresentados;
Atualização de perfil na plataforma Moodle da CFA23

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"Eu sou..." ( apresentação  da escola, dos conhecimento de informática e das expetativas relativas à formação que vai frequentar );

Clicar no link ou  entrar num motor de busca
menti.com  ( código 3426 1425 ) no PC ou Telemóvel

https://www.menti.com/an6b6jb62t (entra diretamente sem necessitar de colocar o código)

https://www.menti.com/
código do jogo 2481 3091    “Digite 3 palavras que representam para si esta Formação:”

Participação  em https://www.menti.com/
( código 3426 1425 - usar o  PC ou o telemóvel )

Participação no fórum
https://www.menti.com/an6b6jb62t
Participação
https://www.menti.com/
(  colocar o código do jogo 2481 3091) “Digite 3 palavras que representam para si esta Formação.

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Atualização de perfil na plataforma Moodle do CFA23

Demonstração e exploração das potencialidades do mentimeter

Demonstração e exploração das potencialidades da aplicação “Padlet”

Criação de um Mural Interativo no Padlet https://padlet.com/