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학생들이 정보 통신에 대해 직접 조사한 내용을 미디어 형식으로 만들어 발표하는 것이 흥미로웠습니다. PPT 형식의 본인 개성이 드러나게 꾸민 결과물도 굉장히 좋았습니다. 학생들이 주의 집중이 부족할 때 선생님께서 직접 질문하시어 학생들이 참여할 수 있도록 유도한 점도 좋았습니다.

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좋았던 점 : 학생들이 직접 ppt를 준비하여 발표하는 모습이 인상적이였습니다. 학생들이 준비하는 과정에서 어려운 개념을 조금이나마 쉽게 접근하게 된 것 같아서 좋았습니다.

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수업의 편한분위기에 듣기도 편했습니다. 또한 자료를 준비하실때 각각의 세밀한 예시그림과 일상의 예시가 좋았으며, 발문으로 대답을 이끌어주신점이 좋았습니다

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2교시 박정신선생님 수업

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2교시 박정신선생님 수업

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학생들과 수업하면서 애들이 직접 기발하게 찾아볼 수 있는 자료를 준비해주셔서 너무 좋았습니다. 그리구 자유로운 분위기에서 다 열정적으로 참여하는게 보기좋았습니다

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오늘의수업은 보약이다. 준비하며 성장

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오늘의수업은 보약이다. 준비하며 성장했는데 부담을 안받게하시니 마음이 풍요롭고 충만하며 학생들에 대한의견 나누니 더 행복한 학교문화로 분위기가 좋음.

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3교시 이성은 선생님좋았던 점

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3교시 이성은 선생님
좋았던 점: 역사 과목을 진심으로 아끼는 마음으로 수업을 하신다는 느낌을 많이 받았습니다. 그 마음이 아이들에게도 전해져서 아이들도 역사에 대해서 깊은 고민을 하게 할 수 있을 것 같아요!!

아쉬웠던 점: 학생들과 조금 더 질문과 답변을 주고받으신다면 더욱 풍성한 수업이 될 것 같습니다!

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5교시 임수빈 선생님좋았던 점

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5교시 임수빈 선생님
좋았던 점: 반 아이들이 전부 활동에 참여하는 모습, 선생님께서 ~ 하자 하면 아이들이 척척 움직이는 모습이 정말 인상적이었습니다.

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좋았던 점: 교사중심적이 아닌 완벽히 학생주도형 수업을 실현하셨다는 점이 너무나 좋았습니다. 그 와중에 교사로서 수업의 중심을 잃지 않고 수업을 진행하시는 모습이 아주 인상적이었습니다

아쉬웠던 점: 아무래도 모둠활동을 하다보니 모둠에서 활동을 부도하는 학생이 활동을 이끌어가는 모습이 보였습니다. 다소 내성적이고 소극적인 친구들은 다른 친구들의 의견을 따라간다는 점이 아주 조금 아쉬웠습니다.

배우고싶은 점: 학생들의 흥미와 활동을 이끌어낼 수 있는 다양한 활동을 구상하고 계시고 이를 실천하시는 모습이 너무나 배우고 싶습니다!

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2학년 1반 김나리 선생님

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2학년 1반 김나리 선생님

시 수업에서 학생들이 시에 몰입할 수 있도록
음악을 활용 부분이 인상적이었습니다.
잔잔한 음악이 흐르고 정숙한 분위기에서 시를 읽은 아이들의 모습이 아름다웠습니다.

또한 수업자가 다양한 발문을 활용하여 학생들이 시적화자를 쉽게 이해하는 모습에서 발문의 중요성을 느꼈습니다.

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2교시 박정신 선생님좋

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2교시 박정신 선생님

좋았던 점: 실제 배드민턴 복식 게임을 통한 수업과 평가가 이루어 짐. 평가에 참여하지 않는 학생은 옆의 코트에서 게임 진행. 체육관의 공간을 십분 활용한 점과 그럼에도 학생들이 질서있게 활동하는 모습을 보면서 평소 수업 루틴이 잘 정립되어 있다는 느낌을 받음. 대기시간, 이동시간이 최소화되고 학생들의 수업참여도가 높아 결과적으로 실제학습시간이 충분히 확보되었음.

아쉬운 점: 현재 체육관에 구비된 배드민턴 네트가 짧아 더 많은 코트가 나오지 못하는 점이 아쉬움.

배우고 싶은 점: 효율적인 수업을 위한 수업 루틴의 정립. 학생들의 눈높이에 맞는 수업 방식을 배우고 싶음.

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학생들이 어렵게 느낄 수 있는 봉건제의 성립과 신분에 대해 다양한 그림자료를 활용하여 쉽게 이해가 되도록 설명해주셨던 점이 좋았습니다. 그림 자료로 선생님과 학생들이 소통하며 답을 찾아가는 수업 방식이 인상 깊었습니다.

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좋았던점 : 그래프 해석에 학생들의 실생활을 접목시킨 수업을 통해 학생들의 흥미를 잘 유발시켰으며 그래프를 해석하는 것이 우리의 생활과 멀지 않음을 직접적으로 잘 보여준 수업이었다. 또한 학생들이 의견을 자유롭게 제시하는 수업의 형태라 좋았다.

아쉬웠던점 : 없음!!

배우고싶은점 : 수학에 실생활을 접목시키는 수업을 뻔한 방법으로 진행하지않고 다양한 그래프를 보려주연서 흥미를 유발시킨점이 좋았다. 동기유발이 잘 된 부분이 배우고싶었다.

# data[].attributes.body
좋았던 점 : 경제 지식을 가상공간인 게임을 이용하여 실생활에 쉽게 적용할 수 있도록 유도한 점
배우고 싶은 점 : ppt 글씨판 등의 자룔 쉽게 활용한 점

# data[].attributes.body
좋았던점: 학생들의 문제해결력, 실생활 적용력을 이끌어 내는 것
배우고싶은점: 수업을 준비하진 노력이 학생들의 참여로 이끌어 진거 같다고 느꼈어요. 학생들이 수학시간에 활기가 넘쳤어요!

# data[].attributes.body
좋았던 점 : 시민이 갖추어야 할 자질에 대하여, 추상적인 개념을 다양한 사진을 통해 설명해주신 점이 학생들의 이해를 도운 것 같습니다. 또한 학교에서도 접할 수 있는 현실적인 문제를 기반으로 공익과 사익에 대하여 다가간 점이 좋았습니다.

아쉬웠던 점 :

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3학년 과학 최연지 샘

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3학년 과학 최연지 샘

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모둠활동을 했던 내용을 다시 기록하는 과정이 흥미있었다. 조원의 활동과 모듬활동의 내용을 상기하면서 학습내용을 되집어 보는 것이 특이했습니다.

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좋았던 점 : 어려운 개념일 수 있는 조음기관과 한글 자음체계를 실습을 통해 연결(개념학습 -> 학생 소리내기 실습 -> 개념학습 마무리의 구조), 아이들과 선생님 간의 래포가 느껴지는 수업(모든 아이들이 수업에 참여하며 하하호호 웃는 모습이 너무 행복해 보였어요!)

아쉬웠던 점(을 빙자한 건의) : 개인적으로 학창시절 국어시간 때 구개음화, 자음동화 등등의 개념이 엄청 싫었던 기억이 나는데, 중학교 교육과정에 이 부분이 나온다면 조음기관과 연결한 수업이 정말 재밌을 것 같다는 상상을 해 봤습니당ㅎㅎㅎ

배우고 싶은 점 : 아이들과의 래포! 왁자지껄한 즐거운 수업이었습니다!

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3교시 정보(오연희) 수업

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3교시 정보(오연희) 수업

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좋았던 점: 학생들이 공개 수업을 한다고 하니 평소보다 더 조용하게 있어서 좋으면서도 어려운 수업이었습니다..미러링 장치를 사용할 수 있어 학생들의 활동 결과를 태블릿으로 찍어 함께 볼 수 있어서 좋았습니다.

아쉬웠던 점: 정보 교과의 특성에 맞게 정보기기를 활용해서 정보를 구조화 했으면 더 좋았겠다는 아쉬움이 남습니다.

나누고 싶은 점
미러링 장치를 사용해서 수업 중에 학생들의 결과를 공유할 수 있는 점은 함께 나누고 싶습니다!

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2교시 1-4반 배드민턴

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2교시 1-4반 배드민턴

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'아주 작은 습관의 힘'
(셔틀콕 건네주기 방법)
-배드민터 게임-
게임 전 상호 인사(예절)
팀 응원 (합심)
사탕 나눔 위로의 시간(배려)
즐겁고 행복의 나눔 습관 익히기 2

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좋았던 점 :  게임을 통해서 주식에 대한 이해를

아쉬웠던 점:

배우고 싶은 점 :

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3교시 오연희 선생님 수업

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3교시 오연희 선생님 수업

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좋았던점 :  학생들이 접근이 쉬운 아이스크림을 이용하여 주어진 정보를 구조화 하는 활동을 미러링을 사용하여 칠판에 보여주어 학생들이 비교하고 활용할 수있는 수업이었어요.

아쉬웠던 점 :  몇몇 친구들이 그래프나 차트에 대한 이해가 없는 친구들이 있었는데 모둠으로 활동을 하면 서로 보완하면서 활동을 할 수 있었을것 같아요.

배우고 싶은 점 : 수업을 참관하고 바로 다음 시간 학생들의 결과물을 핸드폰 미러링을 사용하여 화면에 공유하니 학생들이 좋아하고 반응이 좋았어요. ^^

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좋았던 점 : 중심이 흔들리지 않는 수업, 학습할 내용이 정리되어 있는 수업, 적절한 참고자료가 제시되는 수업이라는 느낌을 받았어요.
토론 활동이 들어가다 보니 아이들이 자신의 생각을 표현하는 절차도 포함된 수업인 것 같아 인상깊었습니다!

아쉬웠던 점 : 토론을 진행해야 하는 교과목이 생각보다 많은 것 같아요. (도덕 + 국어 + 사회 등등) 다음 수업 준비때는 토론 수업 설계에 대해 다양한 교과가 다 같이 이야기를 하고, 다 같이 준비해보는 방향도 재밌을 것 같아요.

나누고 싶은 점 : 체계적인 수업! 토론이 있는 수업! 아이들의 새로운 면을 볼 수 있는 수업이었습니다!

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3교시 박하나 선생님 수업

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3교시 박하나 선생님 수업

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좋았던 점: 다양한 매체(카훗, 동영상, 활동지, 사전 등)를 활용해서 수업의 효과성, 효율성, 매력성을 모두 잡았던 점이 좋았습니다.

아쉬웠던 점: 마지막에 시간이 부족하여 활동을 끝내지 못한 학생들이 있었는데, 숙제로 활동을 끝내오도록 하셔서 보완이 될 수 있었던 것 같습니다.

배우고 싶은 점: 다양한 수준의 학생들이 참여할 수 있는 활동을 구상하고 진행하는 능력을 배우고 싶어요!

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좋았던 점 :  게임을 통해서 학생들이 주식에 대해 쉽게 이해할 수 있고, 모의 주식을 하면서도 자신의 원하는 투자 스타일을 생각할 수 있는 시간이 되어 좋았습니다. 그리고 무엇보다 모든 학생들이 참여하고 서로 논의하며 투자 방향을 세우는 것 같아 보여 좋았습니다.

배우고 싶은 점 : 교과 내용의 활동을 준비할 때  준비하는 과정을 배우고 싶습니다.
(준비된 자료들이 치밀..? 체계적..?이라서 학생들이 조금 더 쉽게 이해, 참여한 것 같아 보였습니다)

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좋았던 점 : 중심을 잃지 않고 이끌어가는 선생님의 힘, 주요 수업 장면마다 적절히 제시되는 수업 참고자료(PPT 등)

아쉬었던 점(을 빙자한 건의) : 실제 아이들의 활동 과정을 모두 관찰하지는 못했는데, 실생활과 연결되는 과목인 만큼 식단 편성과 관련해 1차시 전체를 아이들 활동 위주로 추가편성 하는 건 어떨까 싶어요!

배우고 싶은 점 : 아이들의 눈높이에 맞춘 자료 준비, 목소리의 장단과 고저를 적절히 활용한 수업 전개 등

재밌었습니다 나티쳐 ^0^

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1교시 나예지 선생님 수업

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1교시 나예지 선생님 수업

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좋았던 점 :  힘이 느껴지는 목소리에 학생들이 집중을 잘 하고 있고, 예시가 학생들이 관심을 갖는 다양한 예를 사용하고, 효과적으로 PPT를 사용하여 수업 내용을 이해할 수 있는 수업이었어요.

아쉬운 점:  오늘의 급식표를 이용하여 나교사의 문제점을 해결하는 부분에서 학생들에게 모둠이나 개인적으로 해결할 수 있도록 시간을 주어졌으면 하는 아쉬움...

배우고 싶은점 : 과학 시간 영양소에 대해 수업을 하는데요. PPT 수업시간 활용을 하고 싶을 정도로 잘 만드셨어요.

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 활발히 소통하고 그래프를 학생들이 다양한 관

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 활발히 소통하고 그래프를 학생들이 다양한 관점에서 해석할 수 있도록 하는 점이 정말 좋았습니다!

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2교시 3학년 사회 수업자료

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2교시 3학년 사회 수업자료

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주식게임 공개수업 참고자료

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좋았던 점 :

아쉬웠던 점:

배우고 싶은

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좋았던 점: 학생들의 활발한 토의가 중심이 되었고,  다양한 생각을 자유롭게 이야기하는 생동감 있는 수업이었습니다.

아쉬웠던 점: 활동에 미참여하는 학생이 몇 명 보였고, 이에 대한 보완이 있음 좋겠습니다.

나누고 싶은 점
활발한 상호작용, 적절한 통제 안에서 자유로운 분위기

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1교시 박정찬 선생님 수업

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1교시 박정찬 선생님 수업

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좋았던 점 :  학생들이 즐겁게 수업에 참여하는 모습이 좋았습니다. 제시된 그래프를 보고 자기 나름의 생각으로 해석할 수 있게 한 점이 좋았어요~!

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좋았던 점 : 아이들이 많이들 헷갈려하는 품사 수업인데, 적극적이고 즐겁게 모듬끼리 활동할 수 있도록 이끌어 주셔서 그런 모습을 보는 제가 다 뿌듯했습니다.

아쉬운 점 : A반 친구들이라 가능한 접근방법이어서, 같은 내용으로 수업을 응용하려면 조금 변형을 해야할 것 같아요~그 고민은 제 몫이니 선생님의 수업이 아쉬운 것은 아닙니다!!^^

나누고 싶은 점 : 어려우니 못하겠지 하면서 지레 교사가 먼저 겁내지 않고 다양한 접근법을 제시해 줄 필요가 있다라는 걸 배웠습니다~

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2교시 신현석 선생님 수업

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2교시 신현석 선생님 수업

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C반임에도 불구하고 학생들이 대답을 열심히하고 발표도 하려는 모습이 너무 인상깊었습니다. 제 모습을 반성하는 시간이기도 했습니다 ㅎㅎ

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어려운 세계사 수업을 쉽게 설명해 주어서 참관하는 저도 쏙쏙 들어오는 즐거운 수업이 되었습니다.
봉건제의 성립과 신분에 따른 역할을 그림자료와 활동지로 설명해 주셨는데 재밌기도 하고 신선하게 다가왔습니다. 신분에 대한 권리와 의무에 대한  자료가 학생들과 소통하는데 좋은 통로가 되는것 같았습니다. 학생들 활동으로 평소 글을 쓰기 어려워하는 학생들에게 감정이입적 글쓰기를 통해 자신의 생각을 끌어낼 수 있는 계기가 되는 것 같습니다.
평소에도 열심히 하는 선생님이라 수업이 궁금했는데 마이크없이 조용한 목소리에 학생학생 질문에 대답하면서 수업진행이 막힘없이 되는것에 놀랐습니다. 수업시간안에 글쓰기까지 마무리되는 시간분배도 잘 되고 학생들의 수준에 맞게 설명도 잘 되어서 많이 배우고 느꼈습니다.

주희선생님
너무너무 준비많이 하신것 같아 고생하신것 같아요.
저도 더 열심히 해야하고 노력해야 하겠습니다.

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1교시 박정찬 선생님 수업

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1교시 박정찬 선생님 수업

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아이들과 활발히 소통하고 그래프를 학생들이 다양한 관점에서 해석할 수 있도록 하며 실생활과 관련지어 수업하는 점이 정말 좋았습니다!
모든 아이들이 수학에 흥미를 느낄 수 있도록 하는 수업인 것 같아서 좋았습니다.

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2교시 2학년 신현석 샘 수업

# data[].attributes.subject
2교시 2학년 신현석 샘 수업

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발음이 정확하고 목소리에 안정감이 있어서 기울기 구하는 공식 설명이 이해가 잘되었습니다.

# data[].attributes.headline
기술 탐구 토론 수업을 시도해봤는데

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기술 탐구 토론 수업을 시도해봤는데

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논쟁할만한 것을 고르기 힘들었고
중학교에서는 처음해보고
학생들의 준비하는 참여가 부족하고
열정이 없고
학생들이 성적에 들어가지 않아서 집중도 떨어졌고
유난히 소란해서 들어오는 선생님께 죄송한 마음 가득하네요

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6월 8일 토론 수업 요령

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수업나눔 자료를 첨부하시고 싶은 선생님

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수업나눔 자료를 첨부하시고 싶은 선생님

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자료는 +를 클릭하시면 간단히 적으시고 아래쪽에 업로드나 링크 관련 그림을 클릭하셔서 업로드 하시거나  링크를 걸어주시면 됩니다.

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공개수업을 하신 선생님

# data[].attributes.subject
공개수업을 하신 선생님

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제목에는 0교시 000 수업

좋았던 점:

아쉬웠던 점:

나누고 싶은 점

이런 형식으로 수업나눔에 참여를 해주세요.

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좋았던 점: 학생들이 모두 깨어 있었다.

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1교시 1학년2반 박정찬 수업후기

# data[].attributes.subject
1교시 1학년2반 박정찬 수업후기

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좋았던 점 :2반 친구들의 적극적인 참여덕분에 수업이 원활하게 흘러갔습니다. 준비된 자료를 모두 활용하였고 시간분배도 적당히 된것 같습니다.

아쉬웠던 점:중간중간 말을 절어서 전달이 효과적으로 되지 않은 점이 조금 걸렸습니다. 그리고 말의 빠르기도 아쉬웠습니다.
패드를 활용하였는데 오늘따라 팜리젝션이 잘 되지 않아서 버벅댔네요 ㅠㅠ

나누고 싶은 점 : 화면공유하며 즉각적으로 표현하며 상호작용하는 수업이  더 퍼졌으면 좋겠습니다. :)

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좋았던 점 : 게임(카훗)을 활용하면서도 수업이 어수선하지 않고 질서가 있었으며, 학습내용에 대한 정리가 잘 되었음.

아쉬웠던 점 : 카훗 활동이 다소 길어졌던 점, 과제 활동 시간이 부족했으나, 그날의 학습 목표를 달성하기에는  부족함이 없었다고 생각됨.

배우고 싶은 점 : 선생님께서 끊임없이 상호작용하시면서 아이들의 반응을 기다리고 이끌어 내시는 모습을 보니 교사-학생이 함께 만들어가는 수업이라는 생각이 들어 매우 보기 좋았습니다. 수고 하셨습니다!!! 멋져용 ^^

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제목에는 0교시 000선생님 수업

좋았던 점 :

아쉬웠던 점:

배우고 싶은 점 :

이런 형식으로 수업나눔에 참여를 해주세요.