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El Museo Central es la red de museos del Banco Central de Reserva del Perú, en que el diálogo es usado como herramienta para generar comunidad.
El Museo Central es un espacio en el que el diálogo es usado como herramienta para generar comunidad; un espacio donde, al interactuar con el arte y con otros visitantes, nos reconocemos como herederos de una tradición cultural originaria de miles de años, que se enriqueció y transformó a lo largo del tiempo, dando forma a nuestra diversidad cultural actual.

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El Museo Central es un espacio cultural en el que el diálogo es usado como herramienta para generar comunidad; un espacio donde, al interactuar con el arte y con otros visitantes, nos reconocemos como herederos de una tradición cultural originaria de miles de años, que se enriqueció y transformó a lo largo del tiempo, dando forma a nuestra diversidad cultural actual.

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El Museo Central es un espacio cultural en el que el diálogo es usado como herramienta para generar comunidad; un espacio donde, al interactuar con el arte y con otros visitantes, nos reconocemos como herederos de una tradición cultural originaria de miles de años, que se enriqueció y transformó a lo largo del tiempo, dando forma a nuestra diversidad cultural actual.

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Programas educativos digitales del MUCEN

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Programas educativos digitales del MUCEN

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Programas educativos digitales

El Museo Central presenta la versión digital de sus programas educativos con la finalidad de que docentes y alumnos puedan recorrer el museo y vivir la #ExperienciaMUCEN desde sus aulas virtuales, a nivel nacional.

Cada programa #ConversArte digital está compuesto por cuatro videos interactivos, propuestas de preguntas para fomentar el diálogo y actividades sugeridas para incentivar la creación y la investigación. A lo largo de cada recorrido, explorarán las obras de arte de todos los tiempos que se exhiben en las salas de Arte Precolombino, Arte Tradicional y de Pinturas Republicana y Moderna, acompañados por los educadores del MUCEN.

El equipo del museo ha diseñado estos programas integrales, incluyendo recursos complementarios para escolares y docentes, con base en las metodologías que nos caracterizan: la mediación cultural y la pedagogía de los afectos, las cuales servirán para generar aprendizajes significativos.

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Programas educativos digitales El Museo Central presenta la versión digital de sus programas educativos con la finalidad de que docentes y alumnos puedan recorrer el museo y vivir la #ExperienciaMUCEN desde sus aulas virtuales, a nivel nacional.

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Visita Lima

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LUGAR DE LA MEMORIA, LA TOLERANCIA Y LA INCLUSIÓN

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LUGAR DE LA MEMORIA, LA TOLERANCIA Y LA INCLUSIÓN

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El Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social (LUM) es el museo peruano de memoria nacional y promoción de los derechos humanos. Resguarda en su exposición permanente y muestras temporales, las memorias de las víctimas de la violencia.

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En el marco del programa Museos Abiertos, el Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social (LUM), presenta este domingo 3 de marzo una variada programación que iniciará a las 11:00 a.m.

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El GTN permite a estudiantes de primaria  plantearse situaciones nuevas, despertando su creatividad y apreciación artística. Asimismo, acompañarlos desde esta plataforma nos permite contribuir al desarrollo de su aprendizaje, sensibilidad y visión crítica del mundo.

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PROGRAMA DE FORMACIÒN DE PÚBLICOS DEL GTN

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PROGRAMA DE FORMACIÒN DE PÚBLICOS DEL GTN

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Es el primer programa desarrollado en el Perú desde 2012, para la creación y desarrollo de nuevas audiencias para las artes escénicas. Con una metodología propia que fomenta entre las y los estudiantes, primeras buenas experiencias con las artes escénicas e involucra la participación del docente como puente entre el espacio artístico y su conexión con el teatro, la música y la danza.

El programa contempla el diseño de actividades gratuitas programadas durante todo el año, segmentadas por edades y géneros artísticos. Cada actividad viene acompañada de material didáctico para docentes para poder trabajar mejor los contenidos previos y posteriores con las y los estudiantes en el aula de clases, este material esta además en concordancia a las competencias que pide desarrollar el Currículo Nacional del Ministerio de Educación. Ofrecemos también talleres de capacitación para docentes y charlas informativas mensuales como parte de la estrategia de convocatoria a la comunidad escolar.

El Programa de Formación de Públicos del Gran Teatro Nacional, forma parte de la Red Iberoamericana de Desarrollo de Audiencias, junto a otros teatros y programas de Argentina, Chile y Uruguay.

El Programa de Formación de Públicos ha sido reconocido como Buena Práctica en Gestión Pública por el CAD Ciudadanos al día en 2015 y 2016 y considerado Aliado por la Educación del Ministerio de Educación en 2017.
¿Cómo participar de las actividades del Programa de Formación de Públicos?
Si eres docente o tienes a tu cargo o grupos de niños, niñas y adolescentes, participa de nuestras Visitas guiadas + Charlas Informativas donde exponemos todas las actividades (visitas guiadas y funciones didácticas) dirigidas a estudiantes de nivel primaria y secundaria donde podrás conocer nuestra propuesta pedagógica y las múltiples actividades que tenemos para ti y tus estudiantes, asimismo puedes conocer como formar parte de la red de MAESTRAS Y MAESTROS CONTACTO del Programa y sus beneficios.

Las actividades del Programa son GRATUITAS, el único requisito para participar es asistir a una de las visitas guiadas y charlas informativas que ofrecemos mensualmente.

Si deseas más información escríbenos a: educacion.gtn@gmail.com
PRIMERA LLAMADA
El libro expone el proceso de consolidación del Programa de Formación de Públicos del Gran Teatro Nacional del Perú, así como los logros obtenidos hasta la fecha, el valioso aporte a la sociedad en materia de educación y cultura, y la urgente necesidad de replicar esta iniciativa en diversos puntos del país.

Descarga el libro AQUÍ

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Es el primer programa desarrollado en el Perú desde 2012, para la creación y desarrollo de nuevas audiencias para las artes escénicas. Con una metodología propia que fomenta entre las y los estudiantes, primeras buenas experiencias con las artes escénicas e involucra la participación del docente como puente entre el espacio artístico y su conexión con el teatro, la música y la danza.

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En esta historia acompañaremos a Isabelita Granda, una alegre y sensible niña de 10 años, en un viaje para encontrar su voz como artista, poeta y peruana. Junto a ella estarán sus amigos Victoria, una sabia y gentil lavandera, y Camarón, un divertido y criollazo gallo de pelea, quienes serán fundamentales para que Isabelita desarrolle su curiosidad musical hasta convertirse en la gran compositora Chabuca Granda.

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Video resumen

En esta historia acompañaremos a Isabelita Granda, una alegre y sensible niña de 10 años, en un viaje para encontrar su voz como artista, poeta y peruana. Junto a ella estarán sus amigos Victoria, una sabia y gentil lavandera, y Camarón, un divertido y criollazo gallo de pelea, quienes serán fundamentales para que Isabelita desarrolle su curiosidad musical hasta convertirse en la gran compositora Chabuca Granda.

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Video resumen En esta historia acompañaremos a Isabelita Granda, una alegre y sensible niña de 10 años, en un viaje para encontrar su voz como artista, poeta y peruana. Junto a ella estarán sus amigos Victoria, una sabia y gentil lavandera, y Camarón, un divertido y criollazo gallo de pelea, quienes serán fundamentales para que Isabelita desarrolle su curiosidad musical hasta convertirse en la gran compositora Chabuca Granda.

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Claudia está por terminar su etapa escolar y quiere estudiar danza. Por eso, va al Gran Teatro Nacional para observar una función del Ballet Folclórico Nacional y conversar con Leny, animadora cultural, quien la guiará durante este viaje por las marineras del Perú. Cuando está a punto de comenzar la función, aparecen dos viajeros del tiempo quienes harán de esta función didáctica una experiencia inolvidable

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Video resumen

Claudia está por terminar su etapa escolar y quiere estudiar danza. Por eso, va al Gran Teatro Nacional para observar una función del Ballet Folclórico Nacional y conversar con Leny, animadora cultural, quien la guiará durante este viaje por las marineras del Perú. Cuando está a punto de comenzar la función, aparecen dos viajeros del tiempo quienes harán de esta función didáctica una experiencia inolvidable.

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Un viaje por las marineras del Perú | GTN Públicos

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Video resumen Claudia está por terminar su etapa escolar y quiere estudiar danza. Por eso, va al Gran Teatro Nacional para observar una función del Ballet Folclórico Nacional y conversar con Leny, animadora cultural, quien la guiará durante este viaje por las marineras del Perú.

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"El Rey tenebroso"
Autores: Hilda Pereyra y Amado Muñoz

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"Manos de colores"
Autores: Rubén Silva y Faviola lazo

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"Historias mágicas"
Ministerio de Educación

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"Paco Yunque"
Autor: César Vallejo

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"Cuando en el Perú no se hablaba castellano"
Casa de la Literatura Peruana

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Cuando en el Perú no se hablaba el castellano.pdf

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"Micaela conoce a Urpayhuachac"
Autor: Rubén  Silva y Maritza Villavicencio

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"200 años después los estudiantes preguntan, los historiadores responden"
Biblioteca Bicentenario Perú

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Página de Facebook del Teatro

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OBRA DEL BICENTENARIO

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La función didáctica es un formato de experiencia escénica creado especialmente para que estudiantes de todo el país, experimenten el teatro, la música, la danza y el folclore, desde su rol de espectadores y audiencias digitales.
Estas funciones didácticas son de carácter asincrónico y están recomendadas según el nivel de estudios.