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Son usadas por el hombre en sus actividades diarias como ayuda en la realización de sus tareas.

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Son máquinas simples e independientes con una sola función.
Pueden ayudar a mover, levantar, observar y trasladar cosas.

Vídeo de explicación: https://youtu.be/KesMVJim-lc

En estas máquinas la sincronización de operadores es fuerte y su funcionamiento es simultaneo e inmediato.

Se encuentran clasificadas según su funcionamiento y aplicación.

Características desde el funcionamiento:
Funcionamiento continuado
* Funcionan solo si se tiene presionado el interruptor que la pone en marcha.
* Solo funcionan mientras aguanta su energía.
Ejemplo: un dispensador de agua.
https://3.bp.blogspot.com/-eZIpaREJlSs/UzXahNXHFuI/AAAAAAAAAT4/MoGcZrycsY8/s1600/images+(10).jpg
Funcionamiento Instantáneo
*Trabaja por un tiempo corto, luego se detienen.
*Se pueden dejar programados para que su funcionamiento por un tiempo determinado.
Ejemplo: Una trampa para ratones.
http://blogs.publico.es/juan-carlos-monedero/files/2016/03/image3.jpeg
Efectos Múltiples
*Producen efectos simultáneos.
* No tienen relación funcional, ni independiente.
Ejemplo: Montaña rusa.
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fverdesdigitales.com%2F2016%2F12%2F28%2Fmontana-rusa-emprender%2F&psig=AOvVaw3GAH6VNJtEvHTtWsT48MSU&ust=1638922228905000&source=images&cd=vfe&ved=0CAsQjRxqFwoTCIDs76Kz0PQCFQAAAAAdAAAAABAD

Características desde la aplicación:
Herramientas
*Utilizada como instrumento de trabajo diario.
*Sirven para arreglar o construir objetos.
Ejemplo: El taladro.
https://4.bp.blogspot.com/-vB-SESyTMbk/UzXdZ5h4iKI/AAAAAAAAAUU/9esZFTBaz9U/s1600/descarga+(6).jpg
Objetos que Imitan la realidad
* Usados en maquetas que producen un sistema técnico real.
Ejemplo: locomotora.
https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Ftecnointerez.blogspot.com%2F2014%2F03%2Fmaquinas-monofuncionales.html&psig=AOvVaw15GysMqDKx6oEjttLxwndG&ust=1638922854729000&source=images&cd=vfe&ved=0CAsQjRxqFwoTCJi4x8q10PQCFQAAAAAdAAAAABAD
Utilidad Didáctica
* Usado en actividades escolares.
* Sirven como medio didáctico y lúdico, llamado la atención de los niños y motivandolos.
Ejemplo: vídeo ben
https://4.bp.blogspot.com/-7MHBwfbJ-vU/UzXdvCKklRI/AAAAAAAAAUk/mEySbzZkduQ/s1600/images+(11).jpg
Juguetes
*Tienen una aplicación lúdica.
* Pueden ser mecánicos o eléctricos.
Ejemplo: Avión mecánico.
https://3.bp.blogspot.com/-slfq3VY_YLY/UzXeGdwFGyI/AAAAAAAAAUs/OFX6Wi4kbI4/s1600/descarga+(7).jpg

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Es el estudio del comportamiento del agua y de líquidos en reposo o en movimiento.
Se encuentra presente en la ingeniera, ya que se trabajan los fluidos de forma mecánica.
Su función es contener, conducir y elevar las aguas que serán estudiadas.

Características
*No es una energía limpia, ya que trabaja impactos ambientales.
*La implementación de esta en el ambiente hace que se presenten muchos gastos económicos.
*Para su funcionamiento se necesita de una construcción central hidroeléctrica.
*El movimiento del agua hace que se muevan las turbinas y generen electricidad.
*La cantidad de energía depende de la altura del agua.
*No es contaminante, porque ayuda a reutilizar el agua.
Rentabilidad
*Gasto de energía producida y consumida durante el funcionamiento.
*Se emplea la construcción y mantenimiento constante.
Seguridad
*Esta ayuda a controlar crecidas imprevistas de los ríos.

Principios
* Surgió desde el principio de Pascal o Ley de Pascal es una de las leyes de la hidráulica.
*Sus primeros inicios se dieron en la construcción de los acueductos romanos.
*Compuesta por dos ramas: La hidrostática (Comportamiento de líquidos en reposo) y La hidrodinámica (Movimiento de los líquidos).
*Para esto es necesario conocer que es presión y fuerza.
* Surge la prensa hidráulica, para que el automóvil adquiera fuerza.

Aplicaciones didácticas
*Sirve como elemento para las maquinarias para la industria plástica.
*Es una muy buena fuente en las máquinas que sirven para elaborar alimentos.
Ejemplo: prensa hidráulica
https://www.maquituls.es/noticias/wp-content/uploads/2017/03/prensa.jpg

juego de rompecabezas sobre hidráulica.
https://puzzel.org/es/jigsaw/play?p=-MqHdbztCLfs9qS2NRGC

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Es la rama de la mecánica.
Estudia el equilibrio y movimiento de flujos gaseosos.
Usa el aire a presión para realizar un trabajo.
Las máquinas neumáticas llevan utilizándose muchos años.
Esa energía comprimida es necesaria para mover y hacer funcionar mecanismos.

Características
*Las fuerzas se pueden manipular.
*Estas funcionan con mecanismos y energía limpia.
*Pueden utilizarse en humedad sin problemas.
*Se puede manipular en ambientes explosivos e inflamables.
*Los elementos que conforman un circuito neumático pueden trabajar a altas velocidades y se pueden regular.
Mayor potencia que las herramientas eléctricas
*Estas pueden conseguir más revoluciones por minuto.
*Tienen una mayor potencia.
Vida útil
*Diseñadas con materiales resistentes.
*Sus costos son más económicos.

Principios
*Utiliza un método para convertir energía eléctrica en movimiento mecánico.
* Funciona a partir de gases comprimidos en lugar de motores o electro-imanes.
*Estos almacena aire comprimido en un cilindro y lo liberan bajo control eléctrico.
*Tiene un sistema mucho más eficiente y práctico.

Aplicaciones didácticas
*Se utilizan para herramientas eléctricas.
*Son encontrados como frenos de aire en una amplia variedad de vehículos de transporte y trenes.
*Encontrados en las pistolas de clavos de carpintero o llaves eléctricas usadas por los mecánicos de automóviles.

Ejemplo: Compresor de pintura
https://falabella.scene7.com/is/image/FalabellaCO/4240148_1?wid=800&hei=800&qlt=70

Juego sobre neumática
https://www.cerebriti.com/juegos-de-tecnologia/neumatica

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Son los que consiguen convertir en luz toda la corriente eléctrica.
Estas mueven la corriente de polo negativo a polo positivo.
Trasmiten la corriente como una parte en forma de calor.

Características
Están caracterizados por:
Generadores
*Es un dispositivo capaz de mantener una potencia electrice en dos puntos (polo negativo y positivo).
*Trasforma energía mecánica en eléctrica.
Conductores
*Su resistencia al paso de la electricidad es muy baja.
*Los conductores mejores en capacidad son; los metales, el cobre, el oro, el hierro y el aluminio.
Receptores
*Reciben la energía eléctrica y la trasforman en cualquier otro tipo de energía (luz, calor, sonido y movimiento).
Aislantes
*Ofrece una conductividad baja y una resistencia térmica alta.
*Debe resistir el paso del calor, sobretodo en estaciones del año calurosas.
*Debe tener un desempeño adecuado ante incendios

Corriente eléctrica
*Es un movimiento de electrones a través de un conductor.
*Caracterizado por una corriente continua y alterna.
*En la corriente continua los electrones se desplazan siempre en el mismo sentido.
*En la corriente alterna los electrones cambian de sentido en sus movimientos.
Corriente continua
*Es producida por baterías, dínamos y pilas.
*Generan una tensión constante, invariable en el tiempo, moviéndose de forma simultánea.
*La corriente es constante en su número de electrones y no varía su dirección de circulación.

Aplicaciones didácticas
*Producido en un generador electrostático, este presenta una electricidad estática.
*El motor eléctrico es un dispositivo que transforma la energía eléctrica en energía mecánica.
*El transformador es un dispositivo que convierte la energía eléctrica alterna de un cierto nivel de tensión.
*Un electro-imán es un tipo de imán en el que el campo magnético se produce mediante el flujo de una corriente eléctrica.

Ejemplo: Pulsador eléctrico.
https://www.electricosgenerales.com.pe/wp-content/uploads/2018/08/pulsador-verde-modelo-estandar-XB2-BA31.jpg

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Van conectados entre si para permitir el funcionamiento de una máquina. además, estos convierten la fuerza en movimiento.
Son aquellos que realizan su trabajo en un solo paso.
Permite al ser humano producir, transformar o controlar un movimiento.
Convierte una fuerza en un movimiento realizando el menor esfuerzo.

Características
*Van conectados entre si para permitir el funcionamiento de una máquina.
*Tienen un movimiento de entrada y el de salida los cuales son lineales.
*Tienen como objeto cambiar el sentido de la fuerza.
*Cuando se hace la unión de operadores mecánicos logran dar origen a uno nuevo.
Polea
*Es una rueda que gira libremente alrededor de su eje.
*La superficie donde se encuentra para sirve de guía a una cuerda, correa o cadena.
Palanca
*Es la máquina simple de transmisión lineal.
*Gira alrededor de un punto de apoyo.
*Llega a un punto de fuerza y un punto de aplicación de resistencia.
Temporizadores
*Tiene la capacidad de controlar un circuito en su conexión o desconexión.
Biela
*Es la encargada de conectar el cigüeñal con el pistón.
*Transmite el movimiento a través de la articulación de otras partes de una máquina o motor.
https://www.google.com/search?q=%C2%BFQu%C3%A9+es+biela+en+mec%C3%A1nica?&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=dvpHZqFdtdgkGM%252CNl91LkTvUA5WkM%252C_&vet=1&usg=AI4_-kQ-1g2_Dam0YbUy8669_2duYp0pLw&sa=X&ved=2ahUKEwjcy77n59D0AhXiSDABHVcoC1cQ9QF6BAgPEAE#imgrc=dvpHZqFdtdgkGM
Manivela
*Es un elemento que tienen ciertas máquinas para conferir, de forma manual, un movimiento rotatorio.
*Permite la transmisión de movimiento.
*Es una pieza metálica.
Aplicaciones didácticas
*Convierten la fuerza y el movimiento.
*Trasmiten el movimiento desde el lugar en donde se producen hasta la pieza que se va a mover.
*Permiten el funcionamiento de una máquina,teniendo en cuenta la fuerza ejercida.

Ejemplo: La bicicleta.
https://lh6.googleusercontent.com/proxy/bhGns7fNcTKBrn-O-Ke2h69tz3N_bVYHnFdIhBd3KCwOB9q6ZLtC-gEK4dmYvsOo0iiV3gPtS4L-UBbtJ27NE-OHO3cDwbaPw14-2_zs=w1200-h630-p-k-no-nu

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Es una organización y ordenación de las partes que componen un objeto.
Debe ser pensado y diseñado de acuerdo al uso que se le quiere dar.

Características
Soportar peso
*Sostiene cualquier tipo de elemento.
Salvar distancias
* Ayudan a proteger productos cuando son almacenados o transportados.
Para dar rigidez a un elemento
*Pretende proteger es el propio objeto, y no otro al que envuelve.

Principios
*Uno de ellos es el afán de la innovación y progreso.
Ergonomía
*Es fácil de manipular y es cómoda.
Seguridad
*Representa riesgos para la salud y el medio ambiente.
Esteticista
*Su apariencia es agradable.

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🎮 Las MÁQUINAS 🎮 Explicación para NIÑOS de PRIMARIA