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Bem vindos! Este padlet vem dar-vos a conhecer os trabalhos desenvolvidos no âmbito da disciplina de educação para a cidadania no ano letivo de 2020/2021 feitos pelos alunos Andresa Coentro, João Alves, Mariana Rodrigues, Sara Borges e Tomás Nunes, da turma 12ºA1 da escola secundária da Moita. Estes projetos foram desenvolvidos por toda a turma, porém em alguns dos trabalhos existiu a separação dos alunos em grupos. Esperamos que gostem!

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No dia 23 de Novembro, organizamos uma saída até à praia do Rosário para proceder à limpeza da mesma. Passamos antes também por uma zona litoral junto à escola Fragata do Tejo para observar o estado do local, porém pela falta de tempo, não o limpamos.
Os objetos que o nosso grupo mais recolheu foram pedaços de vidro ou garrafas de vidro, embalagens de alimentos e pedaços de esferovite, devido à atividade piscatória. O que mais nos surpreendeu foi um pequeno frasco de um medicamento que achamos à beira da água. Na zona litoral junto à escola Fragata do Tejo ficamos bastante surpreendidos pela quantidade de embalagens alimentares e resíduos domésticos que vimos. Ficamos também bastante surpreendidos pela positiva pelo facto de não termos encontrado nenhuma máscara cirúrgica descartada no chão.

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Vamos deixar outras imagens de objetos mais peculiares que encontramos.

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No âmbito de um trabalho em desenvolvimento na disciplina de biologia sobre a PMA (Procriação Medicamente Assistida) a turma decidiu organizar um debate sobre o tema. No dia 15 de Dezembro, o debate realizou-se tendo como convidadas duas enfermeiras desta área a trabalhar no CHMB e juntaram-se também a nós, por videochamada, a Bárbara Vicente e a Ângela Ferreira, paciente e ex- paciente, respetivamente. Este debate consistiu, essencialmente, na dramatização de histórias de PMA por parte de alguns dos nossos colegas, na audição dos testemunhos reais, na colocação de perguntas às enfermeiras e também na explicação do trabalho que estas realização no CHMB.
O nosso grupo achou este debate bastante interessante, especialmente a parte dos testemunhos reais, visto que já tinhamos visto algumas das dramatizações em aula e visto que também já tinhamos algum conhecimento sobre a parte teórica do tema.