# data[].attributes.body
1. Mål – fik jeg lært det, jeg skulle? Hvilke mål nåede jeg/nåede jeg ikke?

2. Arbejdsgang – hvordan forløb arbejdet? Hvordan arbejdede jeg/gruppen? Hvilke arbejdsformer og studiemetoder benyttede jeg/vi?
Vi arbejdede sammen om opgaverne og hjalp hinanden.

3. Faglighed – hvad er jeg blevet bedre til? Og hvordan kan jeg registrere det?
Vi er blevet bedre til linaks internationale eksport og generelt om eksport.
Vi er blevet bedre fagligt til at undersøge kapitlerne og vi er blevet bedre til at arbejde sammen. Det er vigtigt for os at vi udvikler os fortsat på dette punkt.
4. Fremtid – hvad skal jeg overveje til næste gang? Hvad vil jeg gerne blive bedre til?

Næste gang skal vi have lavet noget derhjemme, og vi skal blive bedre til at lave mere herovre og det bliver bedre og bedre.

# data[].attributes.body
Reklame:

De udnytter ikke som sådan reklamer, da de er en b2b virksomhed. Derudover har de et meget unikt produkt som ikke behøver den store reklame for at sælge.

Sales promotion

Det er lidt det samme her  i sales promotion, da det ligger sig op ad reklamer. Det er ikke svært for Linak at få deres produkter solgt.

PR

De bruger PR da de har et meget bredt netværk af kunder, derudover kan man også se at interessen ikke skabes gennem reklamer eller promotion.q

Sponsorering

De bruger ikke sponsorering, da det er et b2b produkt som man ikke rigtigt kan give til en consumer, da det ikke er fuldendt uden andres hjælp.

Direct marketing

Linak benytter sig af direct marketing, da de sender mails ud til deres kunder og henvender sig direkte til dem.

Online marketing

De benytter sig af online marketing, da de både er på Facebook, LinkedIn, Instagram, youtube og flere.

Personligt salg

Det gør de ikke.

# data[].attributes.body
1. Mål – fik jeg lært det, jeg skulle? Hvilke mål nåede jeg/nåede jeg ikke?

Vi er gået igang med værdikæde, og der arbejdes på det.

2. Arbejdsgang – hvordan forløb arbejdet? Hvordan arbejdede jeg/gruppen? Hvilke arbejdsformer og studiemetoder benyttede jeg/vi?
Vi arbejdede sammen om opgaverne og hjalp hinanden.

3. Faglighed – hvad er jeg blevet bedre til? Og hvordan kan jeg registrere det?
Vi er blevet bedre til at gå i dybden og have overblik
4. Fremtid – hvad skal jeg overveje til næste gang? Hvad vil jeg gerne blive bedre til?

vi arbejder videre med casen og tage fat i segmentering og afgrænsning.

# data[].attributes.body
31/10:
Værdikæde færdig og segmentering
13/11
Internationalisering og pestel
20/11
pestel og marketingsmix
22/11
indtrængningsstrategi og finpudsning.
Der bliver lavet på opgaven derhjemme også!

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1WPTd9W_ZNOLiY1_OprgIIvv9TQVtRpBBdCc94EKCmbQ/edit#

# data[].attributes.body
1. Mål – fik jeg lært det, jeg skulle? Hvilke mål nåede jeg/nåede jeg ikke?

Vi er gået igang med værdikæde, internationalisering og linaks eksport.
Vi lærte hvordan linak skal eksportere deres produkter til vores valgte marked.

2. Arbejdsgang – hvordan forløb arbejdet? Hvordan arbejdede jeg/gruppen? Hvilke arbejdsformer og studiemetoder benyttede jeg/vi?
Vi arbejdede sammen om opgaverne og hjalp hinanden.

3. Faglighed – hvad er jeg blevet bedre til? Og hvordan kan jeg registrere det?
Vi er blevet bedre til linaks internationale eksport og generelt om eksport.

4. Fremtid – hvad skal jeg overveje til næste gang? Hvad vil jeg gerne blive bedre til?

vi arbejder videre med casen og tage fat i segmentering og afgrænsning.

# data[].attributes.body
Produkt og Pris

# data[].attributes.body
1. Mål – fik jeg lært det, jeg skulle? Hvilke mål nåede jeg/nåede jeg ikke?

Vi nåede vores mål ved at skaffe informationer omkring virksomhedskarakteristikken.

2. Arbejdsgang – hvordan forløb arbejdet? Hvordan arbejdede jeg/gruppen? Hvilke arbejdsformer og studiemetoder benyttede jeg/vi?
Vi arbejdede godt og nåede det som var aftalt. Vi benyttede bogen og de forskellige modeller som vi skulle bruge. Vi søgte også på nettet efter oplysninger.

3. Faglighed – hvad er jeg blevet bedre til? Og hvordan kan jeg registrere det?
Vi er blevet bedre til virksomhedskarakteristik og gruppearbejde. Også at overskueliggøre ting bedre.

4. Fremtid – hvad skal jeg overveje til næste gang? Hvad vil jeg gerne blive bedre til?

Vi har lavet en plan som vi vil følge til punk og prikke. Hvis der opstår problemer i forhold til det vi tidligere har skrevet, går vi tilbage og "retter"