# data[].attributes.body
1) Mijn visie is dat kinderen moeten kunnen klimmen en groeien (letterlijk en figuurlijk). Er moet veel ruimte zijn voor beweging, op verschillende plaatsen of verschillende temperaturen (weersomstandigheden). Kinderen moeten daarin kunnen groeien en blijven groeien, tot zelfs in hun volwassen leven. Vandaar de oneindige trap.

# data[].attributes.body
2)  Mijn visie van beweging via de afbeelding van de trap vul ik verder aan door het in verband te brengen met een sportvereniging. Namelijk turnen. Al van de leeftijd van 4 jaar kunnen kleuters via kleuter turnen in
groepsverband hun grenzen verleggen. Elkaar stimuleren om te klauteren bewegen en ontdekken. Metaforisch gezegd, op je eigen tempo en niveau de trap opklimmen. Wat er in indoor sportclubs wel wat ontbreekt is de natuur. Dit gegeven zal men wel nabootsen door klimparcours en dergelijke, maar de gezonde buitenlucht ontbreekt.

# data[].attributes.body
1)We moeten aandacht hebben voor kwaliteitsvolle beweging van kinderen, ook in functie van gezondheid, maar we moeten ons van bewust zijn van het feit dat dit een gedeelde verantwoordelijkheid is. Kinderen leerkansen geven om te exploreren en experimenteren moet gebeuren binnen thuiscontext, vrijetijdscontext en de schoolcontext!

# data[].attributes.body
Ik heb deze kaart gekozen omdat ik daar organisatie. Hoe kleuters ook structuur nodig hebben in de les beweging. Maar ook de grote van voorwerpen, zoals de bal. Hoe je verschil kan ontdekken en wat we kunnen bereiken met een bal, zelfs de snelheid is heel anders met een bal.

# data[].attributes.body
1.Ik heb voor deze kaart gekozen omdat je met bewegen zo vrij als een vogel (luchtballon) in de lucht bent. Overal kan je bewegen. Ik koos ook voor deze kaart voor het kasteel (welke je niet ziet op foto). Kasteel is groot en hoe meer ruimte je hebt hoe groter je in beweging kan gaan

# data[].attributes.body
1) Ik heb deze kaart gekozen omdat het mij doet denken aan het bewegen van een kleuter. Hoe jonger, hoe 'houteriger' de bewegingen. Ze leren, imiteren en worden vaak gestuurd door andere personen. Hoe ouder ze worden, hoe meer besef van hun lichaam en het bewegen. Langzaamaan worden de 'touwtjes doorgeknipt'.

# data[].attributes.body
Ik koos deze kaart met de foto van een klok. Omdat bewegen de klok rond kan, op elk tijdstip van de dag. Niet enkel tijdens de turnles is bewegen belangrijk of aanwezig. Maar kan overal en tijdens elk onderdeel van de dag.

# data[].attributes.body
Sandra Milis

# data[].attributes.body
1. Ik koos deze kaart omdat ik het belangrijk vind dat kinderen zich kunnen uitleven, buiten kunnen rennen en al hun energie kwijt kunnen. Als kleuterjuf zou ik er extra op letten om niet continue binnen stil te zitten met de kinderen maar ook vaak buiten eens te gaan wandelen of leuke activiteiten te doen samen waarbij ze zich kunnen uitleven.

# data[].attributes.body
1) Ik koos deze kaart omdat ik een hele grote voorstander ben om buiten te bewegen met kinderen. Het meisje met een jas aan deed me daaraan denken. Voor mij maakt het niet uit in welke weersomstandigheden kleuters buiten spelen, ze smelten niet van een beetje regen. Als er thema's in de klas zijn die over bepaalde weersomstandigheden zijn, zou ik graag de kinderen dit zelf buiten laten ontdekken.

# data[].attributes.body
Deze kaart sprak mij aan omdat je op heel veel vlakken en terreinen kunt bewegen, op veel manieren ook. En al die parapluutjes (of parasols) geven voor mij weer dat beweging op veel verschillende manier kan.
Dat je kunt experimenteren met de bewegingen (oa groot-klein, hoog-laag)

# data[].attributes.body
1). Deze kaart sprak me aan omdat dit voor mij een bewegingsparcours weergeeft. De kleuters kunnen buiten bewegen en volop op ontdekking gaan. Onderweg kunnen ze verrast worden door 2 verschillende elementen die worden toegevoegd om hun spel te verrijken. De vlinder en De mot geven een extra dimensie aan de ontdekkingstocht waarmee ze kunnen experimenteren.
Ze kunnen elk op hun eigen tempo en manier het parcours afleggen. = differentiatie. Dat vind ik zeer belangrijk! Het bewegen stimuleert de motorische ontwikkeling van de kleuters.
2) Ik vind dat wij als toekomstige LK een zeer belangrijke rol spelen om de nieuwsgierigheid en zin naar bewegen te stimuleren. Ik zal in mijn klasje dagelijks momenten van beweging aanbieden op een speelse manier zodat de KLS. op hun eigen manier hier in mee kunnen gaan en elk op hun eigen tempo hierin kunnen groeien. Het effect dat gezond bewegen op ons lichaam heeft is toch het proberen waard. Het zal zowel op motorisch, cognitief , sociaal-emotionele ontwikkeling een zeer positief effect hebben . En dit niet alleen op het moment zelf maar ook voor later in de toekomst.

# data[].attributes.body
Ik heb deze kaart gekozen omdat mijn visie op beweging is dat jonge kleuters vooral veel buiten kunnen spelen en vrij zijn in hun bewegingen. Maar dat ze ook kunnen experimenteren en hierbij ook hun fantasie kunnen gebruiken.

# data[].attributes.body
1) Bij de keuze van deze kaart zie ik kleuters in een ideale kleuterschool klimmen en klauteren. Vandaar die trap die me aansprak. Kleuters zouden moeten bewegingen op elk moment van de dag en het liefst in de natuur onder verschillende weersomstandigheden. Ze moeten zich kunnen uitleven en zich vrij voelen om dingen te ontdekken.

# data[].attributes.body
het meisje met de stokjes, die loopt in de nacht.
Ik vind dit een bijzonder leuke kaart. Het toont voor mij aan dat kinderen 's nachts de kennis verwerken die ze overdag hebben opgedaan. Beweging is iets dat de hele dag door dient gestimuleerd te worden, maar ook slaap is heel belangrijk om alle prikkels te kunnen verwerken! Zo zie ik deze prent ook als een metafoor op de verwerking van de nieuwe dingen die zij overdag geleerd hebben.....

# data[].attributes.body
Beweging is een beetje uit je schelp komen... Jonge kinderen zullen volgens mij in een leuke, goed voorbereide bewegingsles volgzaam meespelen zoals de kuikentjes op deze kaart. Met de nodige aandacht voor hun eigen inbreng en bewegingsritme.

# data[].attributes.body
1) draaimolen is voor mij plezier beleven aan bewegen, exploreren en experimenteren. En de ronde draaimolen staat voor bewegen heel de dag door niet enkel in de turnles, maar creatief omspringen met het tussendoortjes, aandacht stimuleren door eerst even te bewegen.... Het hoofd met de sleutel daar dacht ik aan differentiëren: niet elke kind zit op hetzelfde niveau, belangrijk te kijken wie je kinderen in de klas zijn en er voor te zorgen dat iedereen zich goed voelt op zijn manier en kan ontplooien op hun eigen tempo. Bewegen is ook de sleutel tot het ontdekken van hun eigen kunnen, opent nieuwe kansen en groeien van zelfvertrouwen worden hierdoor ook groter.

# data[].attributes.body
1) de kaars  die het touw doorbrand staat voor wat ik niet in mijn klas zou willen nl. ik zou niet willen dat er onderscheid wordt gemaakt, verdeeldheid ontstaat, enz. Ik wil dat de klas werkt als 1 geheel en niet in afzonderlijke stukken (niemand wordt uitgesloten)
De balletschoenen: bewegen is voor kleuters zo belangrijk.  Het is naast de lichamelijke gezondheid eveneens goed voor betere sociale vaardigheden en interactie met anderen,  ze krijgen meer zelfvertrouwen en een sterkere ontwikkeling van de hersenen.

# data[].attributes.body
1) Beweging is een absolute voorwaarde voor ontwikkeling. Kinderen zijn van nature uit kleine onderzoekers: ze willen exploreren en experimenteren om aan deze onderzoekende houding tegemoet te komen. Al bewegend leren ze de grenzen van hun fysieke mogelijkheden kennen, zelfvertrouwen ontwikkelen, emoties reguleren, sociale relaties uitbreiden en nog zoveel meer. Daarnaast moeten kinderen de kans krijgen om te leren omgaan met risico’s en uitdagingen. Bewegen kan overal, en daar moet dus zeker ook op school voldoende aandacht aan besteed worden. Door het kind uit te dagen en te prikkelen, kunnen we als omgeving het bewegingsniveau sterk opkrikken. Hierdoor ervaren kinderen de vrijheid die ze nodig hebben om te ontdekken en om te groeien.

# data[].attributes.body
De visie die ik heb over bewegen is dat het op elk moment van de dag moet kunnen, dat kinderen dit kunnen doen wanneer daar nood aan hebben (lang stilzitten is voor niemand goed). Door beweging leren ze ook hun omgeving beter kennen en hun positie en lichaam daarin inschatten .

# data[].attributes.body
Mijn visie op beweging voor jonge kinderen in de ideale kleuterschool is dat kinderen vrij zijn in hun bewegingen, dat er geen beperkingen zijn en dat ze vrij mogen experimenten. Dat kinderen hun fantasie mogen/ kunnen gebruiken.

# data[].attributes.body
Ik ben ook een voorstander van beweging in de klas of tijdens het klasgebeuren.
Zowel voor kleuters als voor oudere kinderen. De dag is lang en ik denk dat het zeker goed is om eens een ander momentje in te lasten waardoor alle zorgen even op zij kunnen gezet worden. En de kleuters zich op iets anders kunnen concentreren. Dan telkens opnieuw te knutselen of te spelen. Misschien moeten we dat nog net iets meer doen. Veel variatie is altijd goed.

# data[].attributes.body
Van nature ben ik een grote voorstander van bewegen. Bewegen kan zoveel teweeg brengen. Zelf hecht ik hieraan veel belang en wil ik dit zeker doortrekken naar de kleuterklas. Ik vind het dan ook erg belangrijk dat men aandacht schenkt aan beweging op school. Bewegen zit in kleine dingen en kan in alle vormen voorkomen. Als toekomstige kleuterjuf probeer ik zo veel mogelijk accenten van beweging terug te laten komen in het klasgebeuren. Kinderen zien loskomen, ontdekken van hun lichaam, plezier beleven door beweging, zich mobiel voelen, dans, springen, zich vrij voelen, ... zijn enkele accenten die bij mij primeren wanneer ik de term beweging hoor. Bewegen kan altijd en overal!
Het klasgebeuren en beweging gaan gepaard met elkaar, altijd.

# data[].attributes.body
1) Bewegen is belangrijk zowel voor de kinderen als de eerkrachten als de ouders. Het kan je hoofd leegmaken, ontspannen, emoties een plaats geven, een uiting zijn van gevoelens. Gewoon eens de knop op nul zetten. Beweging in combinatie met muziek lijkt nog meer mijn ding. Bewegen als een octupus in het water :)

# data[].attributes.body
mijn visie is dat bewegen heel belangrijk is voor jonge kinderen. Het is een manier om hun eigen lichaam goed te leren kennen en verder ontwikkelen. het is een uitlaatklep waar ze al hun ingehouden gevoelens even kwijt kunnen, erna kan men zich beter terug concentreren.

# data[].attributes.body
1. Mijn visie: Muziek zorgt ervoor dat je je sneller op je gemak gaat voelen en bewegen zal vlotter en aangenamer zijn, bewegen is gezond en belangrijk en door dit op muziek te doen is het ontspannend
2. Ik vul mijn visie verder aan door eens te kijken naar de verschillende dansen die je met kinderen kan doen op muziek, hiervoor ga ik eens kijken op het internet om hiervoor meer info te vinden.
Bewegen is belangrijk, als je dit dan op een aangename manier kan doen, door de muziek is het nog eens zo aangenaam voor de kinderen.
3. Ik vul men visie verder aan door veel uit te testten bij de kinderen en hiervoor ga ik alvast eens proberen om samen met de kinderen yoga te doen op school, dit lijkt me een ideale manier om hiermee aan de slag te gaan.

# data[].attributes.body
Mijn visie is dat iedereen en ook kinderen overal mogen bewegen. Dit hoort niet alleen thuis op de speelplaats op of voor in de turnzaal. Maar het is belangrijk dat kinderen de ruimte krijgen om ook op andere plaatsen te mogen bewegen. Kinderen moeten al lang genoeg stil zitten. Bewegen is enorm belangrijk en hebben zij nog meer nodig dan wij. In elke ruimte is bewegingen mogelijk.

# data[].attributes.body
1) Mijn visie op beweging houdt in dat bewegen overal kan: zowel buiten als binnen en op verschillende manieren. Bewegen is voor jong en oud belangrijk en iedereen vindt wel iets van beweging dat hij of zij leuk vindt.

Bewegen heeft een erg positieve invloed op de algemene ontwikkeling van kinderen. Niet alleen leidt het tot een betere fysieke gezondheid, door te bewegen pikken kinderen heel veel vaardigheden op die later bij het leren belangrijk zijn. Het prikkelt hun hersenen, ze ontwikkelen er hun zintuigen en hun persoonlijkheid door. Hun motorische groei vormt de basis voor alle verdere ontwikkeling. We mogen er niet van uitgaan dat alles wel vanzelf gaat en ook is het leven niet meer te vergelijken met ‘vroeger’. Kinderen krijgen minder spontane bewegingskansen: buiten spelen is te gevaarlijk geworden en er zijn steeds meer ontspanningsvormen waarin bewegen geen rol speelt. Dit betekent niet dat we onze kinderen alle nieuwe snufjes moeten ontzeggen, maar we moeten er wel voor waken dat ze tijd en ruimte krijgen om te bewegen.

# data[].attributes.headline
Mariska

Beweging is voor veel mensen een uitlaatklep om hun gevoelens een plaats te geven. Even alles op een rijtje te zetten en alles te relativeren. Men 
 gebruikt hun boosheid en verdriet om verder te gaan als kracht. 

Als kind kan beweging alsook een perfecte uitlaatklep zijn voor emoties en gevoelens los te laten of een plaats te geven.
Even weg van al die regeltjes en  de volle ruimte benutten is voor een kleuter fantastisch. De kleuter is op zoek naar zijn/haar eigen mogelijkheden in beweging en lichaamsbesef.
Beweging kan ook perfect samenhangen met een rollenspel bv: de boze poes en de bange muisjes. Waarbij de kleuters beweging hebben in een rollenspel, en zo even verlost zijn van de realiteit. 
Gewoon even iemand anders kunnen zijn, een dier dat niet 
vast hangt aan de grote mensenregels. Expressie in beweging is een must om de jonge kleuter gemotiveerd word door iemand enthousiast iemand die overdrijft. Een rollenspel daagt de kinderen uit, kleuters houden van imiteren.

# data[].attributes.subject
Mariska

Beweging is voor veel mensen een uitlaatklep om hun gevoelens een plaats te geven. Even alles op een rijtje te zetten en alles te relativeren. Men 
 gebruikt hun boosheid en verdriet om verder te gaan als kracht. 

Als kind kan beweging alsook een perfecte uitlaatklep zijn voor emoties en gevoelens los te laten of een plaats te geven.
Even weg van al die regeltjes en  de volle ruimte benutten is voor een kleuter fantastisch. De kleuter is op zoek naar zijn/haar eigen mogelijkheden in beweging en lichaamsbesef.
Beweging kan ook perfect samenhangen met een rollenspel bv: de boze poes en de bange muisjes. Waarbij de kleuters beweging hebben in een rollenspel, en zo even verlost zijn van de realiteit. 
Gewoon even iemand anders kunnen zijn, een dier dat niet 
vast hangt aan de grote mensenregels. Expressie in beweging is een must om de jonge kleuter gemotiveerd word door iemand enthousiast iemand die overdrijft. Een rollenspel daagt de kinderen uit, kleuters houden van imiteren.

# data[].attributes.body
Nathalie

# data[].attributes.body
Expressie in beweging

# data[].attributes.body
Bewegen is voor mij gelijkgesteld aan relativeren: emoties, gevoelens,... 'onbewust/bewust' een plaatsje geven door te bewegen.

Je eigen lichaam en grenzen aftasten en leren kennen.

Geef een kind de ruimte om te bewegen, te exploreren en experimenteren. Zo leert het kind zichzelf maar ook zijn omgeving en derden kennen.

# data[].attributes.body
Mijn visie houdt in dat een kind gevoel en emoties mag en moet kunnen leggen in het maken van zijn bewegingen. Een kind mag absoluut niet behandelt worden als een marionette pop dat enkel op een gestructureerde en "correcte" manier bewegingen moet uitvoeren. Een kind mag en moet naar mijn mening zijn eigen variaties, fantasie, gevoel, emoties... in de bewegingen kunnen leggen. Het kind is namelijk in een stadium dat het zijn eigen grenzen van kunnen zal aftoetsen. Laat het kind zichzelf en de verschillende ruimtes ontdekken, laat het kind vrij bewegen.

# data[].attributes.body
1) Mijn visie op beweging houdt in dat... De Dixit-kaarten die ik hier upload verwijzen naar/illustreren...

2) Ik vul mijn visie verder aan op
basis van de extra informatie omtrent beweging en gezondheid. Ik ga na hoe mijn visie eventueel nog aangeapst worden na het lezen van Deel V Een blik  op de sportclub.

3) Ik vul mijn visie verder aan op basis van de informatie omtrent risicovol spel