# data[].attributes.headline
Перевірка домашнього завдання.

# data[].attributes.subject
Перевірка домашнього завдання.

# data[].attributes.body
Перейдіть за посиланням і виконайте самостійну роботу

# data[].attributes.attachment_link.title
Самостійна робота 1 з теми ”Наддніпрянська Україна на початку ХХ ст.”

# data[].attributes.attachment_link.description
Самостійна робота 1 з теми ”Наддніпрянська Україна на початку ХХ ст.”

# data[].attributes.headline
Параграф 25.             Робота з терміном:

# data[].attributes.subject
Параграф 25.             Робота з терміном:

# data[].attributes.body
Революція - докорінний переворот, глибокі якісні зміни в житті суспільства, які призводять до ліквідації віджилого суспільного ладу й утвердження нового.
Питання:

Що призводить до будь-якої революції?

Антисемітизм - неприязнь, ворожість до євреїв; переслідування та дискримінація євреїв.

Чорносотенці - збірна назва для низки російських монархічних і ультра національних організацій, що виникли в Російській імперії під час революції 1905 р. і виступали за збереження самодержавства.

# data[].attributes.headline
Робота з таблицею "Причини революції 1905-1907 рр."

# data[].attributes.subject
Робота з таблицею "Причини революції 1905-1907 рр."

# data[].attributes.body
Ознайомтеся з причинами революції 1905-1907 рр. і розподіліть їхні номери по відповідних колонках.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Тарадайко

# data[].attributes.attachment_link.title
Таблиця "Причини революції 1905-1907 рр."

# data[].attributes.headline
Робота з відео 

# data[].attributes.subject
Робота з відео 

# data[].attributes.body
Подивіться відео і дайте відповіді на питання: Яка подія вважається початком революції? Чому?

# data[].attributes.attachment_link.title
День в історії: 9 січня - Кривава неділя

# data[].attributes.attachment_link.description
9 січня 1905 року, Санкт-Петербург, Російська імперія. Війська розстріляли багатотисячну ходу робітників, які прямували до царя Миколи ІІ з петицією.

# data[].attributes.headline
Завдання в групах:

# data[].attributes.subject
Завдання в групах:

# data[].attributes.body
Скласти хронологічну таблицю основних подій революції 1905-1907 рр.

# data[].attributes.headline
Робота з документом:

# data[].attributes.subject
Робота з документом:

# data[].attributes.body
Маніфест «Про вдосконалення державного порядку» (17 жовтня 1905 року)

«…На обов’язок Уряду покладаємо Ми виконання непохитної нашої волі:

1. Дарувати населенню непорушні основи громадянської свободи на засадах дійсної недоторканності особи, свободи совісті, слова, зборів і союзів.

2. Не зупиняючи призначених виборів у Державну Думу, залучити тепер же до участі в Думі у міру можливості, відповідної стислості терміну, що лишився до скликання Думи, ті класи населення, які нині зовсім позбавлені виборчих прав, представивши потому подальший розвиток початку загального виборчого права у знову встановленому законодавчому порядку.

3. Установити як непорушне правило, щоб жодний закон не міг мати силу без схвалення Державною Думою і щоб виборним від народу була забезпечена можливість справжньої участі в нагляді за законовідповідністю дій поставленої від нас влади».

Завдання

1. Визначте основні положення Маніфесту.

2. Які зміни в політичний лад імперії мав внести цей документ?

# data[].attributes.headline
Робота з ілюстрацією.

# data[].attributes.subject
Робота з ілюстрацією.

# data[].attributes.body
17 жовтня 1905 р.

Що відбулося в цей день?

Яке значення мала дана подія?

# data[].attributes.headline
Активізація українського визвольного руху під час революції 1905-1907 рр.

# data[].attributes.subject
Активізація українського визвольного руху під час революції 1905-1907 рр.

# data[].attributes.body
Завдання: на основі схеми визначте, як події революції 1905-1907 рр. вплинули на український національний рух?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Тарадайко

# data[].attributes.attachment_link.title
Український національний рух рід час революції 1905-1907 рр.

# data[].attributes.headline
Діяльність української громади в Державній Думі

# data[].attributes.subject
Діяльність української громади в Державній Думі

# data[].attributes.body
Опрацюйте п.7 параграфу 25 і дайте відповіді на питання:

Запитання

1. Хто очолював українську громаду в І Державній думі?

2. Які вимоги висувала українська громада в державній думі?

3. Як склад української громади в Державній Думі впливав на зміст висунутих вимог?

4. Яку допомогу депутатам-українцям  надавав М.Грушевський?

5. Яке значення мала діяльність депутатів-українців в Державній думі?

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання:  

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання:  

# data[].attributes.body
Опрацювати параграф 25.
Завдання в learningapps.
Визначте хронологічну послідовність подій революції

# data[].attributes.attachment_link.title
Події революції 1905-1907 рр.

# data[].attributes.attachment_link.description
Визначте хронологічну послідовність подій революції.

# data[].attributes.headline
Параграф 26.                            

# data[].attributes.subject
Параграф 26.                            

# data[].attributes.body
Суспільно-політичне життя у Наддніпрянській Україні в 1907-1914 рр.
Опрацювати параграф. ОСОБЛИВУ УВАГИ ПРИДІЛІТЬ РЕФОРМІ П.СТОЛИПІНА.
Випишіть дату, зміст реформи та результат.
Також випишіть нове поняття на с.219.