# data[].attributes.body
Iedere dag starten met je mentor:

Plannen voor de dag maken
Sociale activiteiten met de medeleerlingen
Eigen doelen stellen

# data[].attributes.body
Instructie op school halen voor de vakken waar je moeite mee hebt

# data[].attributes.body
Iedere dag een moment ingepland waar de leerling een keuze heeft

# data[].attributes.body
Relax- / bijkomuren op de woensdag

# data[].attributes.body
Langere pauze: inclusief activiteiten in de pauze (actief op het schoolplein)

# data[].attributes.body
Buitenmomenten in de lessentabel

# data[].attributes.body
Ontspanningsmomenten: sport midden op de dag, gevolgd door de pauze.

Keuzemomenten: sport / beeldende vorming / muziek /koken / crea

# data[].attributes.body
School is een ontmoetingsplek: keuzemogelijkheden in vakken volgen

# data[].attributes.body
School wordt een ontmoetingsplek waarin leerlingen kiezen naar welke vakken ze gaan

# data[].attributes.body
Beginnen om 9.00 uur

# data[].attributes.body
Minimum aantal uren voor een vak + de keuze om meer uren te krijgen indien je een vak gaat kiezen bijvoorbeeld

# data[].attributes.body
Toetsen in toetsweken

# data[].attributes.body
Toetsmomenten in de ochtend

# data[].attributes.body
Later beginnen: 9:00 uur

# data[].attributes.headline
Minder lesuren voor kernvakken met mogelijkheid voor inschrijving oid als ze extra uitleg nodig hebben

# data[].attributes.subject
Minder lesuren voor kernvakken met mogelijkheid voor inschrijving oid als ze extra uitleg nodig hebben

# data[].attributes.headline
Als je klaar bent of snel bent in een vak zou een leerling verder moeten kunnen wisselen van vak

# data[].attributes.subject
Als je klaar bent of snel bent in een vak zou een leerling verder moeten kunnen wisselen van vak