# data[].attributes.body
El interes por educar y criar a los niños es tan antiguo como la historia pro las ideas sobre como hacerlo y las practicas de crianza han sido muy diferentes en distintos momentos historicos. tambien desde siempre ha sido una tendencia a dividir el curso de la vida en etapas o periodos desde el nacimiento a la muerte.

# data[].attributes.body
Es en gecia y roma donde nace el concepto de educacion liberal y de desarrollo ¨ integral´ de la persona ( cuerpo - mente )  algunos filosofos expresan las necesidades de que la educacion se adapte a la naturaleza humana .
habla de distintos periodos para la educacion infantil hasta los 2 años 8 (primer periodo ) conviene ir endureciendo a los niños acostumbrandolesa dificultades como el frio en el periodo subsistente hasta la edad de 5 años.

# data[].attributes.headline
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

# data[].attributes.subject
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

# data[].attributes.body
Prticipacion los niños como personas y sujetos de derechos pueden y deben expresar sus opiniones en los temas que les afecten . sus opiniones deben ser escuchadas y tomadas en cuenta para la agenda politica, economica o educativa de un pais , de esta manra se cera un nuevo tipo d relacion entre los niñas , niñas y adolecentes y quienes toman las decisiones por parte del estado y la sociedad civil .

# data[].attributes.attachment_link.title
Derechos del Niño y Principios Empresariales | UNICEF