# data[].attributes.body
도덕책 52쪽에 한이야기가 나오는데요
김군이 최군에게 학교폭력을 당해서 자신과 친한 형들을 불러 최군을 때렸습니다
하지만 김군이 다른생각으로 이사건을 잘 해결하려면 어떻게 해야 할까요???

# data[].attributes.body
도덕책 2에서 52쪽,53쪽에 폭력은 정당화 할 수 없는 이유가 나오는데 과연 정말로 폭력은 정당화 할 수 없을까?가족을살인마에게 잃은 사람,성폭력을 당한 사람 같은 사람들은정말로 그들은 가해자에게 폭력을 해서는 안될까?

# data[].attributes.body
도덕책 50쪽 3번째 줄에 " 폭력은 오직 자기 이익을 고집하는 사람이 사용하는 방법이다" 라고 하는데 가해자들은 나중에 결국 이익이 아닌 불이익으로 오는데 온전히 이익이라고 할 수 없지 않나요? 또 가해자들은 자신의 행동이 미래의 자신의 인생에 큰 오점이라는 것을 알고 하는 것일까?

# data[].attributes.body
도덕책 53쪽에 폭력은 사회의 혼란을 일으켜 평화로운 삶을 위협한다. 라고 나와있는데 갈등이 생겼을때 무조건 폭력이 아닌 올바른 행동으로 해결해야 하는걸까? 때로는 폭력이 필요할때도 있지 않은가?

# data[].attributes.body
도덕책 50쪽에 따르면 "폭력은 그 자체로 또 다른 갈등을 불러올 뿐만 아니라 오직 자기 이익이나 주장만을 고집하는 사람이 사용하는 가장 잘못된 해결 방법이다"라고 한다. 그런데 폭력을 쓰는 사람은 전부 오직 자기 이익이나 주장만을 고집하는 사람들이라고 할 수 있을까? 폭력은 그 자체로 갈등을 불러오는데 오히려 악순환 떄문에 모두가 피해를 보는게 아닌가?

# data[].attributes.body
폭력은 옳지 않은 행위다. 그렇다면 폭력을 도덕적으로 정당화할 수 없는 이유는 무엇일까

# data[].attributes.body
교과서 53쪽에는 폭력을 꾸준히 당한 사람은 자기 자신을 무능한 존재를 여기는 등의 부정적 자아상을 형성하는 문제를 겪는다고 나와있다. 이첨럼 폭력을 당한 피해자들을 도와줄 수 있는 방법은 무엇이 있을까?

# data[].attributes.body
폭력의 피해자가 가해자를 막기위한 폭력을 사용한것은 과연 좋은방법인것인가?

# data[].attributes.body
53p에 폭력을 당한 사람이 상대에게 복수하기 위해 또 다시 폭력을 사용할수 있다고 했는데 꼭 복수심만이 다시 폭력을 하나? 그건 아니라고 생각한다

# data[].attributes.body
왜 친구를 괴롭히거나 폭력을 하는 경험을 하는 사람이 점점 늘어날까?

# data[].attributes.body
도덕책 52쪽과 53쪽에서 폭력은 다른 사람에게 피해를 주고, 다른 사람의 인격을 훼손하고, 사회 혼란을 일으킬 수 있다고 하였다. 하지만 지금도 세상에는 폭력을 사용하는 사람들이 있다. 그런 사람들은 어떤 이유에서 무슨 생각으로 폭력을 사용하고 있을까?

# data[].attributes.body
폭력이 발생하였을때 적절한 대처 방법에는 무엇이 있을까?

# data[].attributes.body
도덕책 53쪽 "폭력을 꾸준히 당한 사람은 자기자신을 약하고 무능한 존재로 여기거나 부정적 자아를 형성한다" 라는 문장이있는데 이런 부정적인 자아를 가진 주변인에게는 어떤 도움이 필요할까?

# data[].attributes.body
책 53쪽에 " 폭력을 당한 사람이 상대방에게 복수하기 위해 또다시 폭력을 사용할 수 있기 때문이다" 라고 나와 있는데 이런 행동을 하면 똑같이 가해자가 되는데 왜 이런 행동을 하고 이럴 경우에는 진짜 가해자와 진짜 피해자는 누구일까? ( 질문 2개임)

# data[].attributes.body
교과서 53쪽에 폭력은 다른 사람의 인격을 훼손한다고 했는데 인격을 훼손하는 예 에는 어떤 것이 있을까

# data[].attributes.body
친구를 괴롭히는 폭력을 일상생활속애서 어떻게 대처해야할까

# data[].attributes.body
폭력은 옳지 않다. 하지만 그 폭력을 하는 사람들은 마음이 어떨까?

# data[].attributes.body
폭력이 발생이 하지 않도록 예방하라고 되어있는데 어떤 예방 방법이 있을까?

# data[].attributes.body
폭력을 도덕적으로 정당화 할 수 없는 이유는 무엇일까

# data[].attributes.body
폭력을 꾸준히 당한 사람은 자기 자신을 약하고 무능한 존재로 여기거나 부정적 자아를 형성한다.
그러면 이들을 도와 줄 수 있는 방법은 무엇이 있을까?

# data[].attributes.body
교과서 53쪽에 다른 사람을 함부로 대하는 폭력은 이러한 권리를 침해한다고 나와있는데 예를들어 어느폭력들이 권리를 침해할까?

# data[].attributes.body
20904 김보경의 질문: 상황에 따라 다르지만 똑같이 하면 자신도 똑같은 사람이 되므로 되도록 안하는 것이 좋을 것 같다.
20920 박재민의 질문: 아닌 것 같다. 폭력을 막기 위한 폭력을 했다 하는 것은 똑같은 행위를 하는 것이기 때문이다.
20905 김은지의 질문: 지인에게 말하지 말고 선생님이나 부모님 그리고 117 등, 정말 믿을 수 있게 보장된 사람에게 말한다.

# data[].attributes.body
도덕책 51쪽에 '상대방에게 과제를 대신하게 하거나 심부름을 강요하는 행위, 폭력 조직에 가입하기를 강요하는 행위도 폭력에 해당한다.'라고 되어 있다. 이 밖에도 폭력의 종류는 수 없이 많을 것이다. 어떤 것들이 있을까? 어떻게 대처해야 할까?

# data[].attributes.body
20911 이수연의 질문에 답변
: 학교에서 꾼준히 학교폭력예방 교육을 실행해서 학생들에게 폭력에 대한 경각심을 만들어야한다
20907 양규리의 질문에 답변
: 피해자에게 심리 상담을 하며 심리적으로 안정을 취하고 가해자들을 처벌하여 폭력의 악순환을 예방해야한다

# data[].attributes.body
은지의 질문에 대한 답변:학교폭력 신고를 한다.
소영의 질문에 관한 질문:알고 폭력을 저질렀을 수도 있고 모르고 폭력을 저질렀을 수 있다.
재민:자신의 미래를 생각하면 폭력은 쓰지 않는 것이 좋습니다.

# data[].attributes.body
학교폭력을 또 다른 학교폭력으로 해결했는데 폭력을 폭력을 사용하지 않고 해결할 수 있는 방법이 뭐가 있을까

# data[].attributes.body
폭력을 막으려고 폭력을 사용하는것이 옳은 일인가?

# data[].attributes.body
그러면 항상 폭력을 쓰지 말아야할까?

# data[].attributes.body
김군이 최군에게 학교폭력을 당해서 자신과 친한 형들을 불러 최군을 때렸다하지만 김군이 다른방법으로 이사건을 잘 해결하려면 어떻게 하면 될까

# data[].attributes.body
20917 김민준: 왜 친구를 괴롭히거나 폭력을 하는 경험을 하는 사람이 점점 늘어날까?

# data[].attributes.body
질문: 최연우  작성: 홍지윤

도덕책 50쪽에 따르면 "폭력은 그 자체로 또 다른 갈등을 불러올 뿐만 아니라 오직 자기 이익이나 주장만을 고집하는 사람이 사용하는 가장 잘못된 해결 방법이다"라고 한다. 그런데 폭력을 쓰는 사람은 전부 오직 자기 이익이나 주장만을 고집하는 사람들이라고 할 수 있을까? 폭력은 그 자체로 갈등을 불러오는데 오히려 악순환 때문에 모두가 피해를 보는게 아닌가?