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Turma 1: 03/05, 10/05 e 17/05
Horário: 8:00 às 10:30

Turma 2: 24/05, 31/05 e 07/06
Horário: 8:00 às 10:30

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Horário: 9:30 às 11:30
Público Alvo: Alunos do 3º ano do Ensino Médio ou que já concluíram o Ensino Médio e farão o ENEM

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Você quer discutir as questões de Matemática, tirar dúvidas e ter um espaço para conversar sobre o ENEM?? Esse é o lugar! Nos nossos encontros semanais estaremos à disposição para te ajudar nesse processo. Afinal, ninguém quer caô no próximo ENEM!!!

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Você já ouviu falar em teodolito? Conhece as relações trigonométricas? Aqui nós aprenderemos a fazer e a utilizar esse instrumento para o estudo da trigonometria!

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Horário: 16:00

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Turma 1: 27/04; 29/04; 04/05; 06/05;
Horário: 19:30 às 21:30
Público Alvo: 2º ano do Ensino Médio

Turma 2: 17/05; 19/05; 24/05; 26/05
Horário: Das 14:00 às 16:00
Público Alvo: 3º ano do Ensino Médio

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Tema: "Onde é possível encontrar a matemática?"

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Tema: "Onde é possível encontrar a matemática?"

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Convidado: Prof. Dr. Marcos Grilo Rosa (UEFS)

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Aqui você encontra as datas e horários referente ao seu ano no Ensino Médio.

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Olá, pessoal!
Tudo bem com vocês? Esperamos que sim! Gostaríamos de convidá-los para assistir à nossa live.
Discutiremos um assunto super, híper, mega, ultra demais!!
Quantos de vocês já pensaram "para que estudar matemática?" ou "por que a matemática existe?".
Queremos te mostrar o quanto ela pode ser amiga e parceira em diversas situações.
Aceita esse desafio?!
Então, não perca!!! Será dia 13/04/2021, às 16 horas no @cjccfeira. Contamos com a sua participação!!!

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Já ouviram falar que a matemática está presente em quase tudo na nossa vida? Então vem maratonar com a gente para descobrir onde as funções estão presentes!

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Data: 15/06/2021
Horário: 16:00h

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Turma 1: 19/04; 26/04; 03/05 e 10/05
Horário: das 14:00 às 16:00
Público Alvo: Alunos do 2º e 3º anos do Ensino Médio.

Turma 2: 22/04; 29/04; 06/05 e 13/05
Horário: das 09:30 às 11:30
Público Alvo: Alunos do 2º e 3º anos do Ensino Médio.

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Tema: "A matemática está em tudo, logo é importante aprendê-la"
Convidado: Cristiano dos Santos

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Fala, galera. Tudo bem?
Barril esse negócio de juntar dois anos em um, hein? Tá preocupado?
Pois não precisa mais!!! Nossa equipe vai reservar um horário para auxiliar vocês durante os meses de abril e maio para conseguirmos caminhar lado a lado nessas novidades, sem deixar ninguém para trás, certo?
Nossos encontros acontecerão via Google Meet, com horários e dias definidos no cronograma acima.
Então, nos encontramos em breve, tá?
Até lá, fique de olho em seu e-mail, pois podemos entrar em contato para as informações adicionais.

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Olá, pessoal!
Gostaríamos de convidá-los para assistir à nossa live de encerramento.
Vocês já se perguntaram se a matemática está em tudo? E porque é importante aprendê-la?
Então queremos te mostrar o quão importante é discutir esse assunto.
Para isso você precisa participar da live. Aceita esse desafio?!
Então, não perca!!! Será dia 15/06/2021, às 16 horas no @cjccfeira! Contamos com a sua participação!!!

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Vamos juntos atacar problemas de análise combinatória! Nesse curso de nivelamento, vamos aprender a utilizar recursos matemáticos para resolvermos alguns problemas de combinatória. Todos serão incentivados a participar das resoluções.

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Marcos Weslley

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Antônio Carlos Bispo de Oliveira
Ayrton Pereira Suzarte
Maira Almeida Santos

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Taise, Michelly e Adriana

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Responsáveis: Alana Oliveira, Samilli Cerqueira e Williany Falcão. 

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Responsáveis: Alana Oliveira, Samilli Cerqueira e Williany Falcão. 

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Responsáveis: Alana Oliveira, Samilli Cerqueira e Williany Falcão.

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Responsáveis: Alana Oliveira, Samilli Cerqueira e Williany Falcão.

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Datas: Todas as quintas e sextas-feiras no período de 22/4 a 21/5 Horário: 14:00 às 15:30

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Olá! Se dois dados forem lançados, você sabe qual a chance de saírem dois números iguais, ou, qual a chance de se acertar uma questão  de múltipla escolha na prova, tendo cinco alternativas? Essas e outras questões de probabilidade que vamos discutir nessa oficina.

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Jonas e Alexandre

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Trabalho e Educação Matemática Critica.
Data: 23/04/2021
Horário: 09:00 às 12:00
Público alvo: Alunos do Ensino Médio.

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Lockdown, Isolamento social, Decretos, auxílio emergencial, eficácia da vacina, média móvel... São muitos os termos que povoam as notícias e redes sociais desde o início da pandemia. São muitas as críticas e são muitos os comentários relacionados aos prejuízos e benefícios de cada ação, não é?
Aqui, vamos aprender a utilizar a matemática de forma critica para analisar tudo que envolve trabalho, principalmente agora, durante a pandemia.

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Tema: Análise do crescimento do preço das cestas básicas em Feira de Santana entre 2020 e 2021

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Tema: Análise do crescimento do preço das cestas básicas em Feira de Santana entre 2020 e 2021

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Data: 30/04/2021
Horário: 09:00 às 12:00
Público alvo: Alunos do Ensino Médio.

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Vem cá, você já percebeu como o valor dos alimentos e outros materiais de uso comum têm alterado os preços durante a pandemia?
Isso refletiu no aumento da cesta básica em Feira de Santana, interferindo também no consumo do trabalhador.
Vem com a gente aprender a utilizar matemática financeira para fazer a análise correta dessas informações.

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Tema: Análise Combinatória e o Código Genético 

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Tema: Análise Combinatória e o Código Genético 

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Data: 07/05/2021
Horário: 09:00 às 12:00
Público alvo: Alunos do Ensino Médio.

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Tema: Método Estatístico e o novo Coronavírus

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Tema: Método Estatístico e o novo Coronavírus

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Data: 14/05/2021
Horário: 09:00 às 12:00
Público alvo: Alunos do Ensino Médio.

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E aí galera, vamos falar de biologia?
Vocês já devem saber que tudo é feito de DNA ou RNA, mas, já pararam para pensar que esse vírus letal, que está assolando a nossa sociedade, possui um código genético combinando as bases nitrogenadas Adenina, Timina, Citosina, Uracila e Guanina?
Nessa oficina vamos analisar as combinações possíveis do vírus e sua evolução genética, fazendo alterações na ordem do seu código genético.

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Todos sabemos que os casos de Covid-19 no mundo têm crescido exponencialmente, especialmente no Brasil. Vocês já pararam para pensar que através do conteúdo matemático “estatística” é possível estimar uma quantidade atualizada dos casos de Covid-19 por estado? Nessa oficina vamos aprender a utilizar a estatística para analisar este cenário!

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Responsáveis: Alana Oliveira, Samilli Cerqueira e Williany Falcão

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Responsáveis: Alana Oliveira, Samilli Cerqueira e Williany Falcão

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Responsáveis: Alana Oliveira, Samilli Cerqueira e Williany Falcão

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Responsáveis: Alana Oliveira, Samilli Cerqueira e Williany Falcão