# data[].attributes.body
Nama kelompok:
1.aldza firman Saputra
2.Bakhrul Hatta
3.Ian ganna al janaby
4.zainun nasrullah

1.apa yang membuat kamu seperti ini?
a. Faktor dari game online
Game online membuat saya kecanduan
b. Faktor kurang disiplin waktu
c. Kurangnya motivasi belajar

2.tindakan apa yang dapat dilakukan?
a. Memberikan video penjelasan supaya lebih paham materi
b. Membuat jadwal yang harus dilakukan supaya lebih produktif
c. Setiap minggu harus dikirim rekapan tugas supaya tau tugas-tugas yang belum selesai

# data[].attributes.body
1. Fahmi Fahrudin
2. Cahyo Adi S
3. Intana Fara
4. Nayla Husna M

APA YANG MEMBUAT KAMI SEPERTI INI

Males itu susah dikendalikan oleh diri , terkadang kami tidak bisa membedakan mana yang prioritas dan mana yang membuat kami nyaman,juga keinginan untuk selalu tidur meningkat,emosi yang tidak stabil membuat kami merasa banyak perubahan suasana dan mengakibatkan kendala dalam kegiatan,tidak ada semangat dan motivasi untuk mengerjakan tugas

UPAYA DARI GURU UNTUK MENGATASI HAL TERSEBUT

untuk beberapa mapel yang butuh keefektifan pembelajaran alangkah lebih baiknya jika membuat video belajar yang nyaman dan diupload di youtube daripada memberikan voice note.

# data[].attributes.body
Nama:
1. Titania Arti Ayu Prasasti
2. Cahya Ilma Muniroh
3. Cindy Erissa Meldyana
4. Panisa Mareta Nur hidayah

*Alasan yang membuat kita jadi seperti ini?
-Malas belajar
-Tidak bisa membagi waktu
-Kecanduan gadget
-Tidak terlalu memikirkan tugas dan selalu memikirkan hal lain
-Mengulur ulur untuk mengerjakan dan
mengumpulkan tugas
-Melakukan hal hal yang tidak penting
-Selalu mengandalkan orang lain

*Upaya guru untuk mengatasi hal tersebut!

-Membatasi waktu untuk mengumpulkan tugas
-Melaporkan tugas tugas murid yang belum selesai ke wali murid
-Memberi tau tugas tugas murid yang belum selesai
-Membatasi mengumpulkan tugas tugas yang belum mengerjakan
-Memberi sanksi kepada murid yang belum mengerjakan

# data[].attributes.body
Anggie Pratama Putri
Fithratan Nurania
Ratih Syahrifatul
Syairellea Arfyan

1. Apa yang menyebabkan kamu seperti ini?
- Malas
- Tidak memanfaatkan waktu dengan baik
- Kecanduan Gadget
- Kurangnya motivasi belajar
- Suka berencana akan mengerjakan tugas, tetapi tidak dilakukan

2. Apa yang harus dilakukan guru agar kita berubah?
- Usahakan saat menjelaskan materi menggunakan video agar lebih paham
- Usahakan setiap Minggu diberi rekapan tugas
- Jika belum menjelaskan materi jangan memberi tugas

# data[].attributes.body
Nama anggota kelompok
1. Arna Shofiana
2. Nabila Rahman
3. Fazzahro Ilmi
4. Naila Ariadne Athalia
5. Zahra Allifa Dalin Tasya

HAL MEMBUAT SAYA MALAS
1. Scroll tik tok saat kbm
2. Membaca wattpad
3.Menonton drakor
4.Menonton anime
5.Menonton youtube
6.Suka menghalu

CARA MENANGANI MURID MALAS
1.  Mencatat murid yang aktif dan tidak aktif saat kbm dan dikumpulkan di grub

2. Memberi masukan kepada murid yang malas agar menjadi lebih baik

3. Lebih berbaur dengan siswa

4. Kbm tidak terlalu serius diselangi dengan bercanda

CARA AGAR KITA TIDAK MALAS
1. Menghapus tiktok/instagram
2. Membatasi kuota
3. Tidur lebih cepat agar tidak kesiangan
4.  Lebih produktif
5. Menyemangati diri untuk menjadi pribadi yang lebih baik

# data[].attributes.body
1.Tidak memiliki tujuan yang jelas,tidak memahami keinginan orang tua dan tidak memahami diri sendiri.
2.Selalu usaha dan tidak putus asa,awali niat dan tujuan yang jelas
3.Selalu belajar menuntut ilmu,walau ada yang pelajaran masih belum paham dicoba untuk bertanya/memahami lebih jelas
4.Selalu disiplin akan membuahkan keberhasilan

  Nama:Arna shofiana salsabilla
  Kelas:9D
  Nomor absen:5

# data[].attributes.body
1.- Tidak memiliki tujuan yang jelas
- Karena ketidak adanya keinginan yang untuk dicapai
2. - Memiliki tujuan untuk masa depan
3. Kerja keras dan ketekunan untuk menuntut ilmu yang membuat anak tersebut berubah drastis
4. Bersungguh-sungguh menuntut ilmu adalah awal dari keberhasilan

Nama: Aldza Firman Saputra
Kelas: 9d
No. : 01

# data[].attributes.headline
1. - rasa malas belajar yang kurang tinggi - tidak memiliki rasa tanggung jawab dan disiplin saat memiliki tugas- tidak bisa memahami karakter dalam diri2. - sebelum belajar selalu berdoa terlebih dahulu- saat ingin belajar selalu menetapkan niat dan tujuan dengan jelas- membuat jadwal saat ingin belajar3. selalu meyakinkan diri bahwasanya semua sifat bisa dirubah atas kemauan dan niat dalam diri kita, dapat memahami lingkungan sekitar dan tujuannya4. kedisiplinan yang dilatih sedari awal akan membuahkan hasil pada akhirnya

# data[].attributes.subject
1. - rasa malas belajar yang kurang tinggi - tidak memiliki rasa tanggung jawab dan disiplin saat memiliki tugas- tidak bisa memahami karakter dalam diri2. - sebelum belajar selalu berdoa terlebih dahulu- saat ingin belajar selalu menetapkan niat dan tujuan dengan jelas- membuat jadwal saat ingin belajar3. selalu meyakinkan diri bahwasanya semua sifat bisa dirubah atas kemauan dan niat dalam diri kita, dapat memahami lingkungan sekitar dan tujuannya4. kedisiplinan yang dilatih sedari awal akan membuahkan hasil pada akhirnya

# data[].attributes.body
nama : syairellea arfyan r .
kelas/no.absen : 9D/32

# data[].attributes.headline
1.selalu berfikir negatif ,dan selalu berfikir bahwa saya tidak bisa ,juga kurang kedisiplinan 

# data[].attributes.subject
1.selalu berfikir negatif ,dan selalu berfikir bahwa saya tidak bisa ,juga kurang kedisiplinan 

# data[].attributes.body
2.percaya terhadap kemampuan yang ada dalam diri kita dan juga selalu disiplin
3.Terus menuntut ilmu walau kadang kita tidak memahami pelajaran tersebut
4.disipin dari awal akan membuahkan keberhasilan bagi kita di akhir

Nama: Titania Arzeti ayu pramesti
Kelas:9D
No:34

# data[].attributes.headline
1.Tujuan tidak jelas, selalu berfikir positif 2. Memahami isi materi di dalam pelajaran 3. Terus menuntut ilmu walau terkadang sulit memahami pelajaran 4. Disiplin dari awal yang akan menghasilkan ilmu bermanfaat

# data[].attributes.subject
1.Tujuan tidak jelas, selalu berfikir positif 2. Memahami isi materi di dalam pelajaran 3. Terus menuntut ilmu walau terkadang sulit memahami pelajaran 4. Disiplin dari awal yang akan menghasilkan ilmu bermanfaat

# data[].attributes.headline
1.tujuan tidak jelas, selalu berfikir positif,2.memahami isi materi di dalam pelajaran 3.trus menuntut ilmu walau terkadang sulit memahami pelajaran 4.disiplin dari awal yg akan menghasilkan ilmu bermanfaat

# data[].attributes.subject
1.tujuan tidak jelas, selalu berfikir positif,2.memahami isi materi di dalam pelajaran 3.trus menuntut ilmu walau terkadang sulit memahami pelajaran 4.disiplin dari awal yg akan menghasilkan ilmu bermanfaat

# data[].attributes.attachment_caption
Tetap semangat belajar meskipun banyak rintangan

# data[].attributes.body
1. Kita harus selalu meliku pikiran positiv ke pada orang lain
2. Kita tidak boleh berpikiran negative karena pemikiran itu belum tentu benar

# data[].attributes.headline
1.- tidak memiliki tujuan yang jelas - tidak memahami keinginan orang tua   - tidak memahami bahwa hidup ini penuh kesulitan - tidak memahami aturan dan tata tertib sekolah - tidak memahami diri 

# data[].attributes.subject
1.- tidak memiliki tujuan yang jelas - tidak memahami keinginan orang tua   - tidak memahami bahwa hidup ini penuh kesulitan - tidak memahami aturan dan tata tertib sekolah - tidak memahami diri 

# data[].attributes.body
2. - setiap usaha belajar perlu ditetapkan niat dan tujuan yang jelas    - merencanakan kagiatan belajar sebaik baiknya
- memahami setiap hambatan yang dihadapi dalam belajar
- berdoa untuk keberhasilan
- mempunyai rencana masa depan
3. kita harus terus menuntut ilmu. walau terkadang sulit untuk kita memahami pelajaran. Seperti halnya pisau jika terus di asah maka semakin tajam. Begitu pula dengan otak.
4. Disiplin di awal akan membuahkan keberhasilan di akhir.

Nama:Cahya Ilma Muniroh
Kelas:9D
No Absen:8

# data[].attributes.body
Setelah kalian membaca dan memahami materi serta menyimak video, kerjakan tugas dan langsung ditulis jawaban di padlet
1. Apa yang menyebabkan kurangnya motivasi belajar dalam diri kalian?
2. Apa yang harus kalian lakukan untuk meningkatkan motivasi belajar?
3. Hikmah apa yang bisa kalian terapkan dlm diri kalian dari kisah ibnu hajar?
4. Pelajaran apa yang bisa kalian petik dari video?

# data[].attributes.body
1.kita harus berfikir positif terhadap orang orang di sekitar kita
2.kita tidak boleh kasar ataupun jahat terhadap orang orang disekitar kita dan selalu berfikir positif karena orang orang tidak seburuk yang kita fikirkan

# data[].attributes.body
1.kita harus selalu berfikir positif terhadap orang orang di sekitar kita
2.kita harus selalu berfikir positif dan selalu baik terhadap orang orang disekitar kita karena belum tentu orang itu seburuk yang ada dalam fikiran kita

# data[].attributes.body
Foto saat mengerjakan

# data[].attributes.body
1.hikmah yang bisa di ambil adalah jangan pusing dengan omongan orang. Sebab kita tidak pernah bisa menahan komentar orang lain terhadap kita. Hal yang paling bijak adalah dengan tidak terlalu memusingkan atau dimasukan ke dalam hati.
2. Pesan yang dapat diambil adalah jangan melihat orang lain dari depanya saja, lihatlah orang lain dibelakangnya juga,karena tidak semua orang mempunyai hati yang baik.

Nama: Cahya Ilma Muniroh
Kelas: 9D
No absen: 8

# data[].attributes.body
Jawaban
1.....
2...

# data[].attributes.body
Segala Tugas BK dikumpulkan melalui padlet dengan mengklik tanda (+) dengan lansung menjawab dan mengetik di layar padlet serta menyertakan foto kalian saat mengerjakan dengan penuh senyum klik gambar kamera.  Semangat dan tetap bahagia, Mandiri Berprestasi