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Interesante. Siempre es lindo aprender cosas nuevas.

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Juliana Paladino. Maria del Valle Rossi, Micaela Aberastury, Silvana Levato

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No puedo subir el audio hago todos los pasos y no se que estoy haciendo mal

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GUIÓN PARA TRABAJAR EN EL AULA

LOCUTOR 1: ¡BUENAS TARDES! HOY ES  5 DE SEPTIEMBRE EL DÍA ESTÁ……….

SOY:... …………..Y LE DOY LA BIENVENIDA A..................

LOCUTOR 2: ¡BUENAS TARDES! MI NOMBRE ES …

ESTAMOS MUY CONTENTOS CON ESTA PROPUESTA QUE TRAJIMOS HOY.

LOCUTOR 1: SI MUY INTERESANTE.

LOCUTOR 2: NOS ENCONTRAMOS EN EL SALÓN DE 2° B EN LA ESCUELA Nº 50

LOCUTOR 3: VAMOS A LEER EL CAPÍTULO Nº 5 DE LA NOVELA “EL PRÍNCIPE CAPRICHOSO” DE LA

AUTORA MARGARITA MAINÉ.

NARRADOR 1: ME DARA GUSTO CONTARLES AHORA QUE ESTAS DOS HISTORIAS SE HACEN UNA Y QUE EL  MISMO QUE LOS COMIÓ, LOS JUNTÓ, AUNQUE TODAVÍA NO SABREMOS SI PARA BIEN O PARA MAL.

ANDRÉS ESTABA FURIOSO. ROMPÍA TODO LO QUE ENCONTRABA A SU PASO, CAZABA PÁJAROS Y ARRANCABA FLORES  SOLO POR PLACER DE QUITARLES LA VIDA. TENÍA LA ROPA SUCIA Y RASGADA Y SU ASPECTO ERA EL DE UN VAGABUNDO.

NARRADOR 2: ¡QUIERO SALIR DE AQUÍ!

NARRADOR 1: GRITABA CADA TARDE HACIENDO CAPRICHO, CON LA ESPERANZA DE QUE ALGUIEN LO ESCUCHARA, PERO EL BOSQUE PERMANECÍA  SILENCIOSO.

UNA TARDE, MIENTRAS SABOREABA UNA MANZANA SENTADO SOBRE UNA PIEDRA, ESCUCHÓ ALGO NUEVO. ¿ERA UNA VOZ HUMANA? CAMINO SUIENDO EL SONIDO Y PUDO OBSERVAR A UNA HERMOSA JOVEN DE LARGOS CABELLOS QUE TARAREABA UNA TRISTE MELODÍA. EL PRÍNCIPE SE ACERCÓ DESPACIO.

NARRADOR 3:  HOLA.

NARRADOR 1:  DIJO LA MUCHACHA SORPRENDIDA DE VERLO.

NARRADOR 2: ¡SOY ANDRÉS!

NARRADOR 1 : ANUNCIÓ ESPERANDO UNA REVERENCIA, PERO HANA APENAS LO MIRÓ Y SIGUIÓ COMIENDO.

NARRADOR 2: ¡SOY EL PRÍNCIPE ANDRÉS! Y HACE MUCO TIEMPO QUE ESTOY PERDIDO EN ESTE BOSQUE.

NARRADOR 3: ¡AH SÍ!

NARRADOR 1: DIJO LA MUCHACHA MIRÁNDOLO AHORA CON CURIOSIDAD.

NARRADOR 3: ¡EL PRÍNCIPE CAPRICHOSO!

NARRADOR 2:¿CÓMO?

NARRADOR 1:  PREGUNTÓ ÉL.

NARRADOR 3: MI MADRE ME HA DICHO QUE ERAS EL PRÍNCIPE MÁS CAPRICHOSO QUE JAMÁS  HAYA EXISTIDO.

NARRADOR 2: ¿CAPRICHOSO? ¿NO HABRÁ DICHO GRACIOSO?

NARRDOR 3 : NO

NARRADOR 2: ¿NO HABRÁ DICHO AMOROSO?

NARRADOR 3: NO, DIJO CAPRICHOSO. LA ESCUCHE  MUY BIEN .

NARRADOR 1: EL PRÍNCIPE SE QUEDÓ CALLADO UN MOMENTO. ELLA SACÓ UNA GALLETA DE LA CANASTA Y LA MORDIÓ SIN GANAS.

NARRADOR 2: DAME UNA.

NARRADOR 1: DIJO ANDRÉS.

NARRADOR 3: SON PARA MI PADRE Y TENGO POCAS

NARRDOR 2: PERO HACE MUCHO QUE NO COMO GALLETAS.

NARRADOR 1:  HANA SE QUEDO MIRANDO LA CANASTA Y CONTANDO LAS GALLETAS PARA VER SI PODÍA DARLE UNA, PERO ANTES DE QUE PUDIERA REPONDERLE ANDRÉS LE RESPONDIÓ.

NARRADOR 2: ¡TE ORDENO QUE ME DES UNA PORQUE SOY EL PRÍNCIPE!

NARRADOR 3: EL PRINCIPE CAPRICHOSO.

NARRADOR 1: ANDRÉS MUY OFENDIDO, SE ALEJO CORRIENDO  HASTA LA LAGUNA Y SE QUEDÓ ALLÍ MIRANDO SU REFLEJO EN EL AGUA  Y PATEANDO LOS JUNCOS CON SU ENOJO.

MÁS TARDE REGRESO ARREPENTIDO PARA BUSCAR A LA MUCHACHA, PERO EL BOSQUE YA HAÍA CAMBIADO OTRA VEZ Y NO PUDE HALLARLA.

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Analia, Celina y Lorena

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Laura

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Noticia
Lorena, Analia y Celina

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Lorena Analia y Celina

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Eclipse lunar (para radio)

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Concretar la Actividad Ida y Vuelta, registrarlo con una fotografíav

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Cuadernillo

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Encuentro 3: La  utilización de la radio como herramienta didáctica. 

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Encuentro 3: La  utilización de la radio como herramienta didáctica. 

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Presentación

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Noticia de Clarín.com 26/8/2018

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https://docs.google.com/document/d/1R-hAG52gPhYUOqZvV3khNDtwsTOstFEh4orr9yPCubg/edit?usp=drivesdk

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https://docs.google.com/document/d/1o1vrtsrCNLilYWYTToExMnRQ54KwUMUQpVP4DlmXKVg/edit?usp=drivesdk

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El curso es muy bueno. Nos permite enriquecer nuestras prácticas con el uso de la radio y emplearla como una nueva estrategia para democratizar la palabra dentro del aula y en la comunidad.

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Es muy

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Presentación del encuentro

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Cuatro niveles de lectura que debe ejercitar un buen locutor o locutora

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Conceptos bàsicos del guiòn

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Escribe una breve reflexiòn de lo vivido en el  encuentro1 y sube el enlace del documento del guiòn radiofònico.

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Muy bueno. Innovador!!!

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Una buena estrategia para  actividades más entretenidas y distintas. 

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Una buena estrategia para  actividades más entretenidas y distintas. 

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Maravilloso como siempre!! Muy dinámico! Lore y Ana!

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Maravilloso como siempre!! Muy dinámico! Lore y Ana!

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Guión radiofónico
Excelente innovador como cada capacitación que ofrece Claudia!
https://docs.google.com/document/d/14ael70_WY1o9ZUUFD_GFdHoVsteaTtZSLY79mo-2lvE/edit?usp=drivesdk

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Reflexión encuentro 1: muy interesante conocer todo el trabajo previo que requiere la preparación de un guión radiofónico hasta llegar al producto final. https://docs.google.com/document/d/1N6KmZtJXCs94AexOPn_0-F4A2LOAMe1RFRAm8MvRUz0/edit?usp=drivesdk

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Encuentro 2 - Redacción del guión radiofónico

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Encuentro 2 - Redacción del guión radiofónico

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Actividad Domiciliaria Encuentro 2 grabar nuestros podcast

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Actividad Domiciliaria Encuentro 2 grabar nuestros podcast