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Es imposible tener una visión integral de lo que sucede si no sumamos las miradas de todos los que están involucrados.

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Es imposible tener una visión integral de lo que sucede si no sumamos las miradas de todos los que están involucrados.

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Todo tiene que ver con el cristal con que se mire. poder ubicarnos dentro de las instituciones en el lugar del otro, valorar su mirada como enriquecedora y trabajar en equipo.

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Todos tenemos una visión parcial de las cosas, cuando logramos sentarnos junto a los otros y ponemos sobre la mesa nuestras visiones , podemos descubrir la totalidad....Es importante el trabajo en equipo dentro de las instituciones, así cada uno puede dar aportes para la solución de los problemas, y a su vez comprometerse con la tarea

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El desafio es poder escuchar, comprender, ayudar, colaborar. Es mas facil resolver el problema cuando se tiene en cuenta Los aportes de cada uno. Muy lindo cuento.

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es fundamental mantener el diálogo para poder lograr los propósitos... el escuchar, comprender, solicitar aportes es una herramienta para llegar a lo propuesto... fabuloso cuento!!

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es fundamental mantener el diálogo para poder lograr los propósitos... el escuchar, comprender, solicitar aportes es una herramienta para llegar a lo propuesto... fabuloso cuento!!

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NOS LEEMOS!!

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Los siete ratones ciegos.  KARINA ZUBIZARRETA

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Los siete ratones ciegos.  KARINA ZUBIZARRETA

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Por qué el título afirma que los ratones son ciegos?  Cuando avancé en la lectura pude determinar que alude a la falta de posibilidad de cada 🤬 del grupo de tener una mirada absoluta, única y totalitaria del problema que se les presentaba.  Sin embargo, intentan resolverlo buscando sentido a la información que van adquiriendo.  De qué modo? Compartiendo y comunicando con los otros, en la búsqueda de construir  una explicación, un saber.  No todos indagan y opinan a la vez, se organizan para participar e intervenir.  Se escuchan.  Reflexionan.

Trasladado a una institución, debiéramos saber que para abordar un problema es necesario tener un conocimiento sobre él.  Por ello, colectivamente, resulta conveniente brindarnos la posibilidad de intervenir y participar desde nuestros roles, conocimientos, experiencias, desde nuestra autoridad pedagógica,  para poder organizarnos en ver el modo de obtención de la información que nos orientará en la toma de decisiones democráticas así como en la  implementación de acciones o propuestas que planteen posibilidades.
Las leo y saludo.

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Muy importante tener en cuenta la mirada de todos los participantes, cada uno puede aportar algo valioso para poder construir mejor, el trabajo en equipo es primordial y necesario para que una Institución pueda funcionar, no nos podemos quedar con nuestra mirada solamente. Escuchar a los demás y ver su punto de vista, su mirada sobre el tema a abordar es muy valioso para poder arribar a las soluciones de los problemas. Nos leemos.
Adriana Echeverría

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Nos demuestra que cada uno de ellos podían ver parte de la misma realidad, desde su lugar era lo que observaban, lo que sentían, no podían ver el todo. Uno de ellos tuvo que colaborar, ayudar para que puedan ver el elefante.
En las Instituciones pasa algo similar, cada uno puede ver desde el conocimiento que posee y lo que más le interesa desde su lugar, Pero las Instituciones las formamos todos los actores, y solo juntos dialogando y compartiendo podremos ver el TODO, ese gran elefante, de diferentes situaciones que debemos llevar adelante cada día para dar la mejor educación a quien lo merece: Los niños

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Rescato lo que señalan las colegas en relación a la parcialidad de las miradas y a la necesidad de poder construir entre todos.
A su vez, me parece importante recuperar la idea de que no por ser miradas fragmentarias son miradas erroneas. En el caso de la evaluación institucional, podemos pensar que esas distintas miradas se basan en los diferentes marcos teóricos, en los diferentes roles, en las diversas trayectorias, en los diferentes modos en que nos interpelan las situaciones, etc.
Sin embargo, tal y como ocurre en el relato, si nos quedamos en esa fragmentación, será imposible construir un objeto para evaluarlo y poder intervenir.
Aquí es donde el trabajo colaborativo de todo el personal, y la gestión del equipo directivo, cobran un rol fundamental

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Tener en cuenta la mirada de todos los actores institucionales nos permite poder interpretar mejor la realidad que tenemos y abordarla. Permitiendo un dialogo fluido para diagnosticar distintas situaciones que nos acontecen en las instituciones.