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soy Bukler Alan.
La verdad los vídeos de todos están muy buenos, no puedo opinar de uno solo mismo ya que la imaginación que tuvo cada persona al hacer los videos es única y la verdad esta muy bueno el como estructuraron los vídeos, personalmente me gustaron todos

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Chiques les propongo que naveguen por este mural participativo que armamos con Flor, la facilitadora digital.  Para que puedan ver todas las producciones que me han ido mandando hasta ahora. Me parece sumamente importante que miren lo que vienen haciendo sus compas. Y que hagan comentarios. Para poder leernos entre todes. Muchas gracias por la participación de todes.

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Relato desde las imágenes 5to 2da TT 2020 - YouTube

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Relatos desde las imágenes 5to 4ta TM 2020 - YouTube

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Consigna: Edición de un video de 1 minuto de duración.

A partir de un fragmento de un video sin audio, -“Canciones dibujadas” del humorista gráfico y poeta Tute-tenían que cortar el  video para que quedara de un minuto de duración y sumarle una portada con un título y los créditos finales. Por otro lado, debían agregar un audio, realizado por elles o alguna poesía, o relato que cuente lo que se veía en las imágenes.

Objetivo: ejercicio de introducción a las técnicas de edición de video. El disparador para la edición es la imagen y no el audio.

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TP 1: “El sonido como constructor de imagen”

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TP 1: “El sonido como constructor de imagen”

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Consigna: Edición de un fotovideo de 1 minuto de duración.
A partir de un audio de una poesía de  Mario Benedetti, -“Qué le queda a los jóvenes”-, tenían que editar el audio para que quedara de un minuto de duración y agregar 5 imágenes (como mínimo), elegidas según lo que plantea el audio. El fotovideo se editó con el programa que tuvieran o conocieran.
Objetivo: ejercicio de introducción a las técnicas de edición de video. El disparador para la edición es el sonido y no la imagen.

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El sonido como constructor de imágenes 5to 2da TT

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El sonido como constructor de imágenes 5to 2da TT

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El sonido como constructor de imágenes 5to 2da TT 2020 - YouTube

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El sonido como constructor de imágenes 5to 4ta TM 

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El sonido como constructor de imágenes 5to 4ta TM 

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El sonido como constructor de imágenes 5to 4ta TM 2020 - YouTube

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El sonido, la palabra y las nuevas tecnologías en las artes visuales 

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El sonido, la palabra y las nuevas tecnologías en las artes visuales 

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La aparición de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) y en particular de Internet, ha provocado una serie de transformaciones en la actividad humana.

En el terreno de las artes visuales también se han producido una serie de cambios que apuntan hacia la emergencia de nuevas formas artísticas, como el arte correo, la poesía visual, el arte sonoro, el videoarte, entre otros.

Esta formas nuevas de realizar arte se cruzan con el sonido, la palabra y la imagen visual para producir obras estéticas más elaboradas, con contenidos críticos, poéticos, políticos o transgresores.

Cuando nos toca vivir situaciones extremas como la actual, el arte nos permite elaborar las emociones y producir desde una sensibilidad diferente, por eso, les proponemos ver los trabajos de les alumnes de 5to 4ta TM y 5to 2da TT: “La poética de la pandemia”.