# data[].attributes.headline
Συνεχίζουμε...Αγαπημένα μου παιδιά εύχομαι να σας βρίσκω καλά εσάς και την οικογένειά σας. Όλοι μένουμε σπίτι κι αυτό είναι δύσκολο, αλλά ξέρουμε ότι έτσι βοηθάμε να τελειώσει γρήγορα όλο αυτό και να ξαναβρεθούμε. Μέχρι τότε μπορούμε να οργανωθούμε και να τα λέμε.Να συζητάμε, να δίνουμε όλοι μαζί ιδέες για να περνά ο καιρός ευχάριστα.Έχω μερικές ιδέες,περιμένω και τις δικές σας! Εδώ θα αναρτούνται μερικές από αυτές, αλλά επειδή εμείς στο τμ. ένταξης δίνουμε προτεραιότητα στην προσωπική επαφή,σκέφτομαι να επικοινωνούμε στις ομάδες μας μέσω messenger 'ή skype.Γι αυτό χρειάζομαι την έγκριση των γονιών σας. Θα τους στείλω mail σύντομα ή θα τους τηλεφωνήσω.Μέχρι να τα πούμε σας φιλώ τον καθένα χωριστά! 

# data[].attributes.subject
Συνεχίζουμε...Αγαπημένα μου παιδιά εύχομαι να σας βρίσκω καλά εσάς και την οικογένειά σας. Όλοι μένουμε σπίτι κι αυτό είναι δύσκολο, αλλά ξέρουμε ότι έτσι βοηθάμε να τελειώσει γρήγορα όλο αυτό και να ξαναβρεθούμε. Μέχρι τότε μπορούμε να οργανωθούμε και να τα λέμε.Να συζητάμε, να δίνουμε όλοι μαζί ιδέες για να περνά ο καιρός ευχάριστα.Έχω μερικές ιδέες,περιμένω και τις δικές σας! Εδώ θα αναρτούνται μερικές από αυτές, αλλά επειδή εμείς στο τμ. ένταξης δίνουμε προτεραιότητα στην προσωπική επαφή,σκέφτομαι να επικοινωνούμε στις ομάδες μας μέσω messenger 'ή skype.Γι αυτό χρειάζομαι την έγκριση των γονιών σας. Θα τους στείλω mail σύντομα ή θα τους τηλεφωνήσω.Μέχρι να τα πούμε σας φιλώ τον καθένα χωριστά! 

# data[].attributes.headline
Ένα παραμύθι για μικ

# data[].attributes.body
Ένα παραμύθι για μικρούς και μεγάλους...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ΕΝΑΣ ΙΟΣ ΜΕ ΚΟΡΩΝΑ

Παραμύθι για τον Κορονοϊό της Χαράς Πάτρα. Απόσπασμα: Στην Ιούπολη, την χώρα των ιώσεων, από νωρίς επικρατούσε φασαρία στο μέγα συμβούλιο των ασθενειών. Η γρίπη είχε πάρει τον λόγο και μιλούσε για την λήξη της εποχής που εμφανίζεται. "Χα, χα, χα", ακούστηκε στο βάθος ένας ιός. "Σε είχα για πιο δυνατή. Τι είναι αυτά; Άντε, αρρωστήσαμε κάμποσα παιδάκια κι αυτό ήταν; Εγώ άλλα ονειρεύομαι για την καριέρα μου..."....

Συγγραφή: Χαρά Πάτρα
Έκδοση ebook: Εκδόσεις Φιλύρα ( website)
Έτος έκδοσης: 2020
Μέγεθος: σελ. 11 / 16 Μb
Μορφή: Pdf Online
Ένας ιός με κορώνα - Χαρά Πάτρα
Embed / Κώδικας ενσωμάτωσης:

Κατηγορία: ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ / ΒΙΒΛΙΑ, ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ - ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ

Tags: PDF, ΒΙΒΛΙΑ - ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΡΟΝΟΙΟ - COVID-19, ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΦΙΛΥΡΑ, ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ, ΧΑΡΑ ΠΑΤΡΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΝΑΣ ΙΟΣ ΜΕ ΚΟΡΩΝΑ (παραμύθι για τον Κορονοϊό) - Χαρά Πάτρα

# data[].attributes.attachment_link.description
Στην Ιούπολη, την χώρα των ιώσεων, από νωρίς επικρατούσε φασαρία στο μέγα συμβούλιο των ασθενειών. Η γρίπη είχε πάρει τον λόγο και μιλούσε για την λήξη της εποχής που εμφανίζεται. "Χα, χα, χα", ακούστηκε στο βάθος ένας ιός. "Σε είχα για πιο δυνατή.

# data[].attributes.headline
Μέχρι να τα πούμε διαβάστε όλοι το παραμύθι και κάτι θα κάνουμε σ΄αυτό..μην ανησυχείτε, θα είναι διασκεδαστικό!

# data[].attributes.subject
Μέχρι να τα πούμε διαβάστε όλοι το παραμύθι και κάτι θα κάνουμε σ΄αυτό..μην ανησυχείτε, θα είναι διασκεδαστικό!

# data[].attributes.headline
Πάμε θέατρο...

# data[].attributes.body
Πάμε θέατρο...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ΥΠΗΡΕΤΗΣ 2 ΑΦΕΝΤΑΔΩΝ

Ο Βασίλης Χαραρλαμπόπουλος λόγω του Κορονοϊού και του " Μένουμε Σπίτι" προσφέρει την παράσταση " Υπηρέτης δύο Αφεντάδων ", θεατρικό έργο του Ιταλού κωμωδιογράφου Κάρλο Γκολντόνι, για ελεύθερη θέαση στο Youtube! Όπως αναφέρει ο ίδιος:

"Λίγα λόγια γι αυτή μου την πράξη....

Με αφορμή τα όσα τραγικά συμβαίνουν στον κόσμο και στη ζωή όλων μας θα προσπαθήσω να απαλύνω με όσα μέσα διαθέτω την αναγκαστική απομόνωση όλων στο σπίτι ... Ξεκινώ με την παράσταση που θα δείτε η οποία ανήκει στο προσωπικό μου αρχείο και το μοντάζ έγινε εξ'ολοκλήρου από μένα ... κι αυτό το δηλώνω λόγω του ερασιτεχνισμού που μπορεί να διακρίνετε στην εικόνα ή τον ήχο... αλλά το κύριο μέλημά μου ήταν και είναι μέσα απ'αυτό το εγχείρημα, η όσο το δυνατόν πιο ευανάγνωστη παράσταση... και παρόλο που η μαγεία του θεάτρου δεν μπορεί να αποτυπωθεί σε μια οθόνη, θα προσπαθήσω να πλησιάσω τουλάχιστον λίγο από την αξία της. Επίσης σε κάποια πλάνα θα διακρίνετε ένα μηδαμινό ή ένα τεράστιο κούνημα της κάμερας το οποίο προέρχεται από την αμέριστη συμπαράσταση και αγάπη της Λίνας Πρίντζου η οποια δέκα χρόνια με βοηθά να έχω περισσότερα πλάνα από κάθε παράσταση!Κι αυτό λόγω της τρέλας κι αγάπης που έχω με το μοντάζ... Τις περισσότερες φορές τα κατάφερε εξαιρετικά !!!!!! Εννοείται πως ευγνωμονώ το ΔΗΠΕΘΕ ΚΡΗΤΗΣ αλλά και κάθε συντελεστή της παράστασης για ότι ζήσαμε κι ελπίζω να μείνουν ικανοποιημένοι από το αποτέλεσμα...

...Ξεκινώ από ένα Ιταλικό έργο ως φόρο τιμής κι ευγνωμοσύνης στη γείτονα χώρα η οποία μέχρι κι αυτή τη στιγμή υποφέρει προσπαθώντας να μετριάσει το μένος αυτού του αόρατου εχθρού ... Εύχομαι αυτός ο εφιάλτης να τελειώσει όσο πιο γρήγορα για όλο τον κόσμο... κι όταν τελειώσει να ξεκινήσουμε βλέποντας ο καθένας με άλλο μάτι τη ζωή που μας υπενθυμίζει ότι τίποτε δεν είναι δεδομένο...

Κατηγορία: ΘΕΑΤΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

Tags: ΒΑΣΙΛΗΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΠΟΥΛΟΣ, ΚΑΡΟΛΟ ΓΚΟΛΝΤΟΝΙ

# data[].attributes.attachment_link.title
"ΥΠΗΡΕΤΗΣ 2 ΑΦΕΝΤΑΔΩΝ" - Ο Βασίλης Χαραρλαμπόπουλος προσφέρει ελεύθερα την παράσταση στο Youtube

# data[].attributes.attachment_link.description
Ο Βασίλης Χαραρλαμπόπουλος λόγω του Κορονοϊού και του "Μένουμε Σπίτι" προσφέρει την παράσταση "Υπηρέτης δύο Αφεντάδων", θεατρικό έργο του Ιταλού κωμωδιογράφου Κάρλο Γκολντόνι, για ελεύθερη θέαση στο Youtube! Όπως αναφέρει ο ίδιος: "Λίγα λόγια γι αυτή μου την πράξη....

# data[].attributes.headline
Οι συναντήσεις μας στο skype πετάνε! Πιστεύω να το ευχαριστηθήκατε όσο εγώ! Περιμένω και τους υπόλοιπους..Να κοιτάτε και για μηνύματα στο skype, επειδή σας στέλνω τις ώρες της επόμενης συνάντησης,μέχρι να μπουν όλοι και να οριστικοποιήσουμε τις επαφές μας.

# data[].attributes.subject
Οι συναντήσεις μας στο skype πετάνε! Πιστεύω να το ευχαριστηθήκατε όσο εγώ! Περιμένω και τους υπόλοιπους..Να κοιτάτε και για μηνύματα στο skype, επειδή σας στέλνω τις ώρες της επόμενης συνάντησης,μέχρι να μπουν όλοι και να οριστικοποιήσουμε τις επαφές μας.

# data[].attributes.headline
Καλησπέρα σε όλους! Σας έχω  στείλει τις ώρες σας στο skype.Σε λίγο θα δείτε αναρτημένες τις δραστηριότητες της εβδομάδας. Όσοι μπορείτε να τις εκτυπώσετε.Θα είναι χωρισμένες σε τρία επίπεδα, τόσο στη γλώσσα όσο και στα μαθηματικά. Α΄επίπεδο για την Α΄και Β΄τάξη-Β΄επίπεδο για την Γ΄και Δ΄τάξη και Γ΄επίπεδο για την Ε΄και Στ΄ τάξη. Βέβαια όποιος θέλει εξασκείται σε ό,τι άλλο θέλει...Σας περιμένω με χαρά! 

# data[].attributes.subject
Καλησπέρα σε όλους! Σας έχω  στείλει τις ώρες σας στο skype.Σε λίγο θα δείτε αναρτημένες τις δραστηριότητες της εβδομάδας. Όσοι μπορείτε να τις εκτυπώσετε.Θα είναι χωρισμένες σε τρία επίπεδα, τόσο στη γλώσσα όσο και στα μαθηματικά. Α΄επίπεδο για την Α΄και Β΄τάξη-Β΄επίπεδο για την Γ΄και Δ΄τάξη και Γ΄επίπεδο για την Ε΄και Στ΄ τάξη. Βέβαια όποιος θέλει εξασκείται σε ό,τι άλλο θέλει...Σας περιμένω με χαρά! 

# data[].attributes.attachment_link.title
φωνολογικά Α΄και Β΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανάγνωση Α΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
Γραπτό λόγο Α΄ΕΠΙΠΕΔΟΥ

# data[].attributes.attachment_link.title
Μαθηματικά Α΄και Β΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανάγνωση Β΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
γραμματική β΄και γ΄επιπέδου-ουσιαστικά

# data[].attributes.attachment_link.title
γραμματική β΄και γ΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
Μαθηματικά  Β΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανάγνωση Γ΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
γραμματική γ΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
Γραπτός λόγος β΄ και γ΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
Μαθηματικά  Γ΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
Μαθηματικά  Γ΄επιπέδου-φύλλο 2

# data[].attributes.headline
Παιδιά βρείτε τις ομάδες σας!

# data[].attributes.subject
Παιδιά βρείτε τις ομάδες σας!

# data[].attributes.attachment_link.title
Ομάδες τμήματος ένταξης στο skype

# data[].attributes.headline
Τώρα βρείτε τις ώρες

# data[].attributes.body
Τώρα βρείτε τις ώρες σας! Να είστε όλοι εκεί! Στην ώρα σας...

# data[].attributes.headline
Στη συνέχεια θα βρεί

# data[].attributes.body
Στη συνέχεια θα βρείτε παραμύθια και δραστηριότητες για να νιώσετε λίγο περισσότερο το Πάσχα, μέσα στο σπίτι σας. Να θυμάστε ότι πάντα υπάρχει τρόπος να περνάμε ωραία.Από το να κάνουμε πράγματα, μέχρι να ονειροπολούμε...Να, λοιπόν μερικές ιδέες και περιμένω και μερικές δικές σας. Θα σας πω πως θα αναρτάτε κι εσείς στο padlet.

# data[].attributes.attachment_link.title
Πασχαλινή Κάρτα

# data[].attributes.attachment_link.title
Η κοτούλα με τα κόκκινα αυγά

# data[].attributes.attachment_link.title
Δραστηριότητα 1 Η κοτούλα με τα κόκκινα αβγά (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
Ζωγραφίζω το πασχαλινό αβγό με τα αγαπημένα μου χρώματα

# data[].attributes.attachment_link.title
Η φίλη μου Νέλλη Κουνέλη

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΑΣΧΑΛΙΑΤΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
Τι έγινε εκείνο το βράδυ της Ανάστασης

# data[].attributes.attachment_link.title
Το σοκολατένιο κοκοράκι

# data[].attributes.attachment_link.title
Το σπιτάκι της αγάπης

# data[].attributes.headline
Διαλέξτε μια ιστορία ή και περισσότερες και γράψτε μια ωραία περίληψη, που θα τη συζητήσουμε,όταν βρεθούμε μετά τις διακοπές.Να περάσετε όμορφα!

# data[].attributes.subject
Διαλέξτε μια ιστορία ή και περισσότερες και γράψτε μια ωραία περίληψη, που θα τη συζητήσουμε,όταν βρεθούμε μετά τις διακοπές.Να περάσετε όμορφα!

# data[].attributes.headline
Δραστηριότητες για τα προηγούμενα παραμύθια...για να περνάμε δημιουργικά!

# data[].attributes.subject
Δραστηριότητες για τα προηγούμενα παραμύθια...για να περνάμε δημιουργικά!

# data[].attributes.attachment_link.title
Δραστηριότητα 1 το αβγό

# data[].attributes.attachment_link.title
Δραστηριότητα 1 το σοκολατένιο κοκοράκι

# data[].attributes.attachment_link.title
Δραστηριότητα 1 το σπιτάκι της αγάπης (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
Δραστηριότητα 2 το αβγό χρωματίζω

# data[].attributes.attachment_link.title
Ζωγραφική Πάσχα3

# data[].attributes.attachment_link.title
Δραστηριότητα 2 το σοκολατένιο κοκοράκι χρωματίζω

# data[].attributes.attachment_link.title
Δραστηριότητα2 το σπιτάκι της αγάπης χρωματίζω (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
Ζωγραφική Πάσχα (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
Ζωγραφική Πάσχα2 (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
Ζωγραφική Πάσχα4

# data[].attributes.attachment_link.title
Ιχνηλασία Πάσχα1

# data[].attributes.attachment_link.title
Λαβύρινθος Πάσχα

# data[].attributes.headline
Για τα μεγαλύτερα πα

# data[].attributes.body
Για τα μεγαλύτερα παιδιά! Διαβάστε ή ακούστε βιβλία ,που σας ενδιαφέρουν! Υπάρχει μεγάλη ποικιλία για όλα τα γούστα...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ο Γρηγόριος Ξενόπουλος έγραφε στο παιδικό περιοδικό, "Διάπλασις των Παίδων" επί δεκαετίες (1867-1951), τη στήλη "Αθηναϊκές επιστολές" υπογράφοντας με το ψευδώνυμο Φαίδων. Σε μια από αυτές τις επιστολές, γράφει " Το πρώτο μου Πάσχα " στο οποίο αναφέρεται στο Πάσχα και στα γεγονότα που τιμούμε τις άγιες αυτές μέρες. Παρακάτω θα διαβάσετε το διήγημα σε κείμενο και θα το ακούστε σε αφήγηση του λογοτέχνη Δημήτρη Φιλελέ.

Το πρώτο μου Πάσχα - Γρηγόριος Ξενόπουλος

Αγαπητοί μου,

Αυτές τις ημέρες ξαναγυρίζω πάντα στα παιδικά μου χρόνια. Και θυμάμαι τις θαυμάσιες εκείνες γιορτές που χαιρόμουν στην πατρίδα μου, όταν ήμουν μικρό αμέριμνο παιδί κι είχα τους καλούς μου γονείς να με φροντίζουν και να μ' οδηγούν σε όλα. Φυσικά και στην εκκλησία ή στα "θρησκευτικά μου καθήκοντα"... Όσο ήταν χειμώνας, η μητέρα μου μ' έπαιρνε μαζί της στον Αϊ-Γιάννη ή στη Φανερωμένη, τις γειτονικές μας εκκλησίες, που λειτουργούσαν κάπως αργά -από τις οκτώ η μια, από τις εννιά η άλλη. Μα όταν έμπαινε η άνοιξη, που μπορούσα να ξυπνώ και να βγαίνω πιο πρωί, ο πατέρας μου μ' έπαιρνε στην Επισκοπιανή ή στον Άγιο Χαράλαμπο, εξοχικές εκκλησίτσες αυτές, σ' ένα ωραίο παραθαλάσσιο προάστιο, που λειτουργούσαν από τις επτά. Μετά τη λειτουργία, κάναμε κι έναν περίπατο στους Κήπους και γυρίζαμε λιγάκι κουρασμένοι μα πολύ ευχαριστημένοι κι οι δυο.

Ώ, ήταν τόσο όμορφα! Η άνοιξη είχε στολισμένες τις πρασινάδες με μαργαρίτες άσπρες και κίτρινες, με ολοκόκκινες παπαρούνες και μ' άλλα γαλάζια ή μαβιά αγριολούλουδα. Τι πολύχρωμο το χαλί που απλωνόταν στα χωράφια! Το έβλεπα κι από την ανοιχτή πόρτα της εκκλησιάς, καθώς άκουγα τα ψαλσίματα, τις ευχές και τα ευαγγέλια. Τα ευαγγέλια προπάντων μ' άρεσαν πολύ. Είναι τόσο ποιητικά αυτά που λένε πριν και μετά το Πάσχα! Πρώτα των Βαΐων -και συνήθως απ' αυτή την Κυριακή άρχιζα να πηγαίνω στις εξοχικές εκκλησίτσες- έπειτα της Ανάστασης, έπειτα του Θωμά, των Μαυροφόρων, της Σαμαρείτιδος... Ο παπα-Λογοθέτης, εφημέριος στον Αί-Χαράλαμπο, πολύ γραμματισμένος, τα έλεγε θαυμάσια. Κι όχι ψαλτά με μπάσα και σικόντα, όπως σ' άλλες εκκλησιές, αλλά διαβαστά, καθαρά, σταράτα, λέξη προς λέξη, και μ' έκφραση, με τόνο ώστε να καταλαβαίνει το νόημα κι ο αγράμματος. Κι αλήθεια, στις εκκλησίτσες εκείνες το περισσότερο πήγαιναν απλοί, ταπεινοί άνθρωποι του λαού -ψαράδες, βαρκάρηδες, κηπουροί, μυλωνάδες. Και σου 'κανε χαρά να τους βλέπεις ντυμένους κυριακάτικα, ν' ακούνε με τόση ευλάβεια και με τόση προσοχή τα λόγια του Κυρίου...

Τη Μεγάλη όμως Εβδομάδα και το Πάσχα, όλη όλη μου η "εκκλησία" ήταν, την Κυριακή το πρωί, η Ανάσταση που γινόταν στο ύπαιθρο, και κατόπι η λειτουργία: "Δεύτε λάβετε φως, Χριστός Ανέστη, Εν αρχή ην ο λόγος" και καθεξής. Δε μ' έβγαζαν έξω βράδυ, κι ούτε στα Νυμφία με πήγαιναν, ούτε στην Ακολουθία των Παθών, ούτε στη λιτανεία του Επιταφίου, που μόνο την πένθιμη μουσική της άκουγα από μακριά, αν τύχαινε να ξυπνήσω τη νύχτα της Μεγάλης Παρασκευής. Έτσι δεν ήξερα καλά τι προηγήθηκε απ' την Ανάσταση. Μόνο, από την Κυριακή των Βαΐων, πως ο Χριστός μπήκε θριαμβευτικά στα Ιεροσόλυμα. Αλλά τι έκαμε κει, τι τον έκαμαν, άκρες μέσες: Κάποιος Μυστικός Δείπνος, κάποιος σταυρικός Θάνατος, κάποια Ταφή σε καινό μνημείο... Τι να ήταν αυτά; Πώς να είχαν γίνει; Μόλις είχα μια ιδέα.

Κι άξαφνα... τα έμαθα όλα! Είχα μεγαλώσει, φαίνεται, εκείνο το χρόνο, κι οι γονείς μου με πήραν μαζί τους παντού.. Έτσι άκουσα και τα φοβερά εκείνα ευαγγέλια της Μεγάλης Πέμπτης και της Μεγάλης Παρασκευής και το Σήμερον κρεμάται!... Είδα και το Χριστό με το αγκαθένιο του στεφάνι στο μαύρο σταυρό, ένα μεγάλο Χριστό σαν αληθινό... Έπειτα τον είδα και νεκρό, ξαπλωμένο στο χρυσό Επιτάφιο (κι ο Χριστός του Επιταφίου στη Ζάκυνθο δεν είναι κεντημένος σε πανί, είναι ζωγραφισμένος σε ξύλο, σαν εικόνα περικομμένη, όπως κι ο Εσταυρωμένος). Και θυμούμαι ακόμα τι αλλιώτικη εντύπωση, τι μεγαλύτερη χαρά μου έκαμε το Πάσχα στην εκκλησίτσα, την πρώτη φορά, αφού είχ' ακούσει πια κι ιδεί και μάθει όλα τα προηγούμενα. Μπορώ να πω πως αυτό ήταν το πρώτο μου Πάσχα.

Γιατί όλη τη Μεγάλη Εβδομάδα την είχα περάσει με το πένθος, με τη λύπη των Παθών. Είχα παρακολουθήσει το Χριστό στο μαρτύριό του, στην αγωνία του, στο θάνατο του· είχ' ακούσει και τη Διαθήκη του, είχα παρακαθίσει και στο Μυστικό Δείπνο, είχ' ακολουθήσει και την εκφορά του, κλαίγοντας μαζί με τη Θλιμμένη Μητέρα, που κι αυτή ακολουθούσε ζωγραφιστή σε μια μεγάλη εικόνα σαν αληθινή: ω γλυκύ μου έαρ, γλυκύτατον μου τέκνον... Γι' αυτό το Χριστός Ανέστη μου έκαμε ύστερα τόση χαρά, τόση αγαλλίαση, γι' αυτό μου φάνηκε σαν μιαν υπέρτατη ικανοποίηση, σαν μια νίκη, σαν ένας θρίαμβος. Εκείνος που φόρεσε για εμπαιγμό ψεύτικη πορφύρα. Εκείνος που ποτίσθηκε χολή και ξίδι, και μαστιγώθηκε, και καρφώθηκε σε ξύλο, και πέθανε μαρτυρικά, σαν άνθρωπος, έβγαινε ζωντανός από τον τάφο κι ανέβαινε στον ουρανό σαν Θεός!

Ετσι έπρεπε να είναι. Για να μου δώσει τόση χαρά η Ανάσταση, έπρεπε να προηγηθεί το Πάθος· για να μου κάμει τόση εντύπωση το Πάσχα, έπρεπε να γνωρίσω τη Μεγάλη Εβδομάδα. Μαθαίνοντας όσα έμαθα εκείνον το χρόνο, μάθαινα τη ζωή, που ως τότε ήμουν πολύ μικρός για να την ξέρω, αφού οι γονείς που με φρόντιζαν και μ' οδηγούσαν, δεν με πήγαιναν παρά στις χαρούμενες κυριακάτικες λειτουργίες και με προφύλαγαν απ' τα λυπητερά, που δεν ήταν ακόμα για μένα. Έτσι και στη ζωή: Τη χαρά, την αληθινή χαρά, την κατακτούμε ύστερ' από αγώνα και αγωνία, ύστερ' από κόπο και λύπη. Πριν από κάθε μας Πάσχα, πρέπει να περάσουμε μια Μεγάλη Εβδομάδα.

Ω, αυτό το ξέρετε και σεις από τώρα. Μήπως την εβδομάδα των διαγωνισμών του σχολείου, που προηγείται από τη νίκη και τη χαρά του άριστα, δεν την ονομάζετε... Μεγάλη Εβδομάδα; Γελάτε, ε;... Και του χρόνου!

Σας ασπάζομαι ΦΑΙΔΩΝ

Ακούστε το " Το πρώτο μου Πάσχα " σε αφήγηση Δημήτρη Φιλελέ:

# data[].attributes.attachment_link.title
ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΟΥ ΠΑΣΧΑ (πασχαλινό διήγημα) - Γρηγόριος Ξενόπουλος 📢

# data[].attributes.attachment_link.description
Ο Γρηγόριος Ξενόπουλος έγραφε στο παιδικό περιοδικό, "Διάπλασις των Παίδων" επί δεκαετίες (1867-1951), τη στήλη "Αθηναϊκές επιστολές" υπογράφοντας με το ψευδώνυμο Φαίδων. Σε μια από αυτές τις επιστολές, γράφει "Το πρώτο μου Πάσχα" στο οποίο αναφέρεται στο Πάσχα και στα γεγονότα που τιμούμε τις άγιες αυτές μέρες....

# data[].attributes.headline
Σας στέλνω την αγαπη

# data[].attributes.body
Σας στέλνω την αγαπημένη μου ιστορία...ελπίζω και δική σας!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Η Ελεωνόρα Ζουγανέλη μας διαβάζει τον Μικρό Πρίγκηπα

Η Ελεωνόρα Ζουγανέλη μέσα από το κανάλι της στο youtube μας αφηγείται το παραμύθι του Μικρού Πρίγκηπα. Όπως αναφέρει η ίδια: "Η ιστορία του Μικρού Πρίγκηπα κατάφερε να αλλάξει την αντίληψη μου σε πολλά πράγματα και με έκανε να πιστέψω σε αξίες της ζωής...". ...Κατά τον πρώτο Παγκόσμιο Πόλεμο, ο Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ αφήνει τη Γαλλία και καταφεύγει στην Αμερική όπου γράφει το βιβλίο "Ο Μικρός Πρίγκηπας". Η εκεί γίνεται η πρώτη έκδοση του βιβλίου το 1943 όπου κυκλοφόρησε στη γαλλική γλώσσα, με τίτλο "Le Petit Prince". Το βιβλίο περιλαμβάνει και ζωγραφιές τις οποίες έχει ζωγραφίσει ο ίδιος ο συγγραφέας. Σήμερα ο Μικρός Πρίγκηπας θεωρείται το πιο πολυδιαβασμένο παιδικό βιβλίο σε όλον τον κόσμο...
Η Ελεωνόρα Ζουγανέλη μας διαβάζει τον Μικρό Πρίγκηπα
Κατηγορία: ΚΛΑΣΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ, ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ / ΠΑΙΔΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ, ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ

Tags: AudioBooks Greek / Ακουστικά-Ηχητικά Βιβλία στα Ελληνικά, Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ / Antoine de Saint-Exupéry, ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ - ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ, ΕΛΕΩΝΟΡΑ ΖΟΥΓΑΝΕΛΗ, ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΛΑΣΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ, ΚΛΑΣΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ, ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
Η Ελεωνόρα Ζουγανέλη μας διαβάζει το παραμύθι του Μικρού Πρίγκηπα! [Audiobook] ?

# data[].attributes.attachment_link.description
Η Ελεωνόρα Ζουγανέλη μέσα από το κανάλι της στο youtube μας αφηγείται το παραμύθι του Μικρού Πρίγκηπα. Όπως αναφέρει η ίδια: "Η ιστορία του Μικρού Πρίγκηπα κατάφερε να αλλάξει την αντίληψη μου σε πολλά πράγματα και με έκανε να πιστέψω σε αξίες της ζωής..."

# data[].attributes.headline
Χρόνια πολλά! Συνεχίζουμε τη  δουλειά μας! Ξέρετε, τι θα κάνετε... Ο καθένας εκτυπώνει, αν μπορεί , το επίπεδό του.

# data[].attributes.subject
Χρόνια πολλά! Συνεχίζουμε τη  δουλειά μας! Ξέρετε, τι θα κάνετε... Ο καθένας εκτυπώνει, αν μπορεί , το επίπεδό του.

# data[].attributes.attachment_link.title
Φωνολογικά Α΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
Φωνολογικά Α΄επιπέδου.pdf 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανάγνωση Α΄επιπέδου.pdf 2

# data[].attributes.headline
Γραπτός λόγος Α΄επιπ

# data[].attributes.body
Γραπτός λόγος Α΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
Γραπτός Λόγος Α΄επιπέδου

# data[].attributes.headline
Γραμματική Α΄- Β΄ επ

# data[].attributes.body
Γραμματική Α΄- Β΄ επιπέδου

# data[].attributes.headline
Μαθηματικά Α΄επιπέδου

# data[].attributes.subject
Μαθηματικά Α΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΡΟΣΘΕΣΗ( και προβλήματα στη δεκάδα)

# data[].attributes.attachment_link.title
Φωνολογικά Β΄επιπέδου 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Φωνολογικά Β΄επιπέδου 2.pdf 2ο

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανάγνωση Β΄επιπέδου.pdf 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Γραμματική β΄επιπέδου 2

# data[].attributes.headline
Γραμματική Β΄επιπέδου

# data[].attributes.subject
Γραμματική Β΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΑΣΚΗΣΕΙΣ (ΑΡΘΡΑ-ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ)

# data[].attributes.attachment_link.title
Γραπτός λόγος β΄επιπέδου 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Φωνολογικά Γ΄επιπέδου 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Ορθογραφία Γ΄επιπέδου

# data[].attributes.headline
Γραμματική Γ΄επιπέδου

# data[].attributes.subject
Γραμματική Γ΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
βιβλιαράκι-τα μέρη του λόγου (1)

# data[].attributes.headline
Το πρόγραμμα αλλάζει. Οι ομάδες μένουν ίδιες.

# data[].attributes.subject
Το πρόγραμμα αλλάζει. Οι ομάδες μένουν ίδιες.

# data[].attributes.headline
Φωνολογικά Α΄επιπέδου

# data[].attributes.subject
Φωνολογικά Α΄επιπέδου

# data[].attributes.headline
Φωνολογικά Α΄επιπέδου

# data[].attributes.subject
Φωνολογικά Α΄επιπέδου

# data[].attributes.headline
Μαθηματικά Α΄επιπέδο

# data[].attributes.body
Μαθηματικά Α΄επιπέδου

# data[].attributes.headline
Μαθηματικά Α΄επιπέδου

# data[].attributes.subject
Μαθηματικά Α΄επιπέδου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΡΟΣΘΕΣΗ( και προβλήματα στη δεκάδα)

# data[].attributes.headline
Γραμματική Β΄επιπέδου

# data[].attributes.subject
Γραμματική Β΄επιπέδου

# data[].attributes.headline
Μαθηματικά Β΄επιπέδου

# data[].attributes.subject
Μαθηματικά Β΄επιπέδου

# data[].attributes.headline
Ασκήσεις εργοθεραπείας

# data[].attributes.subject
Ασκήσεις εργοθεραπείας

# data[].attributes.headline
Ανάγνωση Γ΄επίπεδο

# data[].attributes.subject
Ανάγνωση Γ΄επίπεδο

# data[].attributes.headline
Φωνολογικά Γ΄επιπέδου

# data[].attributes.subject
Φωνολογικά Γ΄επιπέδου

# data[].attributes.headline
Φωνολογικά Α΄επιπέδου 11-5

# data[].attributes.subject
Φωνολογικά Α΄επιπέδου 11-5

# data[].attributes.headline
Φωνολογικά Α΄επιπέδου 11-5

# data[].attributes.subject
Φωνολογικά Α΄επιπέδου 11-5

# data[].attributes.headline
Α΄Επίπεδο-Γραμματική 11-5

# data[].attributes.subject
Α΄Επίπεδο-Γραμματική 11-5

# data[].attributes.headline
Α΄Επίπεδο-Γραπτός λόγος 

# data[].attributes.subject
Α΄Επίπεδο-Γραπτός λόγος 

# data[].attributes.body
11-5

# data[].attributes.headline
Α΄Επίπεδο - Μαθηματικά

# data[].attributes.subject
Α΄Επίπεδο - Μαθηματικά

# data[].attributes.body
11-5

# data[].attributes.body
11-5

# data[].attributes.headline
Β΄Επίπεδο-Ανάγνωση 11-5

# data[].attributes.subject
Β΄Επίπεδο-Ανάγνωση 11-5

# data[].attributes.headline
Β΄Επίπεδο-Γραμματική

# data[].attributes.body
Β΄Επίπεδο-Γραμματική 11-5

# data[].attributes.headline
Β΄Επίπεδο-Μαθηματικά 11-5

# data[].attributes.subject
Β΄Επίπεδο-Μαθηματικά 11-5

# data[].attributes.headline
Γ΄Επίπεδο- Ανάγνωση 11-5 

# data[].attributes.subject
Γ΄Επίπεδο- Ανάγνωση 11-5 

# data[].attributes.headline
Γ΄Επίπεδο-Φωνολογικά 11-5

# data[].attributes.subject
Γ΄Επίπεδο-Φωνολογικά 11-5

# data[].attributes.headline
Γ΄Επίπεδο-Μαθηματικά 11-5

# data[].attributes.subject
Γ΄Επίπεδο-Μαθηματικά 11-5

# data[].attributes.headline
Για όποιον θέλει..

# data[].attributes.subject
Για όποιον θέλει..

# data[].attributes.headline
Α΄-Β΄ Επίπεδο - Φωνο

# data[].attributes.body
Α΄-Β΄ Επίπεδο - Φωνολογικά 18-5

# data[].attributes.headline
Α΄-Β΄Επίπεδο-Φωνολογ

# data[].attributes.body
Α΄-Β΄Επίπεδο-Φωνολογικά 18-5

# data[].attributes.headline
Α΄ Επίπεδο 18-5

# data[].attributes.body
Α΄ Επίπεδο 18-5

# data[].attributes.body
Α΄Επίπεδο

# data[].attributes.headline
Α΄Επίπεδο 18-5

# data[].attributes.body
Α΄Επίπεδο 18-5

# data[].attributes.headline
Α΄Επίπεδο 18-5

# data[].attributes.body
Α΄Επίπεδο 18-5

# data[].attributes.headline
Β΄Επίπεδο -Γραπτός Λ

# data[].attributes.body
Β΄Επίπεδο -Γραπτός Λόγος 18-5

# data[].attributes.headline
Β΄ Επίπεδο 18-5

# data[].attributes.body
Β΄ Επίπεδο 18-5

# data[].attributes.headline
Β΄Επίπεδο 18-5

# data[].attributes.body
Β΄Επίπεδο 18-5

# data[].attributes.headline
Γ΄Επίπεδο - Φωνολογι

# data[].attributes.body
Γ΄Επίπεδο - Φωνολογικά 18-5