# data[].attributes.body
Serdecznie witam Was kochane Dzieci, witam Rodziców.
W tym trudnym dla nas czasie zapraszam do wspólnej pracy w domu.

# data[].attributes.body
1. Drogie dzieci, czy już wiecie czym jest ten straszny korona-wirus? Zapraszam do wysłuchania wiersza:

# data[].attributes.body
2. Spędzając czas w domu pobawcie się wspólnie z rodzeństwem lub rodzicami przy piosence pt.: "Ktoś głośno puka do mych drzwi".

Życzę Wam miłej zabawy!

# data[].attributes.body
1. Posłuchaj wiersza o wiośnie.
Jan Brzechwa „Przyjście wiosny”:
- Odpowiedz na pytanie: „Czym przyjechała do nas Pani Wiosna?"

# data[].attributes.attachment_link.title
Jan Brzechwa "Przyjście wiosny" Czyta: Bogdan Dmowski

# data[].attributes.body
2. Narysuj Panią Wiosnę , pomaluj obrazek według własnego pomysłu.
Pracę włóż do teczki, gdy wrócimy do szkoły obejrzymy wszystkie prace i urządzimy wystawę.

3.  Poćwicz i pobaw się przy muzyce. Powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.title
Zabawy z muzyką w domu dla 5-6 latka - CZĘŚĆ 1

# data[].attributes.body
1. Odpowiedz na pytania:
- Jaką mamy porę roku?
- Jaki mamy miesiąc?
Posłuchaj oraz naucz się słów i melodii piosenki pt.: „Leci marzec”.

# data[].attributes.body
2. Posłuchaj wiersza i zastanów się co oznacza przysłowie: „W marcu jak w garncu”.

Marzec
Miesiąc marzec tak się maże
jak niegrzeczne dzieci.
To kroplami deszczu kapie
to znów słońcem świeci.

Wiatr swawolnik, czasem jeszcze
garścią śniegu rzuci,
ale wszyscy dobrze wiedzą,
że zima nie wróci!

3. Wskaż garnek, który dotyczy przysłowia: „W marcu jak w garncu”.

# data[].attributes.body
4.  Zobrazuj marcową pogodę w garnku, pokoloruj obrazek.
4a. Wypowiedz głoski w wyrazie GARNEK oraz podziel go na sylaby.

# data[].attributes.body
5. Napisz litery po śladzie:

# data[].attributes.body
1. Obejrzyj uważnie film i zapamiętaj nazwy kwiatów.
https://www.youtube.com/watch?v=rANDOonihZg&fbclid=IwAR1gPBWxquFaNqwkMftEaFspjXe88L-LqWwebhBohuugfTdDDvhafPKIOQ0
- Jak nazywają się kwiaty, które zwiastują wiosnę?

2.  Rozwiąż zagadki:
Jeszcze wszystko uśpione,
jeszcze nic nie rośnie,
a on śnieg przebija
i mówi o wiośnie…

Wietrzyk wiosnę niesie,
ciepłe są już ranki.
A za wioską w lesie zakwitły sa….

Jak ten kwiat się nazywa,
co słowo „pan” w nazwie ukrywa?

Pierwsze wiosnę witamy
i stąd nazwę swą mamy.

(przebiśnieg, sasanki, tulipan, pierwiosnki)

# data[].attributes.body
3. Narysuj na kartce trzy wazoniki.
W pierwszym wazoniku narysuj 7 tulipanów, w drugim 6 przebiśniegów, a w trzecim 5 krokusów. Pokoloruj obrazek.

4.  Narysuj szlaczki po śladzie:

# data[].attributes.body
5. Odgadnij: „Na jaką głoskę?”

# data[].attributes.attachment_link.title
Na jaką głoskę? - WIOSNA by wojciechowska-justyna on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Na jaką głoskę? - WIOSNA ✌️ - Presentation

# data[].attributes.body
Kochane dzieci! Pani Wiosna zaprasza Was do rozwiązania zagadek.

1. Rozwiąż zagadki. Nazwy ptaków podziel na sylaby i głoski.

Nogi ma czerwone, cienkie jak patyki,
A po nasze żabki, przybył aż z Afryki.

Śpiewa wysoko piosenki do słońca,
Głos ma podobny do drżenia dzwonka.

Ten ptaszek, choć tak malutki
Wielkie na niebie czyni kółka,
A nazywa się .....

Siedzi sobie na buku
Woła kuku, kuku!

Wraca do budki lęgowej na drzewie
I czeka z radością na Panią Szpakową.

(bocian, skowronek, jaskółka, kukułka, szpak)

2. Obejrzyj film. Posłuchaj klekotu bocianów.

# data[].attributes.body
3. Policz ile wyrazów jest w zdaniu.
Bocian to duży, dostojny ptak.

4. Wydrukuj lub samodzielnie narysuj bociana.
Wytnij puzzle. Ułóż je na następnej stronie wg wzoru.

# data[].attributes.body
5. Posłuchaj i naucz się piosenki pt. „Żabie kroki”.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Śpiewające Brzdące - Piosenki dla dzieci

# data[].attributes.attachment_link.title
Śpiewające Brzdące - Żabie kroki - Piosenki dla dzieci

# data[].attributes.body
6. Rysuj po śladzie.

# data[].attributes.body
7. Zakręć kołem. Poćwicz z mamą, tatą lub rodzeństwem.

LINK: https://wordwall.net/pl/embed/982a6ee6774b4e4c808441ea6f4aa9ae? themeId=28&templateId=8&footer=false&nofullscreen&fbclid=IwAR19euCuGK67NKhstB7GEJqoejPEdNlvYGOH95ZWdO5epd6JtVtH0f_rZ74

# data[].attributes.body
Kochane Dzieci! Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych, życzę Wam i  Rodzicom, dużo zdrowia i radości!

1. Rozwiąż zagadki:

# data[].attributes.body
2. Wybierz i wykonaj jedną z dekoracji wielkanocnych zamieszczonych poniżej.
Miłej zabawy!

# data[].attributes.attachment_link.title
Zając z papierowej dłoni / A paper hand bunny

# data[].attributes.body
3. Zakręć kołem. Co widzisz na obrazku?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Draai aan het wiel om een woord, naam of thema te kiezen.. , , , , , , , , , , , .

# data[].attributes.headline
1. Posłuchaj bajki o małym tulipanku, odpowiedz na pytania.

# data[].attributes.subject
1. Posłuchaj bajki o małym tulipanku, odpowiedz na pytania.

# data[].attributes.headline
2. Obejrzyj filmik i odpowiedz, co jest potrzebne roślinom, by mogły rosnąć? 

# data[].attributes.subject
2. Obejrzyj filmik i odpowiedz, co jest potrzebne roślinom, by mogły rosnąć? 

# data[].attributes.headline
3. „Sadzimy kwiatki” - zabawa matematyczna. Narysuj na kartce 2 skrzynki. W pierwszej posadź 5 tulipanów, a w drugiej o 2 tulipany więcej. (Tulipany możesz narysować kredką lub wyciąć z papieru kolorowego.)

# data[].attributes.subject
3. „Sadzimy kwiatki” - zabawa matematyczna. Narysuj na kartce 2 skrzynki. W pierwszej posadź 5 tulipanów, a w drugiej o 2 tulipany więcej. (Tulipany możesz narysować kredką lub wyciąć z papieru kolorowego.)

# data[].attributes.headline
4. Posłuchaj piosenki „W naszym ogródeczku”. Zapamiętaj słowa i melodię piosenki. Spróbuj naśladować czynności wykonywane w ogródku. 

# data[].attributes.subject
4. Posłuchaj piosenki „W naszym ogródeczku”. Zapamiętaj słowa i melodię piosenki. Spróbuj naśladować czynności wykonywane w ogródku. 

# data[].attributes.attachment_link.title
W naszym ogródeczku - piosenka dla dzieci -Babadu TV #stayhome #WithMe

# data[].attributes.headline
1. Jakie zwierzęta można spotkać na wiejskim podwórku? Obejrzyj film, zapamiętaj nazwy zwierząt. Rozwiąż zagadki i zadania.

# data[].attributes.subject
1. Jakie zwierzęta można spotkać na wiejskim podwórku? Obejrzyj film, zapamiętaj nazwy zwierząt. Rozwiąż zagadki i zadania.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=v4R2rkylrc0&feature=emb_title

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5e8b176342b1580e14d70d07?fbclid=IwAR0fxme-GZgs5tPgiAkWhR46KkiUJcFBsxHlVAZ_jsENzK_3ecdbj115mRM

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/5e94acb69334740d78ba4412?fbclid=IwAR0fxme-GZgs5tPgiAkWhR46KkiUJcFBsxHlVAZ_jsENzK_3ecdbj115mRM

# data[].attributes.headline
4. Poproś rodzica o przeczytanie wiersza. Opisz ilustrację. Następnie naucz się wiersza na pamięć i poprawnie wymawiaj głoskę „r”.

# data[].attributes.subject
4. Poproś rodzica o przeczytanie wiersza. Opisz ilustrację. Następnie naucz się wiersza na pamięć i poprawnie wymawiaj głoskę „r”.

# data[].attributes.headline
5. Wybierz i wykonaj jedno zwierzątko, które Ci się najbardziej podoba.

# data[].attributes.subject
5. Wybierz i wykonaj jedno zwierzątko, które Ci się najbardziej podoba.

# data[].attributes.headline
1. Obejrzyj uważnie film, zapamiętaj nazwy zwierząt i odpowiedz na pytania.

# data[].attributes.subject
1. Obejrzyj uważnie film, zapamiętaj nazwy zwierząt i odpowiedz na pytania.

# data[].attributes.attachment_link.title
Zwierzęta na wsi część 2 (gdzie mieszkają, co jedzą, co nam dają, zadania)

# data[].attributes.body
* Jakie zwierzęta hoduje człowiek?
* Jak nazywają się domy tych zwierząt?
* Co dają nam zwierzęta hodowane w gospodarstwie?

# data[].attributes.headline
4. Połącz przedmioty z odpowiednimi zwierzętami. 

# data[].attributes.subject
4. Połącz przedmioty z odpowiednimi zwierzętami. 

# data[].attributes.headline
5. „Liczymy zwierzęta” - zabawa matematyczna. 

# data[].attributes.subject
5. „Liczymy zwierzęta” - zabawa matematyczna. 

# data[].attributes.body
* W zagrodzie są 2 świnki, 2 krowy i 3 kozy. Ile zwierząt jest w zagrodzie?
* W chlewiku są 4 świnki i 4 prosiaki. Ile zwierząt mieszka w chlewiku?
* Po podwórku chodzi 7 kaczek i 1 kura. Ile ptaków jest na podwórku?

(Zwierzęta narysuj lub zobrazuj za pomocą klocków lub innych przedmiotów.)

# data[].attributes.headline
6. Pokoloruj koguta. Możesz skorzystać ze wzoru lub wymyślić swojego barwnego ptaka. 

# data[].attributes.subject
6. Pokoloruj koguta. Możesz skorzystać ze wzoru lub wymyślić swojego barwnego ptaka. 

# data[].attributes.body
Biały jest twarogiem zwany,
W żółtym dziury się znajdują.
W twej lodówce jest schowany,
Z nim kanapki Ci smakują.

Naturalny, owocowy,
Bardzo pyszny oraz zdrowy.
Z przeróżnymi dodatkami,
Śliwką, wiśnią lub ziarnami.
Z mleka zdrowym jest produktem,
A nazywa się ....

Z mleka produkt wytwarzany,
Białym serem bywa zwany.
Naturalny, bardzo zdrowy,
Z dżemem, miodem - wyborowy.

(ser, jogurt, twaróg)

Pytania do zagadek:
- Z czego wykonane są te produkty?
- Jakie zwierze daje nam mleko?
- Jakie znasz inne produkty mleczne?

# data[].attributes.headline
2. Jak nazywają się produkty pochodzące z mleka? 

# data[].attributes.subject
2. Jak nazywają się produkty pochodzące z mleka? 

# data[].attributes.body
Odczytaj wyrazy. Z pierwszych liter tych wyrazów ułóż rozwiązanie.
NUTY
ARBUZ
BARAN
IGŁA
ANANAS
ŁOPATA

# data[].attributes.body
----->  https://view.genial.ly/5e7b88dea432900da3bdddb2/presentation-co-wiemy-o-wiejskim-podworku?fbclid=IwAR0Siyk2qFQaJcZukrSlokIaxLeKXRXOtO36mIr13Lpmbarj2v1m_Eq7q4M

# data[].attributes.headline
6.  Połącz w pary mamy zwierząt oraz ich dzieci. Miłej zabawy!

# data[].attributes.subject
6.  Połącz w pary mamy zwierząt oraz ich dzieci. Miłej zabawy!

# data[].attributes.attachment_link.description
Połącz w pary mamy zwierząt oraz ich dzieci :)

# data[].attributes.headline
Witajcie Kochani! Przed nami MAJÓWKA! Będziemy obchodzić ważne Święta Państwowe: 

# data[].attributes.subject
Witajcie Kochani! Przed nami MAJÓWKA! Będziemy obchodzić ważne Święta Państwowe: 

# data[].attributes.headline
1. Obejrzyj film i zapamiętaj nasze symbole narodowe.

# data[].attributes.subject
1. Obejrzyj film i zapamiętaj nasze symbole narodowe.

# data[].attributes.attachment_link.title
IPNtv Kraków - Polskie Symbole Narodowe - Polak Mały

# data[].attributes.headline
2. Przeczytaj wiersz i naucz się go na pamięć. 

# data[].attributes.subject
2. Przeczytaj wiersz i naucz się go na pamięć. 

# data[].attributes.headline
3. Wykonaj zadania z karty pracy cz. 3, str. 30.

# data[].attributes.subject
3. Wykonaj zadania z karty pracy cz. 3, str. 30.

# data[].attributes.body
1. Poćwicz. Zaproś do wspólnej gimnastyki mamę, tatę lub rodzeństwo.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
BLIŻEJ PRZEDSZKOLA - wychowanie i edukacja

# data[].attributes.headline
3. CZY WIESZ, CO MOŻEMY ZROBIĆ ABY NASZA ZIEMIA ŻYŁA JESZCZE MILIONY LAT? 

# data[].attributes.subject
3. CZY WIESZ, CO MOŻEMY ZROBIĆ ABY NASZA ZIEMIA ŻYŁA JESZCZE MILIONY LAT? 

# data[].attributes.body
Obejrzyj film i zastanów się jak dbać o środowisko i naszą planetę.
Odpowiedz na pytania.

# data[].attributes.headline
4. Jak Ty zadbasz o naszą planetę? Zapamiętaj kodeks małego ekologa.

# data[].attributes.subject
4. Jak Ty zadbasz o naszą planetę? Zapamiętaj kodeks małego ekologa.

# data[].attributes.headline
5. Obejrzyj uważnie film. Co to znaczy dodać liczbę? 

# data[].attributes.subject
5. Obejrzyj uważnie film. Co to znaczy dodać liczbę? 

# data[].attributes.attachment_link.title
Liczenie - dodawanie na cukierkach dla dzieci

# data[].attributes.headline
7. Przygotuj liczmany, cyfry, literki „i", znak „+" z Wycinanki str. 48-49 oraz kartkę A4. Rozwiąż podane zadania. Na kartce ułóż odpowiednią liczbę liczmanów i podpisz zadanie za pomocą cyfr i znaków. 

# data[].attributes.subject
7. Przygotuj liczmany, cyfry, literki „i", znak „+" z Wycinanki str. 48-49 oraz kartkę A4. Rozwiąż podane zadania. Na kartce ułóż odpowiednią liczbę liczmanów i podpisz zadanie za pomocą cyfr i znaków. 

# data[].attributes.body
- W skrzynce na balkonie zasadzono 5 bratków i 3 stokrotki. Ile razem zasadzono kwiatów? (5 i 3 = 8); dzieci zastępują literę „i" znakiem „+".
- Koło przedszkola na klombie zasadzono 3 bratki, 3 stokrotki i 2 tulipany. Ile razem zasadzono kwiatów? (3 i 3 i 2 =8); dzieci zastępują litery  „i" znakiem „+".

# data[].attributes.headline
8. Wykonaj zadania w karcie pracy nr 3, str. 27.

# data[].attributes.subject
8. Wykonaj zadania w karcie pracy nr 3, str. 27.

# data[].attributes.headline
9. Poćwicz dodawanie liczb wykorzystując swoje zabawki. 

# data[].attributes.subject
9. Poćwicz dodawanie liczb wykorzystując swoje zabawki. 

# data[].attributes.headline
1. Posłuchaj uważnie wiersza i odpowiedz na pytania. 

# data[].attributes.subject
1. Posłuchaj uważnie wiersza i odpowiedz na pytania. 

# data[].attributes.body
"ROBIMY PORZĄDKI" - Autor nieznany

Wszystkie dzieci, nawet duże
Posprzątają dziś podwórze
A dorośli pomagają
Śmieci w workach wyrzucają.

Pierwszy worek jest zielony
Cały szkiełkiem wypełniony
W żółtym worku jest bez liku
Niepotrzebnych już plastików.
A niebieski worek - wiecie
papierowe zbiera śmieci.

My przyrodę szanujemy
Śmieci więc segregujemy
Z ekologią za pan brat
Mama, tata, siostra, brat.
Siostra, mama, tata, brat.

- Co postanowiły zrobić dzieci?
- Kto im w tym pomagał?
- Co było im potrzebne do robienia porządków?
- Jakiego koloru były worki, do których dzieci zbierały odpady?
- A do czego służą brązowe worki?
- Co to znaczy segregacja?
- Dlaczego należy segregować śmieci?

# data[].attributes.headline
2. Sprawdź, czy potrafisz segregować śmieci. 

# data[].attributes.subject
2. Sprawdź, czy potrafisz segregować śmieci. 

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiał dydaktyczny | kartka papieru, plastikowa butelka, słoik, ogryzek, metalowa puszka, reklamówka, gazeta, nakrętki, skórka z banana, puszki po napojach.

# data[].attributes.body
- Do czego wkładasz swoje pantofle w szkole? (worek)
- Jaką głoskę słyszysz na początku tego wyrazu ?
- Odszukaj 5 przedmiotów w swoim domu zaczynających się na taką samą głoskę.

# data[].attributes.body
- Przyjrzyj się uważnie pisanej literce w W, zwróć uwagę na kierunek pisania tych liter.
- Napisz kilkakrotnie paluszkiem w powietrzu te litery.
- Wyklej je z plasteliny.
- Odszukaj wyrazy, w których występuje głoska „w".
- Podziel je na głoski i sylaby.
- Wykonaj pozostałe zadania z karty.

# data[].attributes.attachment_link.title
Matematyczne domki by karolina.pilarska.k on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Matematyczne domki ✌️ - Personalized

# data[].attributes.headline
7. Dopasuj kolorowe kształty do odpowiednich okienek. Miłej zabawy!

# data[].attributes.subject
7. Dopasuj kolorowe kształty do odpowiednich okienek. Miłej zabawy!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pani jolapoleca,KODOWANIEkształty i koloryzakodujswój własny pomysł,Start,Dopasuj kolorowe kształty do odpowiednich okienek.,Ułóż swój własny rysunek,05.05.2020 r.,Do zobaczenia!,Dziękuję!,Home

# data[].attributes.attachment_link.title
Kodowanie - kolory i kształty 2 by Jolanta G-G on Genially

# data[].attributes.body
1. Posłuchaj wiersza  i odpowiedz na pytania.

„OJCZYZNA" Włodzimierz Domeracki

Wszystko dookoła:
dom i przedszkole,
fabryczne dymy,
żelazna kolej...

Kwiaty przy oknie,
klon koło bramy,
słoneczny uśmiech
kochanej mamy...

I las, co cieniem
dzieci zaprasza -
wszystko to Polska,
Ojczyzna nasza!

* Co to jest ojczyzna?
* Jak ona wygląda?
* Jak nazywa się nasza ojczyzna?
* Jak nazywają się ludzie mieszkający w Polsce?
* Jakie znacie polskie symbole narodowe?
* Dlaczego należy kochać swój kraj?

# data[].attributes.headline
2. Odczytaj zdanie. Zwróć uwagę na wielką literę na początku nazwy państwa.

# data[].attributes.subject
2. Odczytaj zdanie. Zwróć uwagę na wielką literę na początku nazwy państwa.

# data[].attributes.headline
                                              To   mapa   Polski.

# data[].attributes.subject
                                              To   mapa   Polski.

# data[].attributes.body
Polska to...
Polska jest...
Stolica Polski to...
Tatry to...
Bałtyk to...
Wisła to...

# data[].attributes.headline
4. Czy znasz legendy o Smoku Wawelskim i Warszawskiej Syrenie? 

# data[].attributes.subject
4. Czy znasz legendy o Smoku Wawelskim i Warszawskiej Syrenie? 

# data[].attributes.body
Posłuchaj legend, a dowiesz się kto pokonał złego, Wawelskiego Smoka.
Dlaczego w herbie Warszawy widnieje Syrenka z tarczą i mieczem uniesionym do góry.

# data[].attributes.attachment_link.title
Warszawska syrenka, posłuchaj polskiej legendy

# data[].attributes.headline
6. Wypełnij białe kropki czerwoną plasteliną, bibułą lub farbą za pomocą opuszka palca.

# data[].attributes.subject
6. Wypełnij białe kropki czerwoną plasteliną, bibułą lub farbą za pomocą opuszka palca.

# data[].attributes.body
Symbole narodowe już znacie. Możecie je sobie przypomnieć i utrwalić z filmu zamieszczonego 30.04.2020.

# data[].attributes.body
* Spójrz na mapę, odszukaj morze i góry. Potrafisz odczytać ich nazwy?
* Wskaż paluszkiem dwie największe rzeki i odczytaj ich nazwy.
* Odszukaj na mapie Kraków.
* Nad jaką rzeką leży to miasto?

# data[].attributes.headline
2. Posłuchaj piosenki pt.: „Płynie Wisła, płynie”.

# data[].attributes.subject
2. Posłuchaj piosenki pt.: „Płynie Wisła, płynie”.

# data[].attributes.body
Podczas słuchania piosenki spróbuj wyklaskać lub wytupać jej rytm.

# data[].attributes.attachment_link.title
Piosenki patriotyczne - Płynie Wisła płynie - podkład - Jangok

# data[].attributes.body
* Co Wisła zobaczyła na swojej drodze?

# data[].attributes.headline
3. Zapraszam Was na wycieczkę do Krakowa.

# data[].attributes.subject
3. Zapraszam Was na wycieczkę do Krakowa.

# data[].attributes.body
-> https://view.genial.ly/5e70a2ab27aede0fbe81d637/presentation-krakow-prezentacja?fbclid=IwAR30Rb5cVvS43Qwt3IOh0Q4StXPYVIg_wfwF7oJc89dNWc_PUzeK5jo6YHc
* Jak nazywają się najsłynniejsze miejsca w Krakowie?
* Z czego słynie Kraków?

# data[].attributes.headline
5. Nie zapominajcie o dodatkowych ćwiczeniach „Kropki, kreski i litery”. Uzupełniajcie w nich poznane literki, cyferki oraz szlaczki. 

# data[].attributes.subject
5. Nie zapominajcie o dodatkowych ćwiczeniach „Kropki, kreski i litery”. Uzupełniajcie w nich poznane literki, cyferki oraz szlaczki. 

# data[].attributes.headline
21.05.2020              Witam Was kochane dzieci! 

# data[].attributes.subject
21.05.2020              Witam Was kochane dzieci! 

# data[].attributes.headline
1. Posłuchajcie uważnie słuchowiska i odpowiedzcie na pytania. 

# data[].attributes.subject
1. Posłuchajcie uważnie słuchowiska i odpowiedzcie na pytania. 