# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie!
Tegoroczne wakacje będą inne niż zwykle. Dlatego przede wszystkim życzę Wam bezpiecznych wakacji pod każdym względem.
Poza tym odpoczynku i wielu przygód, niezapomnianych wrażeń i wspaniałych wspomnień.
PO WAKACJACH WRACAJCIE DO MNIE. CZEKAM NA WAS. Pani Ania.

# data[].attributes.attachment_link.title
Piosenki dla dzieci - Niech żyją wakacje

# data[].attributes.body
Wyobraźcie sobie, że dostaliście 100 zł na wakacyjne przyjemności.
Zaplanujcie, w jaki sposób je wydacie. Dowiedzcie się, ile kosztują wybrane przez Was przyjemności np. wstęp na basen,bilet do kina czy wesołego miasteczka itp.
Wykonajcie obliczenia i sprawdźcie, czy wystarczy Wam pieniędzy na zaplanowane przyjemności.
Powodzenia.

# data[].attributes.body
Już wkrótce wakacje. Pewnie niektórzy z Was pomimo okresu pandemii maja plany wakacyjne, a niektórzy jeszcze nie. Chciałabym, żebyście dziś wyobrazili sobie idealne wakacje. Co chcielibyście wtedy robić? Czym byście się zajmowali? W jakim miejscu chcielibyście je spędzić? Napiszcie lub narysujcie plan takich wakacji z marzeń.

# data[].attributes.body
Proponuję Ci obejrzenie prezentacji i filmiku, które opowiadają o bezpiecznym spędzaniu wakacji.

# data[].attributes.attachment_link.title
Bezpieczne wakacje 2021 - klasy 4-7 by Katarzyna on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Bezpieczne wakacje 2021 - klasy 4-7 ✌️ - Presentation

# data[].attributes.body
Mam specjalną prośbę do Oli S, Adama K i Stasia.
Olu, Adasiu, porozmawiajcie  ze swoimi rodzicami i dowiedzcie się jakim wypadkom ulegają dzieci podczas wakacji w gospodarstwie rolnym i ogrodniczym? Dowiedzcie  się dla nas, jak tych wypadków uniknąć?
Stasiu, Ty dowiedz się od Taty, czy strażacy mają jakieś specjalne rady na wakacje?
Możesz te rady wpisać w komentarzu.

# data[].attributes.body
Zastanów się jakich zasad trzeba się trzymać, żeby bezpiecznie spędzić wakacje? Jak się do nich przygotować? Czego nie warto robić, bo może być to niebezpieczne?
Swoje przemyślenia przedstaw w dowolnej formie. Może to być komiks, rysunek, lub inny wybrany przez Ciebie sposób.
Może zechcesz się  pochwalić swoją pracą i wyślesz do mnie zdjęcie.

# data[].attributes.headline
Bez rodziców i bez kremu na wakacjach ani rusz!

# data[].attributes.subject
Bez rodziców i bez kremu na wakacjach ani rusz!

# data[].attributes.body
To już jedno z ostatnich zadań w tym roku szkolnym. Przed nami wakacje, a mnie zależy, żebyście spędzili je zdrowo i bezpiecznie.
Bezpieczeństwo, to bardzo ważny temat, więc warto poświęcić mu trochę uwagi.

# data[].attributes.headline
Cel: dowiem się jak bezpiecznie spędzić wakacje?

# data[].attributes.subject
Cel: dowiem się jak bezpiecznie spędzić wakacje?

# data[].attributes.body
Dzień dobry, przypominam, że już od dwóch dni mamy nową porę roku. Jaką? Wpisz w komentarzu.

# data[].attributes.body
Jeżeli wykonałeś/aś wszystkie zadania złóż Tacie życzenia, wręcz przygotowany upominek i powiedz Tacie coś bardzo miłego.......
A może przygotowałaś/eś dla Taty jeszcze inną niespodziankę?

# data[].attributes.body
Włącz Tacie piosenkę!

# data[].attributes.body
Zabawy z piłką na podwórku.
Zaproś Tatę do wspólnej gry lub zabawy.

# data[].attributes.body
Zaproś Tatę do wspólnego spędzenia czasu.
Zagraj z Tatą w grę planszową, która znajduje się w podręczniku matematyczno - przyrodniczym na stronach 78-79.

# data[].attributes.body
Wyobraź sobie, że masz 100 zł, które chcesz przeznaczyć na prezent dla Taty.
Masz do wyboru, skrzynkę z narzędziami za 30 zł, krawat za 15  zł, zegarek za 20 zł , bilet na mecz za 15 zł, zapach do samochodu za 15 zł , piłkę za 5 zł, talon na sprzątanie w garażu za 0 zł ( nic nie kosztuje bo to Twój osobisty prezent dla Taty ).
Jak wydasz 100 zł? Zrób sobie najpierw rysunek tych przedmiotów z cenami, a potem przemyśl zakupy i zapisz je za pomocą dodawania. Możesz wymyślić różne sposoby wydawania pieniędzy. Nie musisz wydawać pełnej kwoty- 100 zł. Może zostać Ci reszta. Zadanie rozrysuj, zapisz w zeszycie.

# data[].attributes.body
Tak jak miesiąc temu, bądź dziennikarzem lub dziennikarką i przeprowadź z TATĄ wywiad. Dowiedz się np. w jaki sposób Tato spędzał wolny czas będąc w Twoim wieku, albo kim chciał zostać w przyszłości? Od razu sprawdzisz czy marzenie Taty spełniło się.
Wymyśl jeszcze inne pytania.
Zapisz odpowiedzi na na kartce z bloku lub je narysuj.

# data[].attributes.body
Dzień dobry, dzisiaj Święto Taty, a że jest to zapewne dla Ciebie  kolejna najważniejsza osoba pod słońcem :), dlatego proponuję Ci DZIEŃ MYŚLENIA O TACIE.
Żeby zrobić dzisiejsze zadania  trzeba będzie pomyśleć o Tacie, porozmawiać z Tatą i oczywiście spędzić trochę czasu z Tatą.

# data[].attributes.body
Na środku strony napisz ...W klasie...
Zostaw liniaturę przerwy. W kolejnej liniaturze od brzegu strony  napisz: Mam prawo do ....... i uzupełnij samodzielnie np. Mam prawo do nauki..... itd.
Zapisz kilka wyrażeń.

# data[].attributes.attachment_link.title
Trening ogólnorozwojowy dla dzieci. Ćwicz w domu.

# data[].attributes.headline
Ćwiczenia polonistyczno - społeczne str. 66-67.

# data[].attributes.subject
Ćwiczenia polonistyczno - społeczne str. 66-67.

# data[].attributes.body
Jeżeli czujesz, że dasz radę przeczytać samodzielnie tekst na str. 66- 67 zrób to, jeżeli nie, poproś rodzica.
Udziel rodzicowi odpowiedzi na pytania do tekstu (3,4,5) str. 67.
Przepisz fragment pamiętnika zaznaczony niebieskim kolorem.
Wykonaj ćwicz. 7 str. 67 oraz ćwicz 2 str. 66.

# data[].attributes.body
Wysłuchaj piosenki o tym jakie masz prawa jako dziecko. Każdy powinien je respektować.

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia na str. 64.

# data[].attributes.body
Dzień dobry!
Rozpoczynamy ostatni tydzień nauki  w tym roku szkolnym.
Na początek wykonaj ćwiczenia 1 i 2 na str. 75 z podręcznika matematyczno - przyrodniczego.

# data[].attributes.body
Zbliża się Dzień Taty. Na weekend proponuję Ci wykonanie laurki- garnitur  dla Taty.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kartka okolicznościowa w kształcie koszuli / DIY Shirt Gift card

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia na str. 66.

# data[].attributes.headline
Podręcznik matematyczno - przyrodniczy str. 60-61.

# data[].attributes.subject
Podręcznik matematyczno - przyrodniczy str. 60-61.

# data[].attributes.body
Obejrzyj ilustrację  i wykonaj polecenia:
Wymień pory roku zaczynając od wiosny.
Odczytaj nazwy wiosennych miesięcy.
Wymień nazwy miesięcy, w których kończy się jedna pora roku, a zaczyna druga.

# data[].attributes.body
Mam nadzieję, że w czasie wolnych dni nauczyłeś/aś  się nazw miesięcy.Wymień je głośno wybranemu domownikowi.

# data[].attributes.body
Zaproś do zabawy rodzeństwo, rodziców i pobaw się z nimi w zabawy w jakie bawią się dzieci z Afryki.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Śpiewające Brzdące - Piosenki dla dzieci

# data[].attributes.attachment_link.title
Śpiewające Brzdące - Jesteśmy dziećmi - Piosenki dla dzieci

# data[].attributes.body
Obejrzyj krótki film. Może zachęci Cię do obejrzenia reportaży na temat życia dzieci w innych krajach.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Telling Stories -  Marzena Figiel-Strzała 

# data[].attributes.attachment_link.title
🌍 Dzieci Świata - cykl reportaży Marzeny Figiel-Strzała

# data[].attributes.headline
Podręcznik polonistyczno - społeczny str. 70-71.

# data[].attributes.subject
Podręcznik polonistyczno - społeczny str. 70-71.

# data[].attributes.body
Obejrzyj ilustrację i przeczytaj opisy zabaw w jakie bawią się dzieci z Afryki. Zobacz jak wyglądają ich domy.

# data[].attributes.body
Powiedzą do Ciebie w innych językach.

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia na str. 65. W ćwiczeniu 1 przepisz zdanie, nie musisz zakrywać kartką.

# data[].attributes.body
Poproś rodzica o jednorazowe odczytanie czytanki na str. 65 w podręczniku polonistyczno - społecznym.
Następnie rozpocznij samodzielny trening czytelniczy, cichy i głośny.
Pamiętaj o zwracaniu uwagi na znaki przestankowe oraz o poprawnym wypowiadaniu czytanych wyrazów.
Osoby dobrze czytające, uczą się czytać całego tekstu, uczniowie którzy słabiej czytają uczą się czytać do słów ......biały ser.
Proszę o przesłanie nagrania
( ostatniego w tym roku szkolnym). :) :) :)

# data[].attributes.body
Przed Tobą 3 wolne dni.
W trakcie tych dni uzupełnij zeszyt kaligrafii.
Przygotuj podręczniki do oddania do biblioteki szkolnej- przejrzyj je, wymaż wszystko co zapisałe/aś ołówkiem,dokonaj wszelkich napraw.
Przygotuj książki z biblioteki do oddania.
Nie zapomnij o codziennym czytaniu.
Do widzenia!!!!

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenie 6 na str. 60.
Wytnij tangram ze str. 95.
Ułóż podane wzory z dołu strony. Wymyśl i ułóż swoje wzory.

# data[].attributes.headline
Ćwiczenie utrwalające miesiące i kolejność ich występowania.

# data[].attributes.subject
Ćwiczenie utrwalające miesiące i kolejność ich występowania.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ponownie uruchom quiz

Quiz - nazwy i kolejność występowania miesięcy w roku.

A oto wybrane losowo quizy, które mogą Cię zainteresować.

© medianauka.pl, 2019-10-27, Q-5

Powiązane karty pracy do druku

Inne - nazwy miesięcy
karta008.pdf
Szkoła podstawowa
Klasa 1

﻿
Polecamy w naszym sklepie

Niektóre treści nie są dostosowane do Twojego profilu. Jeżeli jesteś pełnoletni możesz wyrazić zgodę na przetwarzanie swoich danych osobowych. W ten sposób będziesz miał także wpływ na rozwój naszego serwisu.

Statystyka

Średni wynik internautów: 21

﻿

Drogi Internauto! Aby móc dostarczać coraz lepsze materiały i usługi potrzebujemy Twojej zgody na zapisywanie w pamięci Twojego urządzenia plików cookies oraz na dopasowanie treści marketingowych do Twojego zachowania. Dzięki temu możemy utrzymywać nasze usługi.

Używamy cookies w celach funkcjonalnych oraz w celu tworzenia anonimowych statystyk. Ddbamy o Twoją prywatność.

Aby udzielić nam zgody na profilowanie i remarketing musisz mieć ukończone 16 lat. Brak zgody nie ograniczy w żaden sposób treści naszego serwisu. Udzieloną nam zgodę w każdej chwili możesz wycofać w Polityce prywatności lub przez wyczyszczenie historii przeglądarki.

Brak zgody oznacza wyłączenie profilowania, remarketingu i dostosowywania treści. Reklamy nadal będą się wyświetlać ale w sposób przypadkowy. Nadal będziemy używać zanonimizowanych danych do tworzenia statystyk serwisu. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na takie użycie danych.

Zapoznaj się z naszą Polityką Prywatności.

BRAK ZGODY ZGODA

# data[].attributes.attachment_link.description
Ponownie uruchom quiz Quiz - nazwy i kolejność występowania miesięcy w roku. A oto wybrane losowo quizy, które mogą Cię zainteresować. © medianauka.pl, 2019-10-27, Q-5 Inne - nazwy miesięcy karta008.pdfSzkoła podstawowaKlasa 1 ﻿ Niektóre treści nie są dostosowane do Twojego profilu. Jeżeli jesteś pełnoletni możesz wyrazić zgodę na przetwarzanie swoich danych osobowych.

# data[].attributes.body
Pod ostatnimi obliczeniami zostaw kilka kratek przerwy. Na środku strony napisz ....W klasie....
Pod spodem zapisz działania i samodzielnie oblicz:
23+20=             99-9=
44+6=               85-10=
50+9=               50-4=
38+2=               63-1=
77+2=                87-5=

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
How were these built?

All our experiments are all built with freely accessible web technology such as Web Audio API, WebMIDI, Tone.js, and more. These tools make it easier for coders to build new interactive music experiences. You can get the open-source code to lots of these experiments here on Github.

# data[].attributes.attachment_link.description
All our experiments are all built with freely accessible web technology such as Web Audio API, WebMIDI, Tone.js, and more. These tools make it easier for coders to build new interactive music experiences. You can get the open-source code to lots of these experiments here on Github.

# data[].attributes.body
Pogrupuj  wyrazy i zapisz w zeszycie  wg samodzielnie wymyślonych kategorii:
dźwig, niedźwiedź, łódź, idź, dźwięk, śledź, łabędź, bądź,znajdź.

# data[].attributes.body
Na str. 64 zobacz jak wygląda pisana litera dź, Dź. Napisz kilkakrotnie literę na karteczce.
Wykonaj ćwiczenia na str. 64.
Pamiętaj o starannym pisaniu liter i prawidłowym ich łączeniu.

# data[].attributes.body
Na środku strony napisz ...W klasie..
Pamiętaj o zachowaniu odstępów.
Pod spodem od początku liniatury napisz:
Zapamiętaj!
Dwuznaki: sz,cz,rz,ch,dz,dź, dż.
Spółgłoski miękkie: ś,ć,ń,ź,dź,si,ci,ni,zi,dzi.

# data[].attributes.body
W podręczniku na str. 64, zobacz jak wygląda drukowana litera dź,Dź. Wypowiedz głośno wyrazy: dźwięk, dźwig, chodź, chodźmy, łabędź.
Litera dź jest dwuznakiem i zarazem spółgłoską miekką, zmiękczoną przez kreseczkę.
Wyróżniamy jeszcze drugą spółgłoskę miękką dzi- zmiękczoną przez literkę i.
W podręczniku na str. 65,  w czytance, proszę, aby chłopiec zakreślił ołówkiem wyrazy zawierające  dź, dziewczynka wyrazy zawierające dzi.

# data[].attributes.body
Dzień dobry, dzisiaj poznasz ostatnią literę i głoskę dź, Dź na podstawie wyrazów dźwięk, łabędź.

# data[].attributes.body
Do przyszłego piątku nauczę się słów i melodii piosenki.

Kiedy jesteśmy razem,

to nic się nie boimy.

Bo kiedy jesteśmy razem,

to wszystko zwyciężymy.

Ref: Kiedy jesteśmy razem,

kiedy jesteśmy razem,

kiedy jesteśmy razem, hej!
Kiedy jesteśmy razem,

to nikt nam nic nie zrobi.

Bo my jesteśmy razem

i pomagamy sobie.
Ref. Kiedy jesteśmy razem
kiedy jesteśmy razem,
kiedy jesteśmy razem, hej.
Kiedy jesteśmy razem,

to wszystko jest łatwiejsze.

Kiedy jesteśmy razem,

najmniejsi są silniejsi.
Ref. Kiedy jesteśmy razem
kiedy jesteśmy razem,
kiedy jesteśmy razem, hej.

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia na str. 61.

# data[].attributes.body
Do przyszłego piątku naucz się nazw miesięcy na pamięć.
Rok ma 12 miesięcy:
styczeń
luty
marzec
kwiecień
maj
czerwiec
lipiec
sierpień
wrzesień
październik
listopad
grudzień

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia na str. 57.

# data[].attributes.body
Na środku strony napisz ..W klasie...
Pamiętaj o zachowaniu odstępów.
Zapisz działania i oblicz je samodzielnie.
92+5=               100-5=
34+10=              99-7=
83+6=                74-1=
44+6=                63-2=
67+3=                48-8=

# data[].attributes.attachment_link.description
Najlepsza strona do nauki matematyki. Szkoła podstawowa. Zadania z matematyki, tabliczka mnożenia.

# data[].attributes.headline
Cel: poćwiczę dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie 100. Utrwalę nazwy dni tygodnia.

# data[].attributes.subject
Cel: poćwiczę dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie 100. Utrwalę nazwy dni tygodnia.

# data[].attributes.body
Wymień rodzicowi 4 pory roku zaczynając od wiosny.
Następnie wymień dni tygodnia.

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia 1 i 2 na str. 57.

# data[].attributes.body
Morał to wniosek, nauka,  wynikająca z jakiegoś zdarzenia, sytuacji. Morał powinien nas czegoś nauczyć.
Morał z baśni  pt.Brzydkie kaczątko:
baśń zawiera pouczenie, aby nie osądzać nikogo po wyglądzie i na pierwszy rzut oka. W miarę upływu czasu ludzie się zmieniają i z „brzydkiego kaczątka” przekształcają w pięknych i atrakcyjnych. Trzeba tylko czekać cierpliwie jakiś czas, dać szansę na zmianę, być wyrozumiałym. Nie należy w żadnym wypadku wyśmiewać się czy dokuczać komuś, kto może nie jest najładniejszy.
Czy Twoim zdaniem taki właśnie morał płynie z omawianej baśni? Napisz w komentarzu Tak lub Nie.

# data[].attributes.body
W trakcie słuchania utworu Piotra Czajkowskiego pt. Jezioro łabędzie spróbuj naśladować kaczątko gdy:
-znajdowało się na podwórku, było smutne i przestraszone;
-próbowało się ukryć na podwórku, żeby go nikt nie widział;
-pływało po stawie przemienione w prawdziwego łabędzia.

# data[].attributes.headline
Wypowiedzi na temat treści  lektury pt. "Brzydkie kaczątko".

# data[].attributes.subject
Wypowiedzi na temat treści  lektury pt. "Brzydkie kaczątko".

# data[].attributes.body
Rodzic czyta pytania, dziecko udziela odpowiedzi pełnym zdaniem.
Kogo kaczątko spotkało w swoim życiu?
(Kaczątko spotkało w swoim życiu kaczkę, kaczątka, zwierzęta z wiejskiego podwórka, kota, kobietę, wieśniaka.)
Jak było traktowane przez wszystkich kogo spotkało?
( Kaczątko było traktowane bardzo źle. Było wyśmiewane, bite, odpędzane, przezywane, dziobane przez kury).
Dlaczego nikt nie chciał się z nim przyjaźnić?
(Nikt nie chciał się z nim bawić, bo było brzydkie, inne).
Jak czuło się kaczątko, kiedy wszyscy wyśmiewali się z niego?
Kaczątku było bardzo smutno.
O czym marzyło kaczątko?
(Kaczątko marzyło o tym, aby stać się królewskim ptakiem (łabędziem) i móc do nich dołączyć).

Andersen w baśni pt. Brzydkie kaczątko opisał swoje życie. Autor  był chłopcem nieśmiałym, niezręcznym, i do tego ubogim. Koledzy nie żałowali mu szyderstw, kpin i szturchańców, co spowodowało odsunięcie się poety od ludzi. Podobnie wyglądają dzieje małego kaczątka.

# data[].attributes.attachment_link.description
Policz pieniądze i połącz z właściwą kwotą.

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia na str. 63.

# data[].attributes.headline
Cel: ustalę morał wynikający z baśni pt. Brzydkie kaczątko.

# data[].attributes.subject
Cel: ustalę morał wynikający z baśni pt. Brzydkie kaczątko.

# data[].attributes.body
W zeszycie w kratkę na środku strony napisz....W klasie......
Pamiętaj o zachowaniu odstępów.
Pod spodem zapisz cyfry kolejnych dziesiątek.
81,82,83,84,85,86,87,88,89,90,
91,92,93,94,95,96,97,98,99,100,

# data[].attributes.body
Rodzicu, przeczytaj dziecku informacje o autorze.
Hans Christian Andersen urodził się w bardzo biednej rodzinie w Danii, prawie 150 lat temu. Jego ojciec był szewcem, a mama praczką. Gdy miał 14 lat wyjechał do Kopenhagi. Chciał zostać aktorem. Nie został nim, ale bardzo kochał teatr. Postanowił więc pisać sztuki teatralne. Z racji tego, że nie był wykształcony,  w jego tekstach pojawiało się bardzo dużo błędów. Dlatego, nikt nie chciał współpracować z Andersenem. Andersen nie poddawał się. Skończył studia i zaczął pisać baśnie. Pisał je dla dzieci i dla dorosłych. Nie lubił siedzieć w miejscu. Zwiedził wszystkie kraje Europy. Zmarł w wieku 70 lat, jako znany pisarz.

# data[].attributes.body
W zeszycie w trzy linie zostaw liniaturę przerwy. Na środku strony napisz ....W klasie .....
Ponownie zostaw liniaturę przerwy i od początku liniatury napisz:
Tytuł- Brzydkie kaczątko
Autor- Hans Christian Andersen
Główne postacie: mały łabędź, kot,kury i kaczki,kobieta,gospodyni, wieśniak.
Pod spodem wykonaj rysunek do wysłuchanej treści baśni.

# data[].attributes.body
Poproś rodzica o jednorazowe
głośne odczytanie czytanki -
str. 60.
Następnie rozpocznij samodzielny trening czytelniczy, cichy i głośny.
Pamiętaj o zwracaniu uwagi na znaki przestankowe oraz o poprawnym wypowiadaniu czytanych wyrazów.
Osoby dobrze czytające, uczą się czytać całego tekstu, uczniowie, którzy mają problemy z czytaniem uczą się czytać do słowa dżinsy.
Proszę o przesłanie nagrania do oceny.

# data[].attributes.headline
Zajęcia ruchowe- dzieciaki naśladują zwierzaki.

# data[].attributes.subject
Zajęcia ruchowe- dzieciaki naśladują zwierzaki.

# data[].attributes.attachment_link.title
#1 Dzieciaki naśladują zwierzaki -11 ćwiczeń dla dzieci, #zostańwdomu i trzymaj formę z nami !!!

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia 2,3 ( bez kropki), 4 i 5 na str. 60.

# data[].attributes.body
Na środku strony napisz
.....W klasie....
Pod spodem zapisz cyfry kolejnych dziesiątek. Pamiętaj o zachowaniu odstępów w zeszycie.
51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,
61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,
71,72,73,74,75,76,77,78,79,80,

# data[].attributes.body
Poznałeś/aś  już liczby w zakresie 50. Wiesz o tym, że liczby połączone po 10, tworzą  5 dziesiątek.
Dzisiaj poznasz liczby do 100.
Tak jak ostatnio, przygotuj centymetr krawiecki i klamerkami od prania zaznacz na nim liczby od 51 do 100. Odczytaj liczby po kolei w przód i wspak.
Liczby, które wypowiedziałeś/aś  tworzą kolejne 5 dziesiątek.

# data[].attributes.body
W ciągu dnia wysłuchaj  baśni  Hansa Christiana Andersena.

# data[].attributes.attachment_link.title
BRZYDKIE KACZĄTKO  – Bajkowisko - bajki dla dzieci – bajki do słuchania.

# data[].attributes.body
Do środy uzupełnij strony z dż,Dż.

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia na str. 58 oraz ćwicz. 2 na str. 59.

# data[].attributes.body
Sprawdź czy potrafiłbyś/ potrafiłabyś poruszać się jak dżdżownica? Stań boso na podłodze, kurcz i rozprostowuj palce stóp, starając się poruszać do przodu. Udało się ?
Teraz połóż się na podłodze i postaraj się przesuwać do przodu
( pełzać), nie pomagając sobie rękoma i nogami. Wbrew pozorom nie jest to łatwe.
Napisz w komentarzu czy udało Ci się wykonać ćwiczenia?

# data[].attributes.body
Na str. 60 zobacz jak wygląda pisana litera dż, Dż. Napisz palcem kilkakrotnie literę małą i dużą na plecach wybranego domownika.
Wykonaj ćwiczenia na stronie 60.
Pamiętaj o starannym pisaniu liter i prawidłowym ich łączeniu.

# data[].attributes.body
W podręczniku na str. 60, zobacz jak wygląda litera dż,Dż. Wypowiedz głośno sylaby i wyrazy: dżo, dża, dże, dżem, dżokej, dżdżownica.
Litera dż jest dwuznakiem, ponieważ składa się z dwóch liter
d i ż.
W tekście na str. 60, ołówkiem zakreśl wyrazy, które zawierają literę dż.

# data[].attributes.body
Wykonaj kartę pracy o dżdżownicy, korzystając z różnych źródeł. Możesz poszukać informacji w Internecie, w książkach, które posiadasz w domu. Przeczytaj informacje na temat dżdżownicy kalifornijskiej, którą specjalnie się hoduje. Może uda Ci się znaleźć dżdżownicę podczas prac w ogródku, i przyjrzeć jej się z bliska. Rysunek dżdżownicy możesz umieścić w karcie pracy.

# data[].attributes.body
Dzień dobry!
Proponuję Ci dzisiaj spotkanie z dżdżownicą. Na początku tego wyrazu słyszysz głoskę dż, którą zapiszesz za pomocą dwuznaku dż.
Obejrzyj film o dżdżownicach, a dowiesz się na ich temat   ciekawych informacji.

# data[].attributes.body
W nawiązaniu do tematu związanego z teatrem, zapraszam Cię  do obejrzenia  przedstawienie baśni pt. Królewna Śnieżka, w wykonaniu rodziców uczniów naszej szkoły.
Miłego odbioru.

# data[].attributes.headline
Na koniec dzisiejszych zajęć chwila relaksu. Włącz tryb pełnoekranowy.

# data[].attributes.subject
Na koniec dzisiejszych zajęć chwila relaksu. Włącz tryb pełnoekranowy.

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia na str. 59 oraz ćwicz. 1 na str. 56.

# data[].attributes.headline
Po wysiłku związanym z obliczeniami, należy Ci się  odrobina przerwy.

# data[].attributes.subject
Po wysiłku związanym z obliczeniami, należy Ci się  odrobina przerwy.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Stań na lewej nodze i policz głośno do 10., Stań na prawej nodze i policz głośno do 10., Zrób 10 pajacyków., Wykonaj 5 przysiadów..

# data[].attributes.body
Pod  obliczeniami, zostaw kilka kratek przerwy.
Na środku strony napisz:
Zadanie 1
Otwórz ćwiczenia matematyczno- przyrodnicze na str. 93. Wytnij  6 kartoników koloru zielonego, przeczytaj  i wklej je do zeszytu tak, aby utworzyć:
- treść zadania;
-pytanie;
-działanie;
- odpowiedź.
Zostaw znów kilka kratek przerwy. Na środku strony napisz:
Zadanie 2
Przy tym zadaniu koniecznie poproś rodzica o pomoc.
Wytnij  8 niebieskich  kartoników. Wykonaj te same czynności jak w zadaniu 1.
Proszę, o przesłanie zdjęcia z wykonanym zadaniem. Zadanie do oceny.

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia na str. 54.

# data[].attributes.headline
Cel: poćwiczę rozwiązywanie zadań tekstowych.

# data[].attributes.subject
Cel: poćwiczę rozwiązywanie zadań tekstowych.

# data[].attributes.body
W zeszycie w kratkę, zostaw kilka kratek przerwy. Na środku strony napisz .....W klasie.....
Zapisz działania i oblicz:
30+5=            50-5=
34+2=            48-8=
46+4=            39-5=
41+7=            35-1=
40+10=          46-5=

# data[].attributes.body
Wykonaj rekwizyty teatralne, maski, lalki, dekoracje itp.  Pobaw się w teatr.

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwicz. na str. 55.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Uporządkuj liczby (do 50) - Zadanie polega na uporządkowaniu trzech liczb od najmniejszej do największej. Potrafisz wskazać która odpowiedź zawiera poprawne uszeregowanie losowych liczb?

Zadania polecane dla Ciebie:

# data[].attributes.attachment_link.description
Uporządkuj liczby (do 50) - Zadanie polega na uporządkowaniu trzech liczb od najmniejszej do największej. Potrafisz wskazać która odpowiedź zawiera poprawne uszeregowanie losowych liczb? Zadania polecane dla Ciebie:

# data[].attributes.body
Poproś rodzica o jednorazowe głośne, przeczytanie czytanki na
str. 58.
Następnie rozpocznij trening cichego i głośnego czytania. Pamiętaj o zwracaniu uwagi na znaki przestankowe i o poprawnym wymawianiu wyrazów. Proszę o przesłanie nagrania.

# data[].attributes.body
Uzupełnianie tekstu z lukami.
W zeszycie w trzy linie na środku strony napisz .....W klasie.....
Pamiętaj o zachowaniu odstępów.
Pod spodem zapisz zdania.
W miejsce kropek wstaw odpowiednie wyrazy.
Zgasło.............., .....................poszła w górę. Widzom ukazała się wspaniała .........................Z różnych stron dochodziła piękna ............................
Wyrazy do wstawienia: światło, kurtyna, scena, muzyka.

# data[].attributes.body
-spektakl- przedstawienie;
- scena- miejsce na którym występują aktorzy;
- kurtyna - wykonana z tkaniny zasłona, odgradza scenę od widowni;
-widownia- miejsce z miejscami do siedzenia, na których siedzą widzowie;
- bileter- osoba, która sprawdza bilety przed wejściem do teatru lub na widownię.
-dekorator- osoba, która przygotowuje dekoracje do przedstawienia;
- reżyser -jest odpowiedzialny za całe przedstawienie;
- sufler-osoba, która podpowiada aktorom tekst;
- widz- osoba, która ogląda przedstawienie;
- rekwizyt- przedmiot, który jest używany w trakcie przedstawienia np. stół.

# data[].attributes.body
Teatrem nazywa się przedstawienie teatralne lub budynek, w którym odgrywane jest  przedstawienie.
Obejrzyj film, dowiesz się jak powstaje spektakl teatralny.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Teatr Polski im. Arnolda Szyfmana w Warszawie

# data[].attributes.body
Najsłynniejszy polski dzwon. Znajduje się na Wieży Zygmuntowskiej katedry wawelskiej w Krakowie.
Posłuchaj jego brzmienia.

# data[].attributes.body
Czy wiesz,że dzwon jest instrumentem? Źródłem dźwięku jest drganie całego dzwonu, wywołane uderzaniem w niego jakimś przedmiotem.
Zrób instrument, który działa na podobnej zasadzie.
Poproś rodzica o kilka szklanek i napełniaj je wodą, zaczynając od małej ilości, a w kolejne szklanki nalewaj coraz więcej.
Sprawdź, jaki wydają dźwięk, uderzając w nie delikatnie  drewnianą pałeczką albo łyżeczką.
Może uda Ci się zagrać jakąś melodię?
Jak wpływa ilość wody w szklance na wysokość dźwięku?
Jeżeli zechcesz, nagraj filmik jak grasz na szklanym instrumencie i wyślij do mnie.

# data[].attributes.body
Dzwony i dzwonki mogą być różne, na przykład dzwon kościelny, dzwonek rowerowy. Znajdź jak najwięcej przykładów dzwonków i dzwonów. Możesz je narysować w zeszycie lub napisać ich nazwy.
Proszę, poproś rodzica o przesłanie zdjęcia z wykonanym zadaniem.

# data[].attributes.headline
Teraz mam dla Ciebie  3 wyzwania. Wyzwanie pierwsze!

# data[].attributes.subject
Teraz mam dla Ciebie  3 wyzwania. Wyzwanie pierwsze!

# data[].attributes.body
1. Dzisiaj poznasz  dwuznak dz,Dz na podstawie wyrazu dzwonek.
Litera dz jest dwuznakiem, ponieważ składa się z dwóch liter
d i z.
W podręczniku na str. 58, zobacz jak wygląda litera dz,Dz. Wyklaszcz sylaby w wyrazie dzwonek, wymień głośno głoski.
W ćwiczeniach polonistyczno - społecznych na str. 58, zobacz jak wygląda pisana litera dz, Dz.
Napisz literę kilkakrotnie  palcem na biurku.
Wykonaj ćwiczenia na str. 58.
Pamiętaj o prawidłowym łączeniu liter.

# data[].attributes.body
Dzisiaj, to  naprawdę filmik z ćwiczeniami. Wczoraj to była niezrozumiała dla mnie pomyłka.