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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Je m'exprimeà travers l'activité physique

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Je m'exprimeà travers l'activité physique

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Je m'exprimeà travers l'activité physique

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Je m'exprimeà travers l'activité physique

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Je lance avec précision dans un panier,je remplis ma fiche de score.

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Evaluation graphisme PS tenue du crayon
Evaluation des tracés pour tous

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Fivhe de corresondance de quantités constellations/collection d'objets

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Je découvre le monde des objets, du vivant et de la matière

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Je découvre le monde des objets, du vivant et de la matière

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Fiche d'identité du chat, révision
Reprise du calendrier pour nouveau mois

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Fiche de graphisme les ponts pour Ps et Cahier de traces évaluation pour les TPS

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Ecouter une histoire
Découverte de l'histoire de Mélie

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Suite de la peinture des ponts superposés
-J'utilise les maracas en répondant à des règles collectives .Je réponds à un signal visuel et/ou auditif avec l'instrument

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Retrouver les marques de la séance précédentes et comparer ses résultats
S'entraîner sur les mêmes et noter sa progression

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Manipuler les compléments à à 2, 3 et 4 pour les Ps et pour les tps
rechercher des quantités d'objets désignées par des constellations jusqu'à 3

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Ateliers Montessori
et pâte à modeler pour les TPS pont

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Réaliser le panneau récapitulatif du mois de mai

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Faire des ponts en chenille avec grosses perles

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Peinture multicolore avec ponts superposés

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Je m'exprime à travers l'activité physique 

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Je m'exprime à travers l'activité physique 

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Sauter de plus en plus loin et noter symboliquement sa performance pour progresser
Se donner un objectif de progression

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Arts du cirque; ateliers au gymnase

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Jouer à la balle assise, balle mousse
comprendre la règle et la respecter

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Jouer à chat perché
mise en place des règles et des techniques, repérage des plots...
Temps de relaxation

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Arts du cirque ; atelier au gymnase

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Peinture négatif et collage sur fond
terminer la décoration du tapis du chat

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Peinture au rouleau fond uni

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Poésie fêts des mamans

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Apprentissage de la poésie de la fête des mères

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Ecouter une histoire en entier en soutenant son attention et en montrant des signes d'intérêt et de compréhension :
"Sacabulle "

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Chronologie de l'histoire Splat adore jardiner

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Manipulation des labyrinthes (suite) pour les PS
Avec les grosses briques faire suivre un chemin d'un point A à B à un animal en plastique.
Puis symbolisation du labyrinthe avec passage au dessin et symbolisation des couleurs et enfin
Application sur fiche:Splat rejoint Harry

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Travailler sur l'équilibre des objets avec divers empilements

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Collage en volume des chats
Utiliser des perforatrices de formes pour décorer le tapis des chats

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Réécriture coopérative de la séance d'arts du cirque

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Remplir une surface colorée au feutre, coloriage codé de l'oiseau

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Pour Ps fiche recap boucles

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Fiche d'identité du chat

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Labyrinthe Splat manipulation avec KAPLA

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Pour les deux niveaux ,découverte des ponts endroits
représenter à la verticale les sauts du chat par dessus les flaques
Observer les tracés obtenus, verbaliser les formes et les lieux de passage du trait
S'entraîner sur le tableau à la craie,

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Poésie M Carême: Mon petit chat à finir de mémoriser
Jeux de prononciation de suite de mots en [kr]

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Préparation du cadeau de la fête des mères TOP SECRET!

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Sauter par dessus des obstacles au sol puis à petite hauteur, parcours parsemé d'obstacles à sauter

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Mateo (avec maman) a planter les graines de l'école.
Et nous avons aussi planter des fraisiers🍓 de Toscanes par gourmandise !
Il n'y as plus qu'à attendre ...

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Jeux de relais avec passage d'objets:
- avec les mains par dessus la tête/par dessous les jambes
-Sans les mains, en utilisant d'autres parties du corps
Ronde: le fermier dans son pré

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Jeux collectifs de relais et rondes chantées

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Déplacer un objet seul mais sans les mains d'un point A à un point B.
Trajet droit puis passer des obstacles.

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Suite du découpage et ssemblage des petits chats

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Découpage / Collage, le tapis du chat

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière

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Classifier des animaux en petits groupes
rechercher les points communs:
poils, plumes, peau, écailles
nombre de pattes
pond des oeufs ou porte ses petits dans son ventre
a un bec,
Faire des groupements

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Fiche sur les quadrillages oiseaux non réalisée la semaine dernière

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Jeux de pavages pour les deux niveaux

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Reproduire un dessin simple avec des formes PS et
TPS associer les animaux à leurs petits

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Peinture libre avec les 4 couleurs de CALDER

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Je construis un chat en papier
Suite du travail de la veille

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Je construis un petit chat en papier

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Graphisme libre au crayon à papier

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PS reconstituer le titre de l'histoire selon le modèle / boucles le vol des oiseaux
TPS

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Pour les PS je mets dans l'ordre les lettres mobiles de mon prénom( manipulation)
Pour les TPS et Ps , je retrace les boucles des vols d'oiseaux

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Découverte de l' Histoire:
Dis-moi pourquoi je t'aime?

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Fin de l'histoire de Splat

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Je poursuis l'écoute de l'histoire de Splat
et je commence à mémoriser la comptine du chat

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Jeu de mémorisation visuelle par groupes de 8 ou 9
Replacer les mêmes objets au même endroit sur une page modèle cachée après observation.

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Petits jeux collectifs:
Les déménageurs
La chandelle
les poissons/pêcheurs
Retour au calme relaxation

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Reprise du chant du petit oiseau des bois proposé lors de la semaine de distanciation
-Finir les panneaux peints à la manière d'Alexandre CALDER

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Décoration des spirales dans le cahier de traces pour PS coloriage seulement des boucles pour les TPS

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Création du panneau récapitulatif du mois d'avril

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière.

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière.

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Coloriage de la fiche récapitulative de la croissance de la fleur

Visionnage de la vidéo de l'éclosion du poussin car très peu d'enfants ont suivi le padlet avant les vacances

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Suite de la découverte de l'album de Splat

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière.

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière.

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Fiche récapitulative de le croissance de la graine
(voir fiche élève)

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Chant
Les couleurs marrantes

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Entraînement aux boucles dans le cahier de traces
Reprise des entraînements pour l'écriture des prénoms

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Je m'exprime à travers l'activité physique

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Transporter un objet encombrant sur un parcours à deux
Transporter un ballon à deux sur bâtons de gym avec obstacles

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière.

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Je découvre le monde du vivant, des objets et de la matière.

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Manipulation de dénombrement

jeu des coccinelles

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Tracés géants à la peinture de boucles à la manière de Calder

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Construction du Panneau de vocabulaire du Premier oeuf de Pâques

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Entraînement à l'écriture du prénom pour les PS et entraînement aux boucles montantes
Pistes graphiques pour les TPS boite NATHAN

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Découverte de l'album:
"Splat jardine"

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Suite de la découverte de TULLET

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Entrainement de boucles en marchant pour contourner des obstacles puis sur tableau à la craie