# data[].attributes.headline
Крок 1. - Доброго дня, любий друже! 

# data[].attributes.subject
Крок 1. - Доброго дня, любий друже! 

# data[].attributes.body
Приготуй до уроку зошит, підручник, пенал.

# data[].attributes.attachment_link.title
Організ. момент

# data[].attributes.headline
Крок 2. - Розгорни зошит і запиши число і назву роботи

# data[].attributes.subject
Крок 2. - Розгорни зошит і запиши число і назву роботи

# data[].attributes.body
... квітня
Дистанційна робота
- Відгадайте загадку:
Влітку носить сіру шубу,
Взимку - білого кожуха,
Має з тріщиною губу,
Косі очі й довгі вуха.

# data[].attributes.headline
Крок 3. - Запиши каліграфічно у зошит: За ає єц єць заєць

# data[].attributes.subject
Крок 3. - Запиши каліграфічно у зошит: За ає єц єць заєць

# data[].attributes.body
Склади звукову модель слова "заєць"
Перевір: - О=О= 5б., 5зв., 2 скл.
Запиши речення про зайця, використовуючи слова із загадки.
Під час письма сиди рівно, правильно розташуй зошит на столі.

# data[].attributes.headline
Крок 4.- Прослухай і запиши словниковий диктант . Натискай на посилання.

# data[].attributes.subject
Крок 4.- Прослухай і запиши словниковий диктант . Натискай на посилання.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=qxqqMbTscMc
Дякую, сподіваюсь, ти гарно впорався!
А зараз - відпочинь, порухайся під ритмічну руханку.

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультхвилинка, руханка - танець Dance battle Tiger vs Hare

# data[].attributes.headline
Крок 5.- Повтори вивчене

# data[].attributes.subject
Крок 5.- Повтори вивчене

# data[].attributes.body
- Згадаймо, що таке текст?(звязані за змістом речення)
- З яких частин складається текст?( зачину, основної частини, кінцівки)
- Що таке текст-розповідь?(у якому про щось або про когось розповідається)
Прочитай текст
На даху спала кішка. Коло неї сіла пташка. Пташко, не сиди близько. Кішки хитрі!
-Про що говориться у тексті? (Про кішку)
- Що говориться про неї?(Кішка спала на даху. Біля неї сіла пташка). Це розповідь. Повідомляється, що відбулося, яка пригода сталася.

# data[].attributes.headline
Крок 6. - Ознайомся з новим видом тексту

# data[].attributes.subject
Крок 6. - Ознайомся з новим видом тексту

# data[].attributes.body
Переглянь відео

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ все для вчителя

# data[].attributes.attachment_link.title
Текст - опис (Мова та читання 2 клас)

# data[].attributes.headline
Крок 7. - Попрацюй за підручником(с.130)

# data[].attributes.subject
Крок 7. - Попрацюй за підручником(с.130)

# data[].attributes.body
Прочитай правило.
Розкажи його мамі або комусь із рідних.
Знайди вправу 5. Прочитай текст вголос. Доведи, що це текст-опис.
Випиши речення в якому говориться про вуха і очі зайця.
Переглянь відео. Що нового дізнався про зайців?Натискай на посилання.
https://www.youtube.com/watch?v=THXU75M6-3w

# data[].attributes.headline
Крок 8.- Відгадай загадку

# data[].attributes.subject
Крок 8.- Відгадай загадку

# data[].attributes.body
Смужка темна, хвіст пухнатий,
Любить їжу полоскати
Перед тим, як з’їсти має.
Ну і хто його впізнає?
-Що ви знаєте про єнота? Натискай на посилання

https://www.youtube.com/watch?v=dO57e6XoV8E
Прочитай вправу 6. Перекажи текст мамі або татові.  Чи можна цей текст назвати описом?
Так, адже в ньому описано зовнішній вигляд єнота. До тексту можна поставити запитання Який? Які?Яка?
Склади і запиши питальні речення до тексту. Починай зі слів Яка..? Які...? Якого...?Який...?
Я впевнена - у тебе все вийшло!

# data[].attributes.headline
Крок 9. Пограй у гру разом із дорослими. Хтось із рідних читає запитання, а ти - відповідай.

# data[].attributes.subject
Крок 9. Пограй у гру разом із дорослими. Хтось із рідних читає запитання, а ти - відповідай.

# data[].attributes.body
Гра "Так" чи "Ні"
Текст - це окремі речення?(ні)
Звязані за змістом речення - це текст? (так)
Текст складається із початку і кінцівки? (ні)
Зачин, основна  частина, кінцівка - це частини тексту?(так)
У тексті-опис про когось або щось описується?(так)
Текст-опис- це текст, до якого можна поставити запитання Що відбулося?(ні)

# data[].attributes.headline
Крок 10 Підведи підсумки уроку.

# data[].attributes.subject
Крок 10 Підведи підсумки уроку.

# data[].attributes.body
- Що нового дізнався на уроці?
- Чи все тобі вдалося?
- Що нового навчився?
- Розкажи про це татові і мамі.
Домашнє завдання : Виконай вправу 8, с.131 підручника.
За гарну роботу  отримай в подарунок від єнота чудову пісню!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Єнот - Пісні для Дітей - З Любов'ю до Дітей

# data[].attributes.headline
Марія тихоглаз

# data[].attributes.body
Марія тихоглаз

# data[].attributes.headline
Тихоглаз Марія

# data[].attributes.body
Тихоглаз Марія

# data[].attributes.headline
Тихоглаз Марія

# data[].attributes.body
Тихоглаз Марія

# data[].attributes.headline
Тихоглаз Марія

# data[].attributes.body
Тихоглаз Марія