# data[].attributes.body
ĐỀ 1:

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới:

Hỡi đồng bào cả nước!

"Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng. tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc".

Lời bất hủ ấy ở trong bản Tuyên ngôn độc lập năm 1776 của nước Mỹ. Suy rộng ra, câu ấy có ý nghĩa là: tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng; dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.

Bản tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của cách mạng Pháp năm 1791 cũng nói: "Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi, và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi".

Đó là những lẽ phải không ai chối cãi được.

(Trích Tuyên ngôn độc lập – Hồ Chí Minh)
1. Nêu những ý chính của văn bản
2. Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản ?
3.Phân tích sự sáng tạo trong cách đặt vấn đề tác giả?

# data[].attributes.headline
Viết đoạn văn bàn về nghị lực của con người trong cuộc sống.

# data[].attributes.subject
Viết đoạn văn bàn về nghị lực của con người trong cuộc sống.

# data[].attributes.body
ĐỀ SỐ 2

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi

Sự thật là từ mùa thu năm 1940, nước ta đã thành thuộc địa của Nhật, chứ không phải thuộc địa của Pháp nữa. Khi Nhật hàng Đồng minh thì nhân dân cả nước ta đã nổi dậy giành chính quyền lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

Sự thật là dân ta đã lấy lại nước Việt Nam từ tay Nhật, chứ không phải từ tay Pháp.

(Trích Tuyên ngôn độc lập- Hồ Chí Minh, Ngữ văn 12, tập 1)

Trả lời câu hỏi

Câu 1: Xác định biện pháp tu từ ,phong cách ngôn ngữ trong đoạn văn bản trên?

Câu 2: Việc nhà văn láy đi láy lại “sự thật” ấy có chủ ý gì?

Câu 3: Từ quá trình đấu tranh dựng nước và giữ nước của nhân dân ta, anh, chị hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 150-200 từ) bày tỏ suy nghĩ về tinh thần yêu nước của thế hệ trẻ ngày nay?

# data[].attributes.body
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi:

“…Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập, và sự thật đã thành một nước tự do độc lập.Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần, lực lượng, tính mạng và của cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy”.

Câu 1. Đoạn trích trên thuộc văn bản nào? Của ai? Văn bản ra đời trong hoàn cảnh như thế nào? Hoàn cảnh ra đời giúp người đọc hiểu thêm điều gì về mục đích sáng tác của tác phẩm?

Câu 2. Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản?

Câu 3. Nội dung cơ bản của đoạn trích là gì? Chỉ ra những phép liên kết được sử dụng trong đoạn trích?

# data[].attributes.body
Trang 1

# data[].attributes.body
3

# data[].attributes.body
Trang 1

# data[].attributes.body
Trần Nguyễn Thu Thảo-30-12.10

# data[].attributes.body
Trang 1

# data[].attributes.body
Trang 2

# data[].attributes.body
Trang 1

# data[].attributes.body
Trang 2

# data[].attributes.body
Trang 3

# data[].attributes.body
Trang 4

# data[].attributes.body
Trang 5

# data[].attributes.body
Trang cuối

# data[].attributes.body
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới.

Mình về mình có nhớ ta

Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng

Mình về mình có nhớ không

Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn?

- Tiếng ai tha thiết bên cồn

Bâng khuâng trong dạ bồn chồn bước đi

Áo chàm đưa buổi phân li

Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay...

(Việt Bắc – Tố Hữu)

1.Chỉ và nêu hiệu quả thẩm mĩ của các từ láy xuất hiện trong lời người đi ?

2, Trong ngữ liệu trên, đại từ “mình” và “ta” tác giả dùng để nói về những ai? Chép một câu ca dao có sử dụng đại từ mình ta ?

3. Nêu cảm nhận của anh/chị về tình nghĩa thủy chung của con người trong đoạn ngữ liệu trên?

# data[].attributes.body
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới.

Mình về mình có nhớ ta

Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng

Mình về mình có nhớ không

Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn ?

- Tiếng ai tha thiết bên cồn

Bâng khuâng trong dạ bồn chồn bước đi

Áo chàm đưa buổi phân li

Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay...

(Việt Bắc – Tố Hữu)

1.  Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ: Áo chàm đưa buổi phân li.
2. Thời gian“Mười lăm năm” trong câu thơ “Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng” là khoảng thời gian lịch sử nào của đất nước được nhà thơ nhắc đến? Ý nghĩa thời gian“Mười lăm năm” ?
3. Nêu cảm nhận của anh/chị về tình nghĩa thủy chung của con người trong đoạn ngữ liệu trên?