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La obligatoriedad, el lugar de los docentes, la garantía del derecho, la concreción de la igualdad de oportunidad, la formación artística, la enseñanza, la interculturalidad bilingüe, la educación para alumnos con necesidades especiales y la educación en cárceles y hospitalaria.

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El articulado de la ley contiene otros aspectos a destacar tales como:

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Saneamiento y urbanización, entre otras.

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Salud y educación

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Una reorientación de las prestaciones estatales vía servicios públicos tales como asistencia social.

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Una recomposición del trabajo formal.

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Recuperación de la economía de la empleabilidad

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Un gobierno que reconoció la imperiosa necesidad de recuperar la capacidad productiva del país, promoviendo la distribución del ingreso y el consumo interno como los principales motores del crecimiento:

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Estas leyes orientan las practicas escolares en cada momento.

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El derecho de enseñar y aprender en todo el territorio nacional. ​

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Tiene como objetivo

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Contempla las problemáticas sociales y económicas externas al sistema educativo.

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Derecho de enseñar y aprender consagrado en la Constitución Nacional y los tratados internacionales, también asegura una educación de calidad con igualdad de oportunidades y posibilidades, con prioridad nacional.

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En las ultimas décadas, este trabajo se hace referencia a las:

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En las ultimas décadas, este trabajo se hace referencia a las:

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Particularidades que enmarcaron la legislación educativa  argentina desde los años noventa hasta la actualidad, identificando continuidades y rupturas que se presentan entre los marcos jurídicos conformados por:

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El propósito de la comunidad educativa es indagar a partir de una historización, como se conceptualiza y como se resignifica esta noción desde las practicas institucionales en el sistema educativo.

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III Foro Latinoamericano, El marco legal educativo en las últimas décadas. Aportes para repensar la comunidad educativa. Martínez, Lucía Belén. (2016). 

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III Foro Latinoamericano, El marco legal educativo en las últimas décadas. Aportes para repensar la comunidad educativa. Martínez, Lucía Belén. (2016). 