# data[].attributes.headline
Varför är gemensamma värderingar viktiga för Studiefrämjandet?

# data[].attributes.subject
Varför är gemensamma värderingar viktiga för Studiefrämjandet?

# data[].attributes.headline
6.	                        Hjärta och hjärna i Studiefrämjandet

# data[].attributes.subject
6.	                        Hjärta och hjärna i Studiefrämjandet

# data[].attributes.body
Hjärta och hjärna är det området i strategin som talar om utvecklingen av Studiefrämjandets organisation. Hjärnan är vår kraft som gör att vi arbetar och skapar/utvecklar folkbildning. Hjärtat är våra känslor och talar om det starka engagemang som finns bland förtroendevalda, medarbetare och cirkelledare.

# data[].attributes.headline
Vilka frågor kan/bör Studiefrämjandet ta ställning i för att stärka vår position?

# data[].attributes.subject
Vilka frågor kan/bör Studiefrämjandet ta ställning i för att stärka vår position?

# data[].attributes.headline
Vad behöver våra cirkelledare och deltagare stärkas med för att bli våra ambassadörer?

# data[].attributes.subject
Vad behöver våra cirkelledare och deltagare stärkas med för att bli våra ambassadörer?

# data[].attributes.headline
Vad är Studiefrämjandets hisspitch 2030?       Vad är det viktigaste deltagare, ledare och politiker säger om Studiefrämjandet? Finns massor av andra målgrupper också, tex. samarbetspartners, MO och allmänhet.

# data[].attributes.subject
Vad är Studiefrämjandets hisspitch 2030?       Vad är det viktigaste deltagare, ledare och politiker säger om Studiefrämjandet? Finns massor av andra målgrupper också, tex. samarbetspartners, MO och allmänhet.

# data[].attributes.headline
5.                   Utåtriktade Studiefrämjandet

# data[].attributes.subject
5.                   Utåtriktade Studiefrämjandet

# data[].attributes.body
Ett område som beskriver hur Studiefrämjandet vill uppfattas av deltagare, allmänhet osv.

# data[].attributes.headline
Hur blir vi det ledande studieförbundet inom klimat och omställning?

# data[].attributes.subject
Hur blir vi det ledande studieförbundet inom klimat och omställning?

# data[].attributes.headline
Vad är Studiefrämjandets bidrag till omställningsrörelsen?

# data[].attributes.subject
Vad är Studiefrämjandets bidrag till omställningsrörelsen?

# data[].attributes.headline
Vad är Studiefrämjandets bidrag till social hållbarhet?

# data[].attributes.subject
Vad är Studiefrämjandets bidrag till social hållbarhet?

# data[].attributes.headline
Vad innebär hållbarhet för Studiefrämjandet?

# data[].attributes.subject
Vad innebär hållbarhet för Studiefrämjandet?

# data[].attributes.headline
4.             	Hållbarhet, klimat och omställning

# data[].attributes.subject
4.             	Hållbarhet, klimat och omställning

# data[].attributes.body
Ett område som visar på var samhällsrelevans och hur folkbildningen är ett verktyg för att möta några av samhällets mest komplexa utmaningar, social och ekologisk hållbarhet (social hållbarhet kan vara jämlikhet, folkhälsa och jämställdhet).

# data[].attributes.headline
Vad utmärker Studiefrämjandets samarbete med medlems- och samverkande organisationer?

# data[].attributes.subject
Vad utmärker Studiefrämjandets samarbete med medlems- och samverkande organisationer?

# data[].attributes.headline
Vad är Studiefrämjandets roll i att verka för att fler människor vill delta i föreningslivet?

# data[].attributes.subject
Vad är Studiefrämjandets roll i att verka för att fler människor vill delta i föreningslivet?

# data[].attributes.headline
Hur är folkbildning en viktig mötesplats för samhället?

# data[].attributes.subject
Hur är folkbildning en viktig mötesplats för samhället?

# data[].attributes.headline
Varför är ideell föreningsverksamhet viktig för Studiefrämjandet och samhället?

# data[].attributes.subject
Varför är ideell föreningsverksamhet viktig för Studiefrämjandet och samhället?

# data[].attributes.headline
3.        Studiefrämjandet verkar för ideell föreningsverksamhet.

# data[].attributes.subject
3.        Studiefrämjandet verkar för ideell föreningsverksamhet.

# data[].attributes.body
Ett område som visar hur föreningsliv, organisering/nätverk och samhällsengagemang har betydelse för samhället och Studiefrämjandet.

# data[].attributes.headline
Vad är bra folkbildning (folkbildning med hög kvalitét) i Studiefrämjandet?

# data[].attributes.subject
Vad är bra folkbildning (folkbildning med hög kvalitét) i Studiefrämjandet?

# data[].attributes.headline
Vad är anordnarskap för Studiefrämjandet?

# data[].attributes.subject
Vad är anordnarskap för Studiefrämjandet?

# data[].attributes.headline
Vad behöver Studiefrämjandet utveckla för att bli ledande inom lärande och pedagogik bland studieförbunden?

# data[].attributes.subject
Vad behöver Studiefrämjandet utveckla för att bli ledande inom lärande och pedagogik bland studieförbunden?

# data[].attributes.headline
Vad kännetecknar Studiefrämjandets lärande och pedagogik?

# data[].attributes.subject
Vad kännetecknar Studiefrämjandets lärande och pedagogik?

# data[].attributes.headline
2.	                    Lärande och pedagogik är Studiefrämjandets kärna.

# data[].attributes.subject
2.	                    Lärande och pedagogik är Studiefrämjandets kärna.

# data[].attributes.body
Ett område visar att Studiefrämjandets pedagogik och lärande samspelar med alla ämnen/intressen oavsett verksamhetsområde.

# data[].attributes.headline
Vad gör Studiefrämjandet för att alla deltagare kan delta på lika villkor i Studiefrämjandets verksamhet?

# data[].attributes.subject
Vad gör Studiefrämjandet för att alla deltagare kan delta på lika villkor i Studiefrämjandets verksamhet?

# data[].attributes.headline
På vilket sätt är folkbildning ett svar för att möta samhällets utmaningar?

# data[].attributes.subject
På vilket sätt är folkbildning ett svar för att möta samhällets utmaningar?

# data[].attributes.headline
Vad behöver Studiefrämjandet utveckla för att vara en plats för samhällsengagemang?

# data[].attributes.subject
Vad behöver Studiefrämjandet utveckla för att vara en plats för samhällsengagemang?

# data[].attributes.headline
Vad betyder demokrati för Studiefrämjandet?

# data[].attributes.subject
Vad betyder demokrati för Studiefrämjandet?

# data[].attributes.headline
1.                               Studiefrämjandet bidrar till Sveriges demokrati.

# data[].attributes.subject
1.                               Studiefrämjandet bidrar till Sveriges demokrati.

# data[].attributes.body
Ett område som visar Studiefrämjandets relevans för samhället och vår egen syn på demokrati. Här visar vi att vår organisation och verksamhet är relevant och angelägen.

# data[].attributes.body
Strategi 2131 är indelad i sex strategiska områden. Varje område ska hjälpa Studiefrämjandet att förflytta sig mot det önskade läget år 2031.
De strategiska områdena är övergripande och en inriktning och prioritering i vad Studiefrämjandet är och ska göra de närmsta 10 åren. I strategi 2131 inleds varje område med önskat läge som vår fyr i horisonten.
I vår Padlet finns områdena på varsin rad, med sina frågeställningar. Besvara dem genom att kommentera under den högra ikonen, alla kommentarer samlas i en högerspalt för översikt till respektive fråga. Hurra för oss som tänker och gör <3